一年一度的高中生物會(huì)考對(duì)于廣大考生和高中生物教師來(lái)說(shuō)都是非常關(guān)鍵的 ,也是檢驗(yàn)各所高中生物教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)，以下學(xué)習(xí)啦小編搜集整合了：2016高中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎參考閱讀!

　　2016高中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第1-3章

　　1. 細(xì)胞內(nèi)的主要生命物質(zhì)是?

　　2. 生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)、主要能源物質(zhì) 、生物體最好的儲(chǔ)能物質(zhì)

　　3. 酶的特點(diǎn)是? 激素作用的特點(diǎn)是?

　　4. 碘是人體合成什么的原料? 鈣是人體什么的主要成分? 鐵是人體合成什么

　　的重要成分?血紅蛋白 鎂是植物合成什么的重要成分?葉綠素 磷是組成細(xì)胞什么結(jié)構(gòu)的重要成分?細(xì)胞膜

　　5. 鑒定下列有機(jī)物的試劑及現(xiàn)象：淀粉、還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì) 淀粉：碘液;變藍(lán) 還原性糖：班氏試劑、加熱;紅黃色 脂肪：蘇丹Ⅲ染液;橘紅色

　　6. 植物的多糖、動(dòng)物的多糖各有什么作用?形成纖維素形成細(xì)胞壁

　　7. 動(dòng)物饑餓或冬眠時(shí)，有機(jī)物的消耗順序?

　　8. 細(xì)胞膜的化學(xué)成分是?其中骨架是?

　　9. 物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式有那幾種? 主要方式是哪一種?運(yùn)輸

　　10. 原生質(zhì)層的組成?

　　11. 三羧酸循環(huán)、H與O結(jié)合生成水依次在線粒體的哪里進(jìn)行?

　　12. 生物學(xué)發(fā)展進(jìn)入細(xì)胞水平的標(biāo)志? 進(jìn)入分子水平的標(biāo)志?構(gòu)模型

　　13. 蛋白質(zhì)多樣性的原因?

　　14. 氨基酸的通式、肽鍵的結(jié)構(gòu)

　　15. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)?

　　16. 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式有哪幾種?

　　17. 線粒體功能? 核糖體功能? 中心體功能?裂有關(guān) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能?蛋白質(zhì)加工、運(yùn)輸，脂類代謝 高爾基體功能?蛋白質(zhì)的儲(chǔ)存、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)

　　18. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的差異?

　　19. 病毒的種類?

　　20. 艾滋病毒的傳播途徑有哪些?

　　2016高中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第4章

　　1. 酶的定義?

　　2. ATP的中文名稱、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式?

　　3. 葉綠體層析在濾紙條上的名稱和顏色分布?色，藍(lán)紫光)葉綠素a(藍(lán)綠色，紅橙光、藍(lán)紫光)葉綠素b(黃綠色，紅橙光、藍(lán)紫光)

　　4. 光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的能量變化

　　5. 光合作用的反應(yīng)式?6CO2+12H2O光能和葉綠體C6H12O6+6H2O+6O2

　　6. 影響光合作用的因素?濃度

　　7. 有氧呼吸的場(chǎng)所?

　　8. 無(wú)氧呼吸的2個(gè)反應(yīng)式?→C→2C(乳酸)+能量

　　9. 呼吸作用的意義?

　　10. 糖代謝的途徑?

　　2016高中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第5章

　　1. 眼球的折光系統(tǒng)?

　　2. 反射弧的組成?

　　3. 突觸單向傳遞的原因?

　　4. 脊髓的功能? 腦的高級(jí)功能?

　　5. 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)?

　　6. 列舉垂體分泌的各種激素?

　　7. 人體免疫的三道防線分別是?

　　8. 頂端優(yōu)勢(shì)的原理?

　　頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)

　　9. 生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱?

　　10. 生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的用途?

　　11. 自主神經(jīng)也叫什么，作用是什么?

　　12. 建立條件反射的基本條件是?

　　13. 神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)形式?

　　14. 聽(tīng)覺(jué)和平衡的感受器?

　　15. 甲狀腺素的作用?

　　16. 激素調(diào)節(jié)的基本方式?

　　17. 人工免疫的主要方式是?

