授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。以下是小編為大家整理一些有關(guān)備戰(zhàn)高考物理的方法歡迎大家參閱!

　　高考物理備考戰(zhàn)略指導(dǎo)一

　　1、強(qiáng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)

　　由于第一輪針對(duì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)程序已經(jīng)完成、學(xué)科知識(shí)框架已全部構(gòu)建，因此復(fù)習(xí)重心可以轉(zhuǎn)移到串接知識(shí)點(diǎn)這一層面上，定期將知識(shí)點(diǎn)在頭腦中過一遍，逐步形成以題型為主線的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，將力、熱、電、光、原形成一個(gè)整體，從不同角度、不同層面去理解和應(yīng)用物理知識(shí)，在知識(shí)的廣度和深度上去做文章，提高自身思維的敏銳性和準(zhǔn)確性。

　　注意知識(shí)的歸納和總結(jié)，注意物理學(xué)科不同部分知識(shí)間的相互聯(lián)系和滲透，通過歸納、類比、圖表、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖等形式，將分布在各章節(jié)零散而又有內(nèi)在聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，形成便于記憶和鞏固的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從新的高度把握整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，為知識(shí)的遷移奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng)

　　高考命題越來越重視能力與素質(zhì)的考查，知識(shí)的考查難度和范圍較學(xué)科物理試卷下降了，但能力的考查要求越來越高，試題越來越靈活，這要求考生多通過實(shí)驗(yàn)探究、課堂討論、研究性學(xué)習(xí)等方式來提高自身的理解能力、推理能力、分析和綜合能力等。

　　理論聯(lián)系實(shí)際還成為高考試題內(nèi)容的一個(gè)明顯傾向，這要求考生跳出題海，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的遷移和活化能力，能從實(shí)際問題中獲取新的信息，建立物理模型，其次還應(yīng)強(qiáng)化應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力。

　　要認(rèn)真搞好專題復(fù)習(xí)，對(duì)物理學(xué)的主干知識(shí)(考試說明中的II層次內(nèi)容)，應(yīng)做到深刻理解，并能靈活運(yùn)用，重視聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際問題的訓(xùn)練，重視近代物理知識(shí)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的專題訓(xùn)練，對(duì)高考第一輪復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，要有針對(duì)性的專題復(fù)習(xí)，對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行專題過關(guān)、查漏補(bǔ)缺、深化知識(shí)。

　　重視物理學(xué)科中基礎(chǔ)的、核心的、可再生性的高考熱點(diǎn)內(nèi)容(如能量、場、振動(dòng)和波等)，注重信息題、新情景題的專題訓(xùn)練，不斷提高獲取和處理信息的能力，把握物理學(xué)重要的研究方法，要重視物理解題方法的歸類總結(jié)和專題訓(xùn)練，常用的物理解題方法有構(gòu)建物理模型法、物理解題中的數(shù)學(xué)方法，高考題中隱含條件的挖掘、等效法、極端假設(shè)分析法、估算法、圖像法等。

　　思維方法技巧是物理解題的核心，第二輪復(fù)習(xí)中要圍繞這個(gè)核心下工夫，即要認(rèn)真總結(jié)各篇章的解題思路，歸納出綜合問題的解題方法，熟悉常用的科學(xué)思維方法，為此，復(fù)習(xí)中要精選典型例題，配備一定數(shù)量的練習(xí)題，習(xí)題應(yīng)增加生活和科技的時(shí)代信算，避免偏題、怪題和過難題，通過針對(duì)性的導(dǎo)和練，活化知識(shí)和方法，更好地掌握知識(shí)和方法的內(nèi)在實(shí)質(zhì)。

　　由上述可見，知識(shí)和方法的專題復(fù)習(xí)是有機(jī)融合、交錯(cuò)進(jìn)行的。

　　3、加強(qiáng)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

　　高考中的實(shí)驗(yàn)題源于課本實(shí)驗(yàn)中的原理、方法和器材，但萬變不離其宗，課本實(shí)驗(yàn)不真正吃透，難以對(duì)付改編后的實(shí)驗(yàn)題，放松對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的思考，到處找新題做，這是舍本求末的錯(cuò)誤做法。

　　在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中，應(yīng)側(cè)重理解實(shí)驗(yàn)原理和設(shè)計(jì)思路，能變演示實(shí)驗(yàn)為隨堂實(shí)驗(yàn)，力求增加一些探索性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，從課本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想角度向深層次進(jìn)行挖掘與提升，同時(shí)還需再進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，重溫實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑵鞑摹⒃怼⒉襟E，歸納實(shí)驗(yàn)的研究方法和共同特點(diǎn)，進(jìn)一步提高自身獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力。

