入黨學(xué)習(xí)體會范文3篇
切實保障黨員民主權(quán)利,充分發(fā)揮黨員的主體作用,是推進黨內(nèi)民主建設(shè),實現(xiàn)黨內(nèi)和諧的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下面由小編帶你去了解入黨學(xué)習(xí)體會,希望大家喜歡!
入黨學(xué)習(xí)體會一:
敬愛的黨組織:
今天晚上,向三久老師的“***員必須加強黨性修養(yǎng)”一課,讓我大有“聽君一席話,勝讀十年書”的快感。將近兩個小時的課程,向老師沒有使用講稿,在三尺講臺上侃侃而談,其中更是引經(jīng)據(jù)典,結(jié)合當(dāng)前社會的種種現(xiàn)象,國內(nèi)國外,上至國家領(lǐng)導(dǎo),下至普通民眾,為我們上了一堂精彩的黨課。
何為黨性修養(yǎng)?黨性修養(yǎng)就是***員在實踐中通過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己在政治、思想、紀(jì)律、作風(fēng)、道德品質(zhì)、知識能力、心理素質(zhì)等方面達到一定的水平。我記得向老師在談到這個問題上,曾說過一句話“凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人不做的,自己首先不做。別人能做的,自己不能做;別人不愿做的,自己必須做。”這句話馬上讓我想起了我國偉大的教育家孔子,“己所不欲勿施于人”。成為一名優(yōu)秀的***員,我們首先應(yīng)該做到的就是嚴于律己,寬以待人。在現(xiàn)在的社會中,在官場上,常常會出現(xiàn)“上有政策,下有對策”的局面。甚至,這樣的不良風(fēng)氣已經(jīng)漸染到了學(xué)校。在老師布置的種種任務(wù)中,我們有時會偷工減料,更有甚者,抄襲作弊的行為也時有發(fā)生。作為一名***員,在面對這些事情的時候,我們首先要從我做起,自覺的抵御不良信息的輸入,并盡自己的努力阻止類似事情的發(fā)生。
在談到為什么要加強黨性修養(yǎng)的時候,老師談到了這是新時期反****的需要。我頗有感觸。縱觀當(dāng)下的官場,我們不能說貪官橫行,但****問題真的不容忽視。多少原來在省市縣身居要職,甚至已經(jīng)成為國家高級干部的官員,本應(yīng)兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),履行***員的責(zé)任,卻在金錢、權(quán)勢、酒色面前迷失了自我,做出了后來連自己都追悔莫及的事。我們在批判那些貪官污吏的同時,當(dāng)然也不能忘了我們也有像焦裕祿那樣為人民服務(wù),時時刻刻念叨著人民利益的好黨員。在他們的眼里,人民的利益永遠是最重要的。他們用實際的行動,在自己的崗位,做好自己分內(nèi)的事,為人民謀福祉。他們用行動說明了何為***員的黨性修養(yǎng),人民將永遠銘記在心。
今天,我們作為華中師范大學(xué)的學(xué)生,要做一名優(yōu)秀的***員,就要努力加強自身的黨性修養(yǎng)。我們應(yīng)該努力繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,比如“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的道德理想境界和奮斗精神,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的革命堅定性和革命氣節(jié),這些耳熟能詳?shù)墓湃说膲阎竞姥詰?yīng)當(dāng)依然成為我們當(dāng)下的自警之句。同時還要自覺地學(xué)習(xí)革命理論,培養(yǎng)對黨的感情,投身社會實踐,加強經(jīng)驗總結(jié)。當(dāng)然我們也應(yīng)清醒地認識到,培養(yǎng)黨性修養(yǎng)不是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的事,這必定是一個長期而艱苦的過程。最后,想號召大家一起,加強黨性修養(yǎng),從我做起。
入黨學(xué)習(xí)體會二:
敬愛的黨組織:
在xx大報告中,xx提出了這樣一句:“一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。”這是我們黨在新的歷史發(fā)展階段,立足于世情、國情和黨情的新變化,對全黨同志提出的新要求。
正如我們所知道的,一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松學(xué)習(xí)。通過黨課學(xué)習(xí),我們也知道同樣,一個政黨要想始終站在時代發(fā)展的,前列,也必須堅持不懈地學(xué)習(xí)。勤奮工作、埋頭苦干歷來是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),是共產(chǎn)黨人的實踐品質(zhì)。中國共產(chǎn)黨人正是憑著幾十年來一如既往的埋頭苦干,贏得中國人民的衷心擁護和信賴。改革開放30年來,我國在經(jīng)濟、政治、文化、社會和國防等各個領(lǐng)域、各個方面都取得了巨大進步。特別是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝了低溫雨雪冰凍災(zāi)害,維護了西藏社會穩(wěn)定,保持了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,奪取了抗震救災(zāi)階段性重大勝利。更令世人矚目的是兩個奧運的成功舉辦,圓了中華民族的百年之夢,全面展示了一個正在崛起的大國形象。
弘揚求真務(wù)實精神,是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義。要針對實際問題拿主意,圍繞黨員干部群眾需求想辦法,按照工作要求出點子,真正做到把心思用在于事業(yè)上,把精力投到抓落實中。要運用掌握的專業(yè)知識,精心謀事、潛心干事、專心做事、坦蕩處事,出色地完成本職工作。要經(jīng)常深入基層、深入群眾之中,調(diào)查研究,體察民情,了解民意,誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事,不斷提高為民服務(wù)水平和實際工作成效。
時光荏苒,當(dāng)這千年的印跡伴隨著起伏的滄桑迤邐而來時,我們更激動地發(fā)現(xiàn),一個民族,在經(jīng)歷滄海桑田的百年巨變之后,正抖落著歷史的風(fēng)塵,向著一個更高更遠的歷史高度行進,而神舟七號的發(fā)射,更是將這行進的速度與高度推向了一個高潮!
