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關于新時代少年先進事跡

時間: 李金 事跡材料

“路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質不斷提高的優秀品質,楊__一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表,成為少年中的榜樣。

關于新時代少年先進事跡(精選篇2)

__X,男,今年11歲,是__市__縣民族小學五(1)班的學生,__X同學品學兼優、樂于助人、關心班級事務,具有良好的綜合素質。

一年級至今,一直擔任班干部,從三年級開始直到現在是學校的的升旗儀式手。他誠實、謙遜、勤奮、好學,積極參加學校的活動和勞動。有責任心,有愛心,有毅力,有擔當。在學習上,他嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極回答問題,做作業一直都是很好,從一年級至今他通過自己的努力學習和老師的辛勤培養每次考試成績都是名列前茅。學習之余他到校外活動中心學習小發明、書法等,已經閱讀過許多課外讀物,增長了許多課外知識。如《雷鋒的故事》、《三國演義》、《長長的跑道》等書籍,在學校他是老師的得力助手,替老師分憂解難,幫助管理班級事務,這些年在班主任老師的精心培育下,他成長為一名做事認真、積極、向上的好少年。

在學生心目中,他是學習的榜樣。在老師眼里,他更是一名出色的學生和優秀的班級管理員。在家長眼里,踏上一名熱情開朗的好孩子。__X同學身上體現了當代學生優良的品質和良好的素養,是一名新時代的好少年。

如今,他憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和闊達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌,他用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪著多彩的人生。

關于新時代少年先進事跡(精選篇3)

__,柯橋區實驗小學六(9)班學習委員兼校學生會勞動部部長,他勤奮好學、尊師重道、謙遜有禮、樂于助人、熱心公益。

在老師眼中,他是一名品學兼優的好學生。課堂上認真聽講,積極發言,課后及時復習總結,并在數學思維、語文閱讀、英語閱讀等訓練上也有自己獨特的小秘招,多次在學校各類比賽中獲獎。此外他還喜歡科技類項目,如編程、電子百拼、機器人等,他說編程讓思維變得更加活躍,通過不同的書籍找出每個項目的共同點、不同點,反復試錯,雖然自學這些比上培訓班會更費精力,但是自己琢磨出來的印象更加深刻,他覺得很多知識都是相通的,只要認真思考,勤于動手,就能得出結果。在電子創新類比賽中憑借自己的努力,他多次在區、市、省級獲獎。

在同學眼中,他是一個有擔當的班干部,是同學們的知識寶典庫,是同學們聊得來的知己。班里有任何活動,無論是各種比賽,還是運動會,他總是帶頭沖在最前;學習上不管男同學還是女同學,遇到困難,總能第一個想到他,大家一起探討。班里成績比較差的同學,我也是盡力幫助他們,利用課余時間輔導他們。

利用假期實踐,他還積極參加公益項目,暑假去涼茶鋪給路人送清涼,去社區做志愿者,去汽車站為乘客運行李,去馬路上站崗指揮車輛禮讓行人。他始終堅信付出總有回報,用真摯的心去服務他人,用堅韌的心努力提升自我,定會成為一個更優秀的少年。

關于新時代少年先進事跡(精選篇4)

在__市實驗學校x班,有個陽光女孩,她身上處處充滿著新時代好少年的美麗,她今年11歲,是五三班的學習委員,學校少先隊大隊委員,她是一個熱愛學習、品學兼優、樂觀向上、團結友善,并且全面發展、學有所長的好少年,多次被評為市級、校級“三好學生”,“最佳主持人”等榮譽稱號。

她熱愛祖國,勤奮努力,把行動付諸于現實。在這個競爭激烈、科技發展迅猛時代,用知識武裝自己才能跟上這個日新月異的時代步伐,才能更加適應這個社會,回報社會。因此,從入學以來,她總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,每天放學回到家獨立認真完成各科作業,遇到難題積極查找資料,不搞明白決不罷休,堅持做到自己的事情自己做,不讓父母操心。

作為學習委員,她不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學,為了幫助后進生解答疑惑,她總是十分耐心的講解,直到弄會弄懂為止。一有時間,她就會去圖書館閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等,在學習的道路上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。學習上積極向上、孜孜以求,面對困難,從不言敗。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅。

學習之余,她的興趣愛好也很廣泛,她喜歡書法、彈琴、舞蹈和主持。多次參加__市春節文化活動的古箏演奏。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊,班里的黑板報留下了她的手跡,書法作品還獲得云南省青少年學藝大賽小學組銀獎。她熱愛主持,曾多次參加各類朗誦比賽并獲獎,在學校多次擔任年級組織的文藝活動主持人,并被評為“最佳主持人”。她積極參與__市科技創新實踐活動并獲獎。她總是帶領班級同學積極響應學校開展的各類活動,并熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現,為班級贏得多項榮譽。