　　高考物理備考戰(zhàn)略指導(dǎo)二

　　一、考場中心態(tài)的保持

　　心態(tài)“安靜”：心靜自然“涼”，腦子自然清醒，精力自然集中，思路自然清晰。心靜如水，超然物外，成為時(shí)間的主人、學(xué)習(xí)的主人。情緒穩(wěn)定，效率提高。心不靜，則心亂如麻，心神不定，心不在焉，如坐針氈，眼在此而心在彼，貌似用功，實(shí)則騙人。

　　二、高中物理選擇題的答題技巧

　　選擇題一般考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本規(guī)律的理解及應(yīng)用這些知識(shí)進(jìn)行一些定性推理和定量計(jì)算。解答選擇題時(shí)，要注意以下幾個(gè)問題：

　　(1)每一選項(xiàng)都要認(rèn)真研究，選出最佳答案，當(dāng)某一選項(xiàng)不敢確定時(shí)，寧可少選也不錯(cuò)選。

　　(2)注意題干要求，讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。

　　(3)相信第一判斷：凡已做出判斷的題目，要做改動(dòng)時(shí)，請(qǐng)十二分小心，只有當(dāng)你檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯(cuò)了，另一個(gè)百分之百是正確答案時(shí)，才能做出改動(dòng)，而當(dāng)你拿不定主意時(shí)千萬不要改。特別是對(duì)中等程度及偏下的同學(xué)這一點(diǎn)尤為重要。

　　(4)做選擇題的常用方法：

　　①篩選(排除)法：根據(jù)題目中的信息和自身掌握的知識(shí)，從易到難，逐步排除不合理選項(xiàng)，最后逼近正確答案。

　　②特值(特例)法：讓某些物理量取特殊值，通過簡單的分析、計(jì)算進(jìn)行判斷。它僅適用于以特殊值代入各選項(xiàng)后能將其余錯(cuò)誤選項(xiàng)均排除的選擇題。

　　③極限分析法：將某些物理量取極限，從而得出結(jié)論的方法。

　　④直接推斷法：運(yùn)用所學(xué)的物理概念和規(guī)律，抓住各因素之間的聯(lián)系，進(jìn)行分析、推理、判斷，甚至要用到數(shù)學(xué)工具進(jìn)行計(jì)算，得出結(jié)果，確定選項(xiàng)。

　　⑤觀察、憑感覺選擇：面對(duì)選擇題，當(dāng)你感到確實(shí)無從下手時(shí)，可以通過觀察選項(xiàng)的異同、長短、語言的肯定程度、表達(dá)式的差別、相應(yīng)或相近的物理規(guī)律和物理體驗(yàn)等，大膽的做出猜測，當(dāng)順利的完成試卷后，可回頭再分析該題，也許此時(shí)又有思路了。

　　⑥熟練使用整體法與隔離法：分析多個(gè)對(duì)象時(shí)，一般要采取先整體后局部的方法。

　　三、物理實(shí)驗(yàn)題的做題技巧

　　(1)實(shí)驗(yàn)題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。作為填空題，數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號(hào)都應(yīng)填全面;作為作圖題：

　　①對(duì)函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn)。

　　②對(duì)電學(xué)實(shí)物圖，則電表量程、正負(fù)極性，電流表內(nèi)、外接法，變阻器接法，滑動(dòng)觸頭位置都應(yīng)考慮周全。

　　③對(duì)光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實(shí)線，各種儀器、儀表的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位;實(shí)物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對(duì)應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用黑色簽字筆涂黑。

　　(2)常規(guī)實(shí)驗(yàn)題：主要考查課本實(shí)驗(yàn)，幾年來考查比較多的是試驗(yàn)器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析，解答常規(guī)實(shí)驗(yàn)題時(shí)，這種題目考得比較細(xì)，要在細(xì)、實(shí)、全上下足功夫。

　　(3)設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)重在考查實(shí)驗(yàn)的原理。要求同學(xué)們能審清題意，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?應(yīng)用遷移能力，聯(lián)想相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理。一定要強(qiáng)調(diào)四性(科學(xué)性、安全性、準(zhǔn)確性、簡便性)，如在設(shè)計(jì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要把安全性放在第一位，同時(shí)還要盡可能減小實(shí)驗(yàn)的誤差，避免出現(xiàn)大量程測量小數(shù)值的情況。