考研英語復(fù)習(xí)心得_考研前輩的英語復(fù)習(xí)心經(jīng)驗
考研英語優(yōu)秀復(fù)習(xí)心得【1】
基礎(chǔ)階段——3月至5月
記得去年一開學(xué)已是三月份了,考研教室里的研友們都有開始做真題的,但是我基礎(chǔ)實在不好,看了份真題,壓根看不懂。果斷放棄,從基礎(chǔ)的做起。英語最基礎(chǔ)的應(yīng)為詞匯與語法,且考慮到寫作在考研真題中占分較大,底子薄的我決定早準(zhǔn)備。因此我的基礎(chǔ)階段就著重于這三個方面——詞匯、語法與寫作。
本階段每天用2小時來復(fù)習(xí)詞匯與語法;寫作積累主要是通過不定期地晨讀進(jìn)行。
1.考研英語復(fù)習(xí)計劃表——詞匯記憶。
詞匯是語言的基礎(chǔ),詞匯記憶是攻克考研英語的前提,必須做好規(guī)劃。但是,若想著“將大綱詞匯分成單元,每天將幾個單元記一遍,多少天全部背完,考研大綱詞匯就會全面掌握”,那就大錯特錯了。因為我基礎(chǔ)不是很好,詞匯和語法比較差,所以買一本《考研真相(最新十年版)》,這本書的詞匯注釋很詳細(xì),不用查字典,而且對每個句子都進(jìn)行了語法講解,也不用查語法書,解析也比較好理解。
2.考研英語復(fù)習(xí)計劃表——語法鞏固。
提起考研閱讀中的長難句,考研的人應(yīng)該都不會感到陌生。而長難句的理解,不僅取決于詞匯量,語法同樣至關(guān)重要。而只用一本專門的語法書去看,不僅枯燥乏味,而且再看到長難句還是分析不了。因此,此階段語法的復(fù)習(xí)主要是:先結(jié)合語法書,掌握所有核心語法知識;再結(jié)合具體句子分析,將理論與實踐結(jié)合起來,掃清長難句分析的障礙——對此,我參考的是《閱讀基礎(chǔ)90篇》的“文章逐句精講”版塊。
具體而言,最開始復(fù)習(xí)重在掌握所有核心語法知識,雖然五大句型、主從復(fù)合句等語法知識我們在初高中都學(xué)過,但為了之后更好地分析長難句,故需借用語法書,系統(tǒng)地將所有核心語法知識進(jìn)行梳理。
3.考研英語復(fù)習(xí)計劃表——寫作積累。
鑒于個人基礎(chǔ)不是很好,從一開始就進(jìn)行練習(xí)寫作的話,會無話可說。因此,在基礎(chǔ)階段的這幾個月,每星期會選擇3到4個早上進(jìn)行晨讀半小時,一個星期只記一篇范文,基本上一個星期下來,一篇范文會輕松達(dá)到背誦程度。后來發(fā)現(xiàn),這幾個月的積累確實很有效果,之后進(jìn)行寫作時就會有思路,同時寫作中的語言表達(dá)問題也解決了。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表之強化階段——6月至10月
鑒于是強化階段,每天的英語復(fù)習(xí)調(diào)整至3個小時。
1.詞匯記憶。
經(jīng)過了基礎(chǔ)階段的詞匯記憶,雖然詞匯的掌握情況還不錯,再看歷年真題時已經(jīng)能夠讀懂文章了,但是我前面提到過,詞匯的記憶,重復(fù)是關(guān)鍵。在這一階段,我仍然是采用基礎(chǔ)階段的方法去記憶詞匯,而且已掌握的詞匯不斷在用鉛筆劃掉,詞匯記憶量減少,每天的詞匯記憶時間已輕松縮短至半個小時。
2.真題復(fù)習(xí)。
此階段的復(fù)習(xí)重點在于真題復(fù)習(xí),因此每天安排2.5個小時。具體來說,我的真題復(fù)習(xí)主要是三大步——完成一套試題;借助真題文章講解、徹底吃透真題;對比答案解析、總結(jié)分析答錯原因。真題復(fù)習(xí)資料選用的是具有文章逐詞逐句講解的《考研真相》。
1)完成一套試題。這一步?jīng)]有什么要特別強調(diào)的,要說的就是從做第一份真題起,我就開始在練習(xí)寫作文了。我建議備考的學(xué)弟學(xué)妹們也別偷懶,特別是和我一樣基礎(chǔ)弱一點的。寫作的提高不會立竿見影,但會在長期積累與練習(xí)中得到提高。