　　18. 生長(zhǎng)素的作用

　　19. 胚芽鞘向光性生長(zhǎng)的原因

　　20. 聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程

　　2016高中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第6章

　　1. 噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程?

　　2. 什么是基因?3. DNA復(fù)制的方式和特點(diǎn)?

　　4. DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的場(chǎng)所?

　　5. 基因工程的三種必要工具?基因的運(yùn)輸工具—質(zhì)粒

　　6. 基因工程的三大分支?

　　7. 基因工程的基本過(guò)程?選含目的基因的受體細(xì)胞

　　8. 獲取目的基因的2種方式?

　　9. 轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品的安全性問(wèn)題主要集中在那兩方面?

　　10. 中心法則及其發(fā)展

　　2016高中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第7章

　　1. 常見(jiàn)的無(wú)性繁殖方式?

　　2. 有絲分裂前期的特點(diǎn)、有絲分裂后期的特點(diǎn)

　　3. 動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的差異?出;末期形成子細(xì)胞方式不同，植物赤道面位置形成細(xì)胞板，在轉(zhuǎn)變成細(xì)胞壁，把細(xì)胞一分為二，動(dòng)物赤道面位置細(xì)胞膜內(nèi)陷，縊縮成兩個(gè)子細(xì)胞

　　4. 細(xì)胞分裂后的三種狀態(tài)?(各舉一例)、增殖細(xì)胞(動(dòng)物骨髓細(xì)胞)

　　5. 減數(shù)第一次分裂前期的特點(diǎn)? 減數(shù)第一次分裂后期的特點(diǎn)?離，非同源染色體自由組合

　　6. 精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的差異?胞：細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，一個(gè)卵原細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞 精子形成過(guò)程有變形

　　7. 細(xì)胞分化的特點(diǎn)

　　8. 植物組織培養(yǎng)需要控制的條件?

　　9. 圖解植物組織培養(yǎng)的過(guò)程

　　10. 圖解克隆綿羊多利的培育過(guò)程

　　2016高中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第8章

　　1. 染色體變異的類型?結(jié)構(gòu)變異的類型?

　　2. 物理和化學(xué)致變因素各舉三例

　　3. 什么是基因突變?有什么特點(diǎn)?

　　4. 變異主要有哪三方面?

　　5. 圖解三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程

　　6. 單倍體育種有什么優(yōu)點(diǎn)? 簡(jiǎn)述單倍體育種的過(guò)程

　　7. 遺傳病預(yù)防的措施有哪些?齡生育

　　8. 秋水仙素使染色體加倍的原理?第9-10章復(fù)習(xí)要點(diǎn)

　　1. 生物進(jìn)化的證據(jù)有哪些?

　　2. 生物進(jìn)化的趨勢(shì)和一般規(guī)律?

　　3. 達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)

　　4. 現(xiàn)代進(jìn)化學(xué)說(shuō)的基本論點(diǎn)

　　5. 生物進(jìn)化和物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)?

　　6. 生物多樣性包含哪三個(gè)層次?

　　7. 人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)多樣性的影響主要表現(xiàn)在?

　　8. 保護(hù)生物多樣性的措施有哪三大類?

　　1. 停止光照，C3的變化及其原因?上升、CO固定進(jìn)行，C還原受阻

　　2. 停止供應(yīng)CO2，C5的變化及其原因?上升，C還原進(jìn)行，CO固定受阻

　　3. 突觸傳遞的特點(diǎn)及原因?

　　4. 在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中，下丘腦，垂體，甲狀腺各自分泌什么激素?促甲狀腺激素、甲狀腺素

　　5. 細(xì)胞膜的功能由哪三點(diǎn)?

　　6. 婚姻法規(guī)定不能結(jié)婚的近親指什么?

　　7. 為什么酶促反應(yīng)的水浴溫度為37度?

　　8. 生命調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是什么?

　　9. DNA四種單體的中文名稱?

　　10. 畫(huà)出DNA一個(gè)單體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，并標(biāo)上各部位名稱

　　11. 生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是：

　　12. 生物進(jìn)化的動(dòng)力是：

　　13. 決定生物進(jìn)化方向的是：

　　14. 生物進(jìn)化的結(jié)果是：