常備工具書，學好字詞的音、形、義

語文學習離不開字典和詞典。每一個與語言、文字打交道的人，每時每刻都離不開