2)借助真題文章講解、徹底吃透真題。我認(rèn)為這一步是真題復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的一步。而很多人都忽略了這一步。具體來談,完成一套試題,不是立刻對答案,而是重讀文章,逐句進(jìn)行突破,包括句中的單詞、句子語法結(jié)構(gòu)等。而《考研真相》的“文章逐句精講”剛好是每句的大綱重點詞匯注釋并通過【句子圖解】或【句子講解】形式呈現(xiàn)每句的語法結(jié)構(gòu)。這樣復(fù)習(xí)起來,很有效果。
3)對比答案解析、總結(jié)分析答錯原因。吃透真題之后,再進(jìn)行答案的對比分析,發(fā)現(xiàn)會很輕松地明白自己答錯的原因,再結(jié)合書中的答案解析進(jìn)行總結(jié)答錯的題型和原因。至于翻譯與作文版塊,均為主觀類題型,但可對照書中給出的翻譯譯文和作文范文,分析自己這兩部分所作答的不足之處,同樣總結(jié)學(xué)習(xí),更重要的是去鞏固,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
這樣下來一套題的復(fù)習(xí)需要3至4天的時間。雖然如此,長時間的堅持后,會發(fā)現(xiàn)英語一直處于進(jìn)步中。
沖刺階段——11月至12月
這一階段的復(fù)習(xí)時間仍為每天3個小時。復(fù)習(xí)的內(nèi)容仍為詞匯記憶與真題復(fù)習(xí)。
1.詞匯記憶。
詞匯記憶,我一直堅持到臨考前。但每個階段的側(cè)重點稍有不同,此階段重在對重難點詞匯與詞匯講解中涉及到的知識點進(jìn)行梳理與再次記憶。時間調(diào)整為每天20分鐘。
2.真題復(fù)習(xí)。
我在此階段仍在練習(xí)真題,但是側(cè)重點不再是逐句研讀真題,而在于做題的技巧與方法,以及寫作的句式與語言表達(dá)方面。每天的真題復(fù)習(xí)時間為2.5小時。
臨考階段——12月至臨考前
臨考階段除了堅持詞匯的記憶與試題的練習(xí)外,可以多翻閱之前做過的真題,做到心中有數(shù)即可。此外,調(diào)整心態(tài),從容對待,以一顆平常心去應(yīng)考。
考研英語優(yōu)秀復(fù)習(xí)心得【2】
我的英語向來不是很好,但這次成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過上海交通大學(xué)的復(fù)試英語線,所以我覺得英語只要花時間,花功夫,不學(xué)好是不可能的(當(dāng)然只是應(yīng)試的“好”)。英語感覺也不太好的同學(xué)們可以看看我的這些經(jīng)驗。
考研英語感覺還是比六級難一些,但大家也不要害怕,我六級考了n次都沒過,這次也是六級考研一起準(zhǔn)備的,結(jié)果成績都還可以。
一、閱讀
考研比六級要高一個層次,句子都比較長,結(jié)構(gòu)也復(fù)雜,而且常會考一些常見詞的不常用的意思。
考研閱讀的選項比較難,常常感覺是有兩個你都覺得對,但要選一個最好的。六級的一般問得比較直接。
考研閱讀比較長,當(dāng)然花費的時間是15分鐘左右。六級是9分鐘一篇。
提高閱讀沒有捷徑,只能多練,英語不可能在短時間學(xué)好。不要聽那些輔導(dǎo)班的宣傳,什么技巧都沒用,最多去要些他們的宣傳資料,比如新增詞匯、常考詞匯等。
還有,我覺得閱讀就是一種感覺,剛開始讀的時候感覺有些吃力,但做多了感覺就好了,并且要堅持天天做,特別是剛開始復(fù)習(xí)的時候。慢慢的,就會沒有了對考研閱讀的抑郁心理,你的閱讀就有進(jìn)步了。強烈推薦張錦芯的《閱讀200篇》。
二、詞匯
詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),沒有一定的詞匯量是不可能提高閱讀和寫作的。
英語復(fù)習(xí)剛開始就要從詞匯看起,早點看。我看的是《星火詞匯速記與難句突破》,暑假前應(yīng)該就看完一遍了,一遍是不可能記住的,但我的口號是,忘了再記,記了會忘,忘了還記,千錘百煉。這是我最大的體會。
