《引路人》原文閱讀

　　我只顧低頭走路，突然把身旁的一個行人撞了一下。我連忙抬起頭來，只見一位雙目失明的老人扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去。“對不起，對不起!”我連聲道歉。“噢，噢，不要緊。”這時，我心里感到一陣不安忙說大伯我扶你回去吧說著就伸出手攙扶著他太謝謝了小姑娘他感動地說

　　我攙扶著他一起走，突然，我被什么東西絆了一下差點兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德!” 但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，您這邊走，小心絆倒。”他剛走了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人走過這里，說不定會被絆倒的。”不一會兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬過去把它蓋好，然后慢慢地站起來伸手在衣袋里摸手絹。

　　這時，我的心靈受到猛烈的一震，連忙拿出自己潔白的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。我的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時時能夠想到別人的心。

　　雨仍在下著，我攙扶著他，繼續向前走著，走著……在通往他家的這條路上，我是他的引路人;而在學習做人的道路上他卻是我很好的引路人。

　　《引路人》習題

　　1 、填上合適的詞語。

　　( )地嚷 ( )的手絹 ( )地站起來

　　2 、照樣子，寫詞語。

　　例：淅淅瀝瀝 ____________ 小心翼翼 __________________

　　3 、在第二自然段的空白處加標點。

　　4 、用 “ ‖ ” 把短文分成三部分，并寫出第一段的主要內容。

　　5 、解題。 “ 引路人 ” 有兩個含意：

　　( 1 ) :__________________________________________________________________________

　　( 2 ) _______________________________________________________________________________

　　6 、閱讀短文，思考為什么 “ 我的眼睛濕潤了 ” ?

　　a .下雨天，我扶著雙目失明的老人向前走，是他的向導

　　b .下雨天，雙目失明的老人教給我怎樣做人

　　c .下雨天，我是盲人的向導，盲人教給我怎樣做人。

　　《引路人》習題答案

　　1、憤怒 雪白 堅強

　　2、口口聲聲 文質彬彬

　　3、這時才發現他竟是一個雙目失明的人。我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶您回去吧!”說著，就伸出手攙扶著他。“太謝謝了，小姑娘。”他很感動地說著。我們一齊繼續向前走。

　　4、“我”遇見盲人叔叔

　　5、第一個：我幫助盲叔叔回家

　　第二個：盲叔叔這種助人為樂的精神感動了我

　　6、“在通往他家的這條路上，我是他的引路人;而在人生道路上，他---一個雙目失明的人， 卻是我的引路人

　　7、c