所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，今天小編為大家準(zhǔn)備了小升初英語(yǔ)面試那些要謹(jǐn)慎回答的問(wèn)題，希望能幫助到學(xué)生們。

　　一、關(guān)于“個(gè)人信息”可能引發(fā)的提問(wèn)

　　1、你的中文名字有什么含義么?

　　What’s the meaning of your Chinese name?

　　備注：只有名字比較奇特的面試者才會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題。很多家長(zhǎng)給孩子起四個(gè)字的名，甚至還有中文名字里帶英文字母和數(shù)字的。學(xué)生可以提前做好準(zhǔn)備，比如說(shuō)自己名字由來(lái)的小故事或是小趣聞等等。

　　2、你的英文名字是什么意思?

　　What’s the meaning of your English name?

　　提示：只有較為生僻少見(jiàn)的英文名字才會(huì)引發(fā)這個(gè)提問(wèn)。如果你的名字是Angel，Tracy，Tommy之類(lèi)的大眾名字，極少會(huì)引發(fā)面試官的提問(wèn)。

　　二、關(guān)于“父母信息”的問(wèn)題

　　能用三個(gè)詞來(lái)形容你父母嗎?

　　小升初面試中問(wèn)到關(guān)于“父母信息”的問(wèn)題

　　父親：勤勞 hardworking、嚴(yán)厲 strict、高大魁梧 strongbuilt、正直的 candid 、有幽默 humorous 、

　　母親：細(xì)心 careful、善良 kind、樸實(shí)plain、體貼的considerate 、善良的 virtuous、體貼人的 thoughtful

　　建議不要只是用簡(jiǎn)單的初級(jí)單詞形容，比如beautiful，strong，smart等相對(duì)簡(jiǎn)單的單詞，這跟下面引發(fā)英語(yǔ)水平的問(wèn)題相關(guān)。

　　三、“英語(yǔ)水平”可能引發(fā)的提問(wèn)

　　1、你過(guò)了三一12級(jí)，那你的口語(yǔ)怎么樣?

　　You have a GESE-12 certificate，so how is your spoken English?

　　答：我的口語(yǔ)，在我們班里是前50%吧，不算最好的，因?yàn)橛行┡貏e在意英語(yǔ)，簡(jiǎn)直都把優(yōu)勝教育的課上遍了。說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有花費(fèi)太多時(shí)間練習(xí)，就是按部就班過(guò)來(lái)的，過(guò)了十一級(jí)，然后過(guò)十二級(jí)。

　　I feel my spoken English ranksin the top half of my class.I am not the best;some students really focus on English study， and they’ve taken so many courses at youwinedu.I，honestly speaking，just follow the normal steps，you know，GESE-11，andthenGESE-12.

　　2、你的英語(yǔ)很好，你是怎么學(xué)的?

　　Your English is very good， and how did you learn English?

　　答：我練習(xí)得特別多，坐公共汽車(chē)的時(shí)候我都經(jīng)常自言自語(yǔ)，有時(shí)候別人都以為我神經(jīng)病呢!

　　I speak a lot.I even talk to myself in English when sitting on buses.Sometimes other passengers think I must be crazy ，hehe.

　　3、你的簡(jiǎn)歷里寫(xiě)自己擅長(zhǎng)英語(yǔ)，你能現(xiàn)場(chǎng)關(guān)于書(shū)桌做一個(gè)演講嗎?

　　You said you are good at English，and can you give me a presentation about desk?

　　建議這部分內(nèi)容要實(shí)話實(shí)說(shuō)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平會(huì)在語(yǔ)言表達(dá)中展露無(wú)遺，假如簡(jiǎn)歷中夸大自己的英語(yǔ)水平，而在面談中展現(xiàn)不符合所寫(xiě)的水平，就會(huì)引起評(píng)委老師對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)歷可信度的可能性。

　　四、“特長(zhǎng)”可能引發(fā)的提問(wèn)

　　1、你喜歡彈鋼琴呀?喜歡什么風(fēng)格的歌曲

　　?You are good at playing the piano，what kind of songs do you like best?

　　2、你喜歡畫(huà)畫(huà)呀，現(xiàn)在還堅(jiān)持嗎?

　　You like drawing ，do you do it everyday?

　　3、計(jì)算機(jī)用得怎么樣?

　　How about your computer skills?

　　這跟部分可以適當(dāng)?shù)靥砑觾?nèi)容，比如學(xué)生可以提出，自己擅長(zhǎng)某些運(yùn)動(dòng)等特長(zhǎng)，并且通過(guò)這些特產(chǎn)自己有何收獲，也可以表達(dá)自己愛(ài)好寫(xiě)作閱讀等活動(dòng)，曾經(jīng)在什么報(bào)紙或是網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章，增加評(píng)委的印象。