看了第一遍后,不用著急看第二遍,應(yīng)該結(jié)合閱讀中的出現(xiàn)的生詞反復(fù)記,考綱上的詞很多不太可能考的,你要把時間花在那些常看到但還不會的生詞上。這樣投入的回報率會更高一些。
我復(fù)習(xí)時,把閱讀時遇到的生詞都記在一個本上,有的還分一下類,主要是義近詞,形近詞。還要注意的就是比如歷年真題詞匯、高頻詞匯、新增詞匯、專業(yè)分類詞匯等,這些網(wǎng)上都有,沒事時可以看看。
另外,完型和翻譯這兩個題型是練詞匯和閱讀的副產(chǎn)品,考前做模擬題時做做就可以。
三、寫作
寫作是個需要年頭的東西,我沒什么好的辦法,感覺上只能多練,可是我認(rèn)為寫作這東西光自己天天寫沒什么用,最好是有一個老師能幫你改一下,會好很多。
我主要是看了看那本《萬能作文》,可是最后感覺用處不大,還是平時沒事多練練吧,至少那些常用句和常用詞到寫的時候能知道怎么拼,再會寫些定語從句等。
要研究老師的判卷心理,老師花3分鐘判一篇,不可能看太細(xì),他也就大概看一下,只要你沒有低級錯誤,有一些長的復(fù)合句,加上段落清晰(開頭結(jié)尾可以背背那些范文,還有就是一些過渡性的連接句子),就能得個中等分。
四、新題型
7選5這個題我練了一本胡敏編的《新題型速戰(zhàn)速決》,還可以。我沒怎么練小作文,因為我覺得這個東西也不難寫,才100字,把那些開頭結(jié)尾的套路一寫,也剩不了多少讓你發(fā)揮的了。
五、英語復(fù)習(xí)推薦時間表
8月底前,看一遍《星火詞匯速記與難句突破》。
10月底前,張錦芯《閱讀200篇》要做完。
11-12月,做《胡敏新題型》那本書,做真題(也就近兩年的),做模擬題(我做的是張錦芯的《模擬考場》,感覺湊合)。
平時,找機會看看大作文。
考前,再看應(yīng)用文寫作。
對于英語基礎(chǔ)不好的同學(xué),要注意的是,英語是有一個連貫性的感覺的,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),英語就要保持感覺,每天都要看。早點開始看,因為到最后,就不能把時間主要放到英語上了。
考研英語優(yōu)秀復(fù)習(xí)心得【3】
從7月中旬到8月中旬,你會去上英語和政治的強化班,建議盡量不要把強化班托到下學(xué)期上,到時候時間很緊的。我當(dāng)時英語報的是新東方輔導(dǎo)班,還不錯,我這篇文章里面有好多都是當(dāng)時老師的建議。政治報的是海天,也不錯。如果是考本專業(yè)的話,想報輔導(dǎo)班報這兩個就足夠了。
從8月中旬到10月底:開始復(fù)習(xí)考研閱讀真題和作文。先說閱讀,閱讀要看近十年的閱讀,大概60多篇,每天只看一篇,要這樣看:先看文章做題20分鐘,然后不要對答案,而是把文章從頭到尾的筆譯一遍(最少也要選5個長難句)!需要兩個小時,但是這樣你既可以很好的懂得文章,又可以記住單詞,又可以練習(xí)翻譯,是非常有用的!最后,第二天早上起來晨讀這篇文章一個小時!這樣一篇文章完全下來需要3個小時,大家一定不要偷工減料的,否則以后就趕不上了,這樣3個小時下來,這篇文章你就幾乎可以背下來了(因為上學(xué)期背了很多新概念3的文章,現(xiàn)在背東西就很快,很容易。這些都是一環(huán)扣一環(huán)的東西,大家不要偷懶啊)。這樣閱讀真題的第一遍就過完了,但是閱讀真題需要做10遍,剩下的幾遍我一會還會提到,是下一階段的事情啦。推薦的參考書是張劍的歷年真題(黃皮書),特別好的一本書,或者新東方的歷年閱讀真題。