她從小就懂得遵守學校紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人,有禮貌,對同學真誠、友愛。為人穩重謙遜,即便取得許多好成績也從來不驕傲自滿,為人誠實有當擔,答應別人的事,一定會做到,同學遇到問題也總喜歡請她幫忙,有時為了給同學講明白一道題,她反反復復一點一點的耐心講解,飯也顧不上吃,直到他們弄懂為止。同學生病請假,她帶著筆記去幫同學補課,從未有過半點抱怨。她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師管理班級,帶動大家積極向上,老師交給她的工作一絲不茍認真完成。

在家里,她是一個孝敬長輩,懂得感恩的好孩子,媽媽做飯時,她總在一旁幫忙,淘米、撿菜、做豆腐圓子都是她的拿手好活,爸爸工作忙經常出差,她就幫媽媽照顧妹妹,喂飯、給妹妹講故事、陪妹妹玩游戲,儼然一個小大人。平時她堅持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服等樣樣行。家里有人過生日,她主動拿出自己的零花錢準備禮物。

她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,是學校的文明志愿者,經常和小伙伴一起撿拾綠化帶白色垃圾,她想還給地面一份干凈,更想用自己的行動去呼吁周圍的同學和路人,讓他們知道創建文明城市需要大家的共同努力。

__同學胸懷祖國,誠實守信,樂觀上進,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在實驗學校優質教育資源的滋養下增長知識茁壯成長,在社會主義核心價值的引領下,陶冶情操,磨煉意志,逐漸成為一名更加全面發展的新時代好少年!

關于新時代少年先進事跡(精選篇5)

__是__鎮第十三中心小學x年級x班的一個普普通通的男生,高高的個子,臉上灑滿陽光般的笑容,熱愛勞動,勤奮好學,如果硬要說他哪點不一樣的話,可能就是他曾經一連幾年做過班里的班長吧。

這是個勤奮好學的孩子!一走入校園,細心的同學會發現,在眾女生匯集的學校悅讀苑的邊上,經常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么,那就是__,不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢,說實話他可不是在欣賞美麗的花朵,而是在背誦課文或小聲誦讀學過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累,他的作文水平往往節節高升,很有見地。難怪__是班里成績最好的男生,在每次的大小考試當中,他總能保持前五名,勝不驕敗不餒,這不,這次期中考試,他又取得全班第五名的好成績,這與他艱苦的學習是分不開的。

這是個責任心強、有能力的孩子!__現在是班里的副班長,主抓紀律,是老師和班長的得力助手;他還是小組組長,小組的作業批改得既仔細又認真,還幫助后進同學解決不會的難題;同時,他還是班里義務為同學們領發營養餐的三個同學之一,在無數個為同學們服務的日子里,他總是等其他同學都領完了,才顧得上領上自己的那一份,慢慢享用。有一次,班主任劉老師家里有急事,需要立即回家,而學校需要每個班派20多名學生領年前欠下的面包,劉老師急的像熱鍋上的螞蟻,這時偉征安慰說:“老師,你別管了,交給我吧!”那胸有成竹的樣子,頓時解決了老師的憂愁,事實證明,__同學順利完成了任務。

這是個有理想的孩子!十一二年紀的少年,風華正茂,充滿著夢想和許多新奇的想法,__也不例外。他曾經在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?!碑斊渌⒆舆€是沉浸在當老師當醫生當科學家的神圣的光環時,__給自己確定了人生的目標——當一名軍人。平時,他就以軍人的標準來要求自己,不怕苦不怕累,并且具有不怕犧牲,勇于奉獻的品質。

這是個孝親敬老的孩子。__在家里排行老二,家里除了一個哥哥,還有兩個弟弟,家庭并不富裕,__平日里常常穿哥哥穿過的衣服,養成了艱苦樸素的生活作風,減輕了父母的經濟負擔;不僅如此,__放學后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛生,做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統美德,是每一個中國人都要繼承和發揚的民族精神。“老吾老以及人之老”,孝親敬老,從“我”做起,從小事做起,從尊敬師長,孝敬自己的父母做起!

__是學校的楷模,曾多次獲得校級三好學生,鎮級優秀班干部等多種榮譽稱號,他還是學校的護旗手,曾作為學生代表進行“國旗下的講話”,推動了學校學習氛圍的形成,使全體學生增強了安全意識和集體榮譽感。

總之,__同學是一個品學兼優的學生,勤奮好學,樂觀向上,具有新時代的特點,符合“新時代好少年”的特點!

