高中生的學習計劃
學會主動學習在學習的過程中,高中生要學會主動學習,成績才能提高。高中教材上的知識點難不易理解。如果被動學習,我們可能跟不上老師的上課節奏。小編整理了高中生的學習計劃,歡迎閱讀!
高中生的學習計劃
一、注意自我管理
為了確保計劃的落實,應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執行--檢查驗收。可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執行下去。
二、確保學習時間
對于學習基礎不是很好的同學來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學習狀況就會逐步改變。
一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,并且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。
三、學習心無旁騖
有同學說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。
各個部分的神經系統可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態,反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?
對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。
四、選擇固定場所
要實現自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習,這時好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然后靜下心來,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學習狀態。
高中生的學習技巧
1、端正學習心態。學生在進入高中后,更加深入的學習會讓學生們有所不適應,所以才會導致其學習成績下滑。所以這時候就需要家長多與孩子溝通,及時了解孩子學習和生活上的困難。當然在學生進入高中后,一定要有自我學習意識,不要總想著有人來監督你學習。
也就是說高中的學習心態很重要,所以學生也不要急于求成,也不能松松垮垮,只要放平心態,學習效率定會事半功倍,高效率的提高成績也不在話下。
2、在學習中要敢于犯錯,并進行不斷糾正。在高中學習中學生難免會犯錯,但是錯并不可怕,只要學生樂于糾正,敢于糾正。在考試中當發現自己一旦有錯,就會丟分現象。但是要如何的犯更少的錯誤呢?
首先要自己制作一個糾錯本。各科分別準備一個,把自己在考試中每次容易失分,容易犯錯的地方記下來,歸納總結,找出共同點,進行深入分析,將題目搞明白。這樣一來,你下次犯錯的幾率就會大大減少。
高中生學習建議
多做題、多總結
在學習的過程中,高中生要多做題、多總結。尤其是物理、數學、化學這三科。我們少不了的就是做題。當然同學們不能為了做題而做題。做題的時候要思考,思考每道題考察的知識點。思考每道題的答題思路,思考每道題的易錯點跟誤區。總結每種題型的答題技巧,這樣成績才會有所提高。
及時糾錯、反思
做錯題就不管了嗎?并不是這樣的。錯題不改正,之后遇到同種類型的題還是會做錯。對于做錯的題,我們要及時糾錯。對照參考答案,看看做錯的題為何做錯。把做錯的原因找出來,然后針對性改正,這樣之后遇到同種類型的題就不會做錯,成績就會有所提高。反思是進步的源泉,高中生要不斷反思,不斷糾錯。
高中生如何提高學習效率
1、堅定理想目標,保持上進心。
高三學生,因為高考在即,必須要有理想,有目標,在動力的驅使下去學習。這種動力,是自己內心迫切渴求的,這也可以說是自己內心的想法,有了這樣的想法才能做出相應的行動。
2、靜下心來,制定切合實際的學習計劃。
學習必須有計劃,有重點,如果再大海撈針式的復習知識點已經沒有任何效果了。大家可以針對在家的這段時間制定適合自己的計劃,安排好學習。每一個時間段復習什么內容,做什么資料,要達到什么要求。都要具體翔實安排。做到有的放矢,有條不紊。
3、有的放矢,突出重點,多做高考題。
不要盲目刷題,必須整理完一套題再做下一套。盲目的題海戰術已經過時了。尤其要明白自己的弱勢學科,可以在弱勢學科上多下功夫,多做題,補缺補差。
4、遠離手機、電腦等誘惑物
手機,電腦等是阻止學習的攔路虎,要想學習好,要想學習有效果,你就一定要遠離這些。