再說作文,考研英語閱讀40分、作文30分,可見作文的比重之大,而且以前我們又很少練習(xí)作文,所以一定要比閱讀更為重視。一些輔導(dǎo)班的作文班到12月份再開,押題,這是完全不行的,大家千萬別等那時再復(fù)習(xí),哭都找不到調(diào),一定要從9月初就開始著手復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)的第一個字就是“背”,大家需要背的是10篇大作文和10篇小作文,一共20篇,這20篇文章要選近10年的大小作文真題分別背誦,背誦的程度一定要達(dá)到“脫口而出”,不能像上學(xué)期背新概念一樣,總的來說要達(dá)到“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善”。但是不能只是背誦,而更重要的是練,所以在背誦的同時要練習(xí)。一篇真題文章的掌握步驟:第一天,先看中文譯文,將其翻譯成英文,然后跟這篇英文的范文進(jìn)行比較,和原文不同的進(jìn)行改正;第二天,讀熟背誦;第三天,繼續(xù)背,背到特別熟,隨便一句都知道前后句,默寫不出錯;第四天,練習(xí),拿這篇文章去套另一年的寫作真題或者其他作文題目(這就是背真題的好處,你會發(fā)現(xiàn)很萬能,比如說你背了00年的,你就會發(fā)現(xiàn)07、08、09的完全可以用這個文章套進(jìn)去),這一步是最重要的,否則你就會像很多同學(xué)一樣,背下來也不會用。這樣一篇文章需要4-5天,大家背誦這20篇文章要在12月中旬前完成。
11月初到11月中旬,這半個月的時間,繼續(xù)閱讀和寫作。閱讀這時要進(jìn)行按題型分類的復(fù)習(xí),考研閱讀一共有5種題型,要把歷年真題中這5種題型的題分別歸類,然后分別復(fù)習(xí),3天可以復(fù)習(xí)完一種題型,這樣需要把真題過5遍,雖然15天很快,但是經(jīng)過你自己的總結(jié),你會覺得自己有進(jìn)步的。推薦新東方印建坤老師的歷年真題(按題型分類的貌似只有這本)。這時還要開始閱讀新題型的復(fù)習(xí),解決新題型的最好方法就是大量做題,至少要50篇!到考試之前作完就行,每天1篇,限時完成。
11月中旬到12月中旬,繼續(xù)閱讀和寫作。閱讀這時要進(jìn)行的是繼續(xù)新題型和按照文章類型分類的復(fù)習(xí),其中經(jīng)濟類、計算機信息類等都需要按類復(fù)習(xí),特別是經(jīng)濟類一定要好好復(fù)習(xí),幾乎每年都有,我個人認(rèn)為這遍非常有用,如果說前邊是打基礎(chǔ)階段,那么這個階段就是教你作題的階段了!復(fù)習(xí)方法:將13年真題中的各文章歸類,按類復(fù)習(xí),以經(jīng)濟學(xué)為例,先將13篇文章仔細(xì)再做一遍,找感覺,盡量背誦下來,然后做閱讀200篇里的經(jīng)濟類文章,大概10篇。這樣一類文章大概需要7-13天不等,大家按照不同類別的重要性安排時間,經(jīng)濟類肯定要安排的時間多些啦。(這樣還要把真題過5遍左右,所以真題至少要過10遍的,要重視啊。)
12月中旬開始就要開始模擬啦,安排自己的考試時間分配,建議:作文30分鐘大+20分鐘小+閱讀20分鐘每篇(20*4)+翻譯20分鐘+新題型10分鐘+完形。這個也是個人認(rèn)為比較好的答題順序,完形`````沒時間就放棄吧````。
英語這樣復(fù)習(xí)不只是提高了你的應(yīng)試能力,經(jīng)過這一年之后你會發(fā)現(xiàn)你的英語真的是有了長足的進(jìn)步,這一年的功夫真的沒有白費。今年我考試時候英語真的是沒有發(fā)揮好,感覺會的都沒有發(fā)揮出來,但是也有北京的58分,過線應(yīng)該是可以的了,大家不要因為6級過了就覺得考研英語不用復(fù)習(xí),事實證明結(jié)果很慘,所以一定要塌實復(fù)習(xí)啊!
大家在復(fù)習(xí)中一定要思路清晰,有自己的復(fù)習(xí)時間安排,既要有總體的時間安排又要有每天的時間安排,每天晚上躺下睡覺之前回憶一下自己一天都干了什么,哪些是有用的?哪些沒用是浪費時間的?今天都學(xué)到了什么?然后每天按照自己的計劃進(jìn)行,這樣才能夠充分利用時間而且有條不紊的復(fù)習(xí),不至于東西都堆到最后,那樣會很慌亂。最后祝大家明年金榜提名~加油啊!天道酬勤!
看過“考研英語優(yōu)秀復(fù)習(xí)心得”的還看了:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.