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初中英語寒假學習計劃表

時間: 嘉欣2 學習計劃

  初中英語寒假學習計劃表篇一

  二、為了使我學習能更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內容,并做題檢驗。

  3、認真做寒假作業。

  4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學知識。

  三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:

  1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

  2、每天堅持背一首古詩。

  3、上網或看報了解新聞時事,了解國內外大事。

  四、為了養成好的生活習慣,我對自己規定了以下幾點:

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務。

  6、學會做一些簡單的飯菜

  7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。

  計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

  初中英語寒假學習計劃表篇二

  1月29日:復習第一單元。

  1月30日:復習第二單元。回想一下自己進入學校后認識的第一位朋友,請以“My friend”為題寫一篇作文。

  1月31日:復習第三單元。觀看英語原聲電影一部。

  2月2日:復習第四單元。

  2月3日:復習第五單元。經常吃水果是一個很好的習慣,今天你吃了什么水果呢?

  2月4日:復習第六單元。回家快兩周了,請以“My family”為題寫一篇作文。

  2月6日:復習第七單元。找機會和爸爸媽媽出去購物,看著商場里的商品及價格表等信息,你能用英語表達嗎?

  2月7日:復習第八單元。抬頭看看自己的房間,描述一下自己的房間吧。題目:My room.

  2月8日:觀看英語原聲電影一部。

  2月9日:復習第九單元。想想自己能彈奏的樂器,不妨拿出來彈奏一下?學唱一首英文歌。

  2月10日:復習第十單元。想想自己的生日是怎么過的?該如何感謝自己的父母呢?作業后寫下一句自己最想對父母說的話。

  2月11日:回想一下自己一學期學習英語的感受,給自己寫一份總結吧。

  2月20日:抄寫英語書下冊第一單元單詞并記憶。

  2月21日:抄寫英語書下冊第二單元單詞并記憶。

  2月22日:抄寫英語書下冊第三單元單詞并記憶。

  2月23日:抄寫英語書下冊第四單元單詞并記憶。

  2月25日:抄寫英語書下冊第五單元單詞并記憶。

  2月26日:新的一學期即將到來,對于新的一學期你對老師有什么期待?對英語學習有什么計劃?請以“老師,我想對您說”為題寫一份新學期計劃吧。

  英語電影推薦:《冰河世紀》 《美食總動員》 《海底總動員》 《音樂之聲》 《小雞快跑》《咪咪羊》 《獅子王》 《阿拉丁》 《馬達加斯加》 《料理鼠王》

  最后要特別提醒一下,由于冬季是流感等疾病的高發期,請家長在家多注意飲食衛生和室內外溫差的控制,保證您和孩子的健康!

  初中英語寒假學習計劃表篇三

  一. 合理安排生活學習,制定假期的作息計劃

  在寒假里保持規律有序的作息能夠幫助同學們在張弛有度的生活中調節身心,并獲得充分的興趣發展和學業進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過于緊湊,應留有一定的余量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便同學們能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社區活動、走親訪友,或培養發展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。

  二. 仔細分析學習現狀,明確自己的提升空間

  假期是供同學們對自己的學習現狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,有的同學覺得自己的詞匯量不足,那么在寒假這么長的時間里,如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個寒假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非常可觀的一個數字。又如,有的同學認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在寒假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。閱讀內容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物,而練習的量也可以采用每天兩到四篇,逐天積累,實現由量變到質變突破的方法。再如,有的同學覺得自己的發音或聽力方面尚有不足,那么,寒假又為同學們在家里跟讀磁帶,收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界,那么寒假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。

  三. 認真梳理知識內容,開展有效的復習預習

  寒假還給了同學們一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,同學們可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們串連起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。同時,對于學有余力的同學而言,寒假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業、復習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

  總之,同學們如果能夠很好地把握寒假里的時間,做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調節,又能令自己的興趣特長得到進一步的發展發揮,還能使自己的文化學習得到鞏固和提高,那么,你們就能為新一個學期的到來做好應有的充分準備。

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