關于新時代少年先進事跡(精選篇6)

李勤舟,11歲,在煙臺開發區第五小學五年級就讀,和其他同學一樣,正享受著愉快的校園生活。但在這張陽光的笑臉背后,卻承載著很多成年人都無法接受的現實。

勤舟這個名字是爸爸為他取的,寓意學海無涯苦作舟。為了在城里安下家,夫妻倆東拼西借,買下了現在的房子,雖然生活拮據,但一家三口過得很幸福。然而,好日子才剛剛開始,勤舟的爸爸就因為一念之差走上歧路,讓原本幸福的小家庭變得風雨飄搖。

然而,生活對這個家庭的考驗并沒有就此結束。樓道里的一場大火,讓原本和勤舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人,雙手只剩下兩根手指,喪失了勞動能力。

入獄的父親,殘疾的母親,年僅十歲的孩子,勤舟就這樣擔負起了照顧媽媽,撐起這個家的重擔。做飯、洗衣、收拾家務,給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲,還要兼顧學校的學習,要強的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進心的孩子。在義工和老師的幫助下,小勤舟慢慢適應了這樣的生活,也在義工的影響下參加了很多公益活動,就在他參加完六一兒童節義工活動的當晚,他做了個夢,在夢里,他見到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸雖然犯錯了,但是出來了還是一個好爸爸,還能為社會做些事情”。經過一番努力,小勤舟終于有了到監獄看望服刑爸爸的機會。

這場見面被特意安排在了心理輔導室,這樣,勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起。或許是父子倆長時間沒有見面,或許是有外人在場,勤舟見到爸爸的那一刻顯得很平靜,可當勤舟拿出送給爸爸的禮物(自己畫的一幅畫)時,沉默的爸爸顯得有些意外。

畫里畫著他們一家三口,還有社會上的好心人坐著火箭遨游太空的景象,爸爸潸然淚下。爸爸入獄后,李勤舟已經轉學,為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學校和家里的狀況,播放了之前采訪的視頻給他看,看到勤舟照顧媽媽的畫面,這個七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。

臨走前,勤舟又掏出他用零花錢買給爸爸的本子,在上面寫下了他和爸爸的約定“…爸爸,你在里面好好改造,我和媽媽等你回來…。我們一起照顧媽媽”。

關于新時代少年先進事跡(精選篇7)

她是一個品學兼優、熱愛集體、團結同學、勇于創新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求在德、智、體、美等方面全面發展,受到同學、老師、學校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續四次被學校評為“特優生”、“三好學生”;“拾金不昧好學生”榮譽稱號;三次被市中區評為區級“優秀學生”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號,6月被評為“市運河之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。

傳遞愛心助人為樂

關心同學,讓世界充滿愛。5月12日,四川汶川特大地震后,當看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過,把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會,請他們轉交給受災的人民。緊接著在學校組織抗震救災捐款活動,她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻出來。在先進事跡的感召下,市實驗小學的全體學生在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發現,由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。

這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為:二年級時,班里有位女同學腳扭傷了,不能走路,她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠,那位同學的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來,她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學的腳傷痊愈。事后,這位同學的家人十分感動。一次在操場上拾到70元錢,立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學?!笆敖鸩幻梁脤W生”榮譽稱號,并號召全體學生向她學習。走出校園,同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人,還經常攙扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回來,總會伸手幫忙,深得鄰里喜愛。

負有責任感勇擔重任

作為學校的大隊委、班級的班長,不僅是老師的小幫手,同時積極為同學服好務。班務工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動,她自己帶頭種植十多盆,結果不到一周,整個班級翠綠欲滴,一派生機。活動開展得有聲有色,不僅美化了班級,還培養了同學們熱愛勞動的習慣。她和班委組織了“環保小衛士”活動,課間帶領同學去校園操場撿拾紙屑、廢物,使得學校衛生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創先進班級,她每天都要檢查班里的衛生是否干凈,同學們的紅領巾是否戴齊。有幾個調皮的男生學習成績不太理想,她就主動和他們交朋友,鼓勵他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時間一長,他們竟然學乖了,老師同學網都很高興。成為老師的好幫手,同學們的好伙伴。

勤奮學習成績突出

在學習上,刻苦好學,成績突出。她上課認真聽講勤于動腦,積極舉手發言。每天晨讀,她都帶領同學們朗讀課文,她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數學課一絲不茍,善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對話,熟練的背誦,常常引來喝彩。課間,她注意放松調節自己,設計了幾種課間小游戲,帶領同學們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節課的學習。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。

同學的先進事跡得到學校師生和社會的一致好評,這跟她平時的家庭教育、老師的培養是分不開的,同時也是她多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。

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