經過不斷的歷史復習，同學們已經初步掌握了課本的基礎知識。如何科學高效地深化歷史復習，成功沖刺歷史高考，關鍵在于能夠依照一定的方法構建知識平臺，在更高的層次上把學過的知識系統化、提綱化，通過綜合訓練，活化思維，提高復習效果。

　　學習方法：高考歷史該如何學習方法

　　歷史學科想要得到更高的分數，要先打散，再整合。

　　1.關于初中知識

　　請務必放心，初中知識的作用一般不會超越科普。前幾天翻了翻初中課本，發現就高考來說，大部分知識點是用不到的。我認為初中歷史的作用就是普及歷史常識，培養思維方法，雖然我覺得后者的作用并不很理想。

　　2.關于背書的問題

　　背書是必要的，不過首先要弄明白哪些要背，哪些不必背。

　　必須要背的，就是時間，以及某些你無論如何理解不了的影響、評價等。除了這些，其他的大多數背誦工作可以被理解這個過程取代。

　　我的歷史老師總是說兩個字：理解。請記住一句話：論從史出。歷史書的每一課其實都是由歷史事件串聯起來的。對于一個基本的歷史事件，要求我們掌握它的背景、經過、影響三大部分，如果硬背是非常困難的。此時就需要你對這個事件有充分而透徹的理解。當你真正明白了這件事的來龍去脈，它的影響、意義就不言自明了。

　　舉個例子，比如經濟史中的第一次工業革命，18世紀70年代最早在英國開始，這個時候發生了什么事呢?首先英國開辟了大量海外殖民地，成為日不落帝國，獲得了廣闊的海外市場，產生了很多需求。其次，資本主義制度確立，資本主義經濟發展較快。與此同時，圈地運動把農民趕出了土地，提供了勞動力。而此時的英國仍處于手工工場時期，不能滿足市場的需要。這種種原因促成了工業革命。

　　像這樣，當你明白了這些背景是怎么來的，你就會覺得這個解釋合情合理，是不是就好接受了很多?

　　P.S：我喜歡在復習的時候看課本，正文小字都看，當成看小說，會有很大的收獲。

　　3.時代背景是基礎

　　每個歷史事件都是發生在一定的社會環境下的，不同的時代背景會發生不同的事。一個時期的政治、經濟、思想、文化(科技)、對外交流這五個方面可以幫助我們準確地把握歷史事件的特征。長遠不敢說，但在高中，時代背景絕對是最重要的，沒有之一。拿我上面舉得那個例子來說，對于工業革命這個時間，首先要定位準確。我的老師還說過一句話：時間是第一要素。當你知道了它所處的背景，你就要聯想這個時期在五個方面的特征，對這件事有一個整體的把握。

　　整理每個歷史階段的特征十分的有用，我建議這件事越早做越好。我來提供一個模板。

　　春秋戰國時期——奴隸制社會向封建社會轉型時期

　　政治：①分封宗法制瓦解，郡縣制出現。②諸侯國之間戰爭頻繁，社會動蕩，政局不穩。③禮 崩樂壞，道德淪喪，社會秩序混亂。

　　經濟：①井田制瓦解，封建土地私有制確立，小農經濟產生。②鐵器牛耕出現。

　　文化：①百家爭鳴，思想自由。②私學興起。

　　可以說一切問題都基于時代背景，非常非常重要。

　　4.知識點零碎&筆記問題

　　知識點零碎不要怕，體系都是由一個一個的史實構成的。要勤于歸納總結，善于發現歷史事件的內在聯系。要積累足夠的知識點才能把它們串聯成一個整體。

　　至于筆記，每個人有自己個人的喜好和習慣。我個人的建議是基礎的知識點整理放在高一高二做，高二的暑假或者高三，就可以開始把學過的知識分成不同的專題、模塊來整理，另外一種方法就是跨越書本，按照時間順序，整理在不同的時期政治、經濟、文化各方面都發生了什么事。歷史學習中對于時空的把握也是很重要的。