看到成績的同時,我們更應(yīng)該注重成績背后的故事。看到黨的正確領(lǐng)導(dǎo),看到政府正確決策,全國人民的辛勤汗水。我們黨總是以其敏銳的目光和發(fā)展的觀點在每一個重要機遇期,始終不渝的堅持實事求是和改革創(chuàng)新的態(tài)度作出一次一次偉大而正確的決策!是我們的黨發(fā)展了中國,強大了中國.......
想到這一切,更加堅定我始終跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,我們的路還很長,社會主義的建設(shè)大業(yè)還需要我們建設(shè),相信在我們的共同信念和努力下我們的祖國會更加強大,我們的人民會更加幸福!
入黨學(xué)習(xí)體會三:
尊敬的黨組織:
現(xiàn)在我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,也參加過招聘會。有了親身經(jīng)歷之后,我更加的感慨萬千。每一場校園招聘會上,依然有潮涌一般的人群,從中人們不難感覺出大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴峻。所以今天的思想?yún)R報我想就這個問題和黨組織交流一下我思考的結(jié)果。
人力資源和社會保障部預(yù)測,XX年應(yīng)屆高校畢業(yè)生將達610萬,加上往年未就業(yè)者,將有超過700萬畢業(yè)生就業(yè);而今年需安排就業(yè)的總?cè)藬?shù)達2400萬人;如果gdp實現(xiàn)增長8%的目標(biāo),只能解決900萬人就業(yè),勞動力供大于求的矛盾進一步加劇。在這個背景下,國務(wù)院日前召開的常務(wù)會議,明確提出把大學(xué)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位,并有針對性出臺七個方面的政策舉措。國務(wù)院專題部署大學(xué)生就業(yè)問題,這在歷史上是罕見的。
高校畢業(yè)生是我國寶貴的人力資源。他們的肩頭傳遞著民族的希望,承載著上千萬家庭的重托。讓大學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)有所得,自食其力,不僅關(guān)乎這些大學(xué)生的生存發(fā)展,更關(guān)乎社會穩(wěn)定。大學(xué)生就業(yè)難,原因眾多,既有“結(jié)構(gòu)性困難”——比如,到基層的少,也有一些高校的學(xué)科和專業(yè)設(shè)置不“適銷對路”;還有當(dāng)下國際金融危機蔓延,造成崗位需求減少等。先說“結(jié)構(gòu)性困難”。
一方面很多大學(xué)生找不到工作,另一方面很多地區(qū)(主要是偏遠地區(qū))沒有大學(xué)生去工作。再說高校培養(yǎng)和專業(yè)設(shè)置問題。大學(xué)生就業(yè)難,有大學(xué)生自身綜合素質(zhì)方面的因素,但與此同時,高校培養(yǎng)方式不合理、專業(yè)設(shè)置不科學(xué)也難辭其咎。重知識教育,輕能力培養(yǎng),是目前高等教育的通病。不少高校在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上,沒充分考慮到社會需求和發(fā)展前景,而是盲目追求大而全、綜合學(xué)科設(shè)置,這就是入黨思想?yún)R報范文 大學(xué)生如何學(xué)有所用。
眼下,當(dāng)務(wù)之急,各級政府要把大學(xué)生就業(yè)重視起來,要把大學(xué)生就業(yè)納入到其工作考核體系中去,這樣才能真正把大學(xué)生放在就業(yè)工作的第一位。此次國務(wù)院出臺的促進大學(xué)生就業(yè)的“國七條”,含金量甚高。這些措施的落實,無一不依賴各級政府出臺詳細的細則和配套措施。外面工作不好找,不少大學(xué)生回到原籍。對這部分學(xué)生,各地政府、相關(guān)部門,應(yīng)該多提供就業(yè)信息,進行就業(yè)培訓(xùn),做好就業(yè)安置工作,尤其是做好困難大學(xué)生的就業(yè)援助和安置,加大經(jīng)濟上的扶持力度,給這些大學(xué)生的“出口”。
從長遠來說,高校應(yīng)把大學(xué)生就業(yè)放在更加突出的位置,加大對大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn);教育主管部門也應(yīng)把學(xué)生就業(yè)率作為考評學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),實行就業(yè)率對本科教學(xué)評估的一票否決制,促使大學(xué)的管理者真正重視起大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)能力問題。
最后,我認為我們在校學(xué)生應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好專業(yè)課,有一個扎實的文化功底,這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出,其次我們還要提高其他方面的修養(yǎng)。唯有這樣我們才能順利的找到合適的工作。所以我會不斷努力的!