《丟失的東西》

　　第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送回去。(買)梨的阿姨夸獎——我說：“真是個誠實的孩子!”我的臉紅了，不好意思地笑了。

　　這時，我終于找回了爸爸所說我丟失的東西——誠實。

　　《丟失的東西》習題及答案

　　1、將文中括號里不適當的字劃去。 (直接把用錯的字去掉好了!)

　　2、在文中第二自然段的空白處補上標點。

　　3、用“……”畫出文中寫“我”心理活動的句子。

　　4、用“——”畫出與“明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來!”相照應的句子。

　　這時,我終于找回了爸爸所說我丟失的東西----誠實.(怎么沒做?不會還是忘了?)

　　5、文中第一個省略號表示 (語言的省略 );

　　第2、3、4個省略號表示 (語言斷斷續續 )。

　　6、讀了這篇短文，我明白了：

　　無論做什么事情，首先想到的應該是誠實，因為只有誠實才會得到大家的贊揚，才會得到大家的認可。

　　7、情景模擬：當小作者回到家后，會和爸爸說些什么呢?想象一下，寫幾組對話：

　　小作者:“爸爸,今天我把梨還給賣水果的阿姨了,我還找回了你所說的我丟失的東西 -----誠實。”

　　爸爸：“ 好孩子，看來你找回了你最重要的東西，你真的進步了。

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