《奧利弗和其他鴕鳥》

　　一天，一只具有權威、態(tài)度嚴厲的鴕鳥向年輕的鴕鳥講演，認為它們比其他一切物種都要優(yōu)越。“我們?yōu)榱_馬人所致，或者確切的說，羅馬人為我們所知。”他說，“他們稱我們?yōu)閍visstruthio(拉丁語：鴕鳥)，我們稱他們?yōu)?lsquo;羅馬人’。希臘人稱我們stuthio，意思是誠實的鳥，好像是。我們是世界上最偉大的鳥，因此也是最好的鳥。”

　　所有的聽眾都大叫起來：“說得好!說得好!”但只有富有思想的鴕鳥奧利弗沒有歡呼。

　　“我們不能像蜂鳥那樣向后飛。”他大聲說。

　　“蜂鳥向后飛那是撤退。”這個老鴕鳥說：“我們向前飛是前進，我們永遠向前進!”

　　“說得好!說得好!”其他所有的鴕鳥都叫喊起來，除了奧利弗。

　　“我們的蛋最大，因此也最好。”這個老學者又說。“知更鳥的蛋更漂亮。”奧利弗說。

　　“知更鳥的蛋，除了生知更鳥什么都不生。”老鴕鳥說，“知更鳥吃草成性。”

　　“說得好!說得好!”其他所有的鴕鳥都叫起來，除了奧利弗。

　　“我們用4個腳趾走路，而人需要10個。”這個老學究提醒它的學生說。

　　“可是人可以坐飛機飛行，而我們卻根本不能。”奧利弗評論說。

　　老鴕鳥先用左眼，后用右眼，嚴厲地看著奧利弗說：“人飛得太快，因為地球是圓的，所以后者很快會追上前者，發(fā)生相撞，人永遠也不知道，從后面撞上他們的也是人。”

　　“說得好!說得好!”其他所有的鴕鳥都叫起來，除了奧利弗。

　　“在危險時刻，我們可以把頭埋進沙子里使自己什么都看不見。”老學者慷慨激昂的說，“別的物種都不能這么做。”

　　“我們怎么知道，我們看不見人家而人家也看不見我們呢?”奧利弗盤問道。

　　“胡說!”老鴕鳥叫喊道，除了奧利弗，其他所有鴕鳥都叫道：“胡說!”它們并不知道是什么意思。

　　就在這時，老師和學生們都聽到一陣令人驚慌的奇怪的聲音，這是一種驚雷般的聲音，由遠及近，越來越近。但是這不是暴風雨即將來臨的雷聲，而是一大群因受驚而狂奔的野象所發(fā)出的雷鳴般的轟響。老鴕鳥和其他所有的鴕鳥——奧利弗除外——都迅速地把頭埋進沙子里。奧利弗躲在了附近的一塊石頭后邊，直到這群狂風暴雨似的野獸過去。

　　當它出來以后，看到一片沙子，白骨和羽毛——所有的這些就是那個老學者和它的弟子們留下的一切。然而為可靠起見，奧利弗開始點名。可是沒有任何回答，最后他點了自己的名字：“奧利弗。”

　　這使沙漠中僅有的聲音，除了遠處地平線上漸漸消失的最后一陣雷聲。

　　《奧利弗和其他鴕鳥》習題

　　1、由老鴕鳥你想到了什么人?

　　2、小說中塑造的形象有老鴕鳥、奧利弗和其他年輕的鴕鳥，它們各自有怎樣的特點?

　　3、奧利弗和老鴕鳥的形象是用什么方法塑造出來的?

　　4、文中畫直線一句的言外之意是什么?

　　5、“除了奧利弗”這句話前后出現三次，出現的前提是什么?最后的曲線處“奧利弗除外”與前三次的意思一樣嗎?說明了什么?

　　6、這篇小說帶給你什么樣的啟示?

　　《奧利弗和其他鴕鳥》答案

　　1.答案不求唯一，可以想到狂妄的人，不實事求是的人，不正視自己也不正視他人的人還可以想到聽不進別人意見的人

　　2.老鴕鳥：自以為是，好為人師，狂妄自大奧利弗：有思想，善動腦，聰明冷靜其他年輕鴕鳥：盲從，不動腦筋

　　3.對比和襯托，同時，對老鴕鳥有語言和神態(tài)的描寫，對奧利弗是語言行動描寫

　　4.把頭埋進沙子里的鴕鳥沒有免除災難

　　5.前三次都是出現在其它鴕鳥歡呼時不一樣，最后一次其它鴕鳥都“遇難”時。奧利弗不盲從，用智慧贏得生命

　　6.看自己不能只看長處，看別人不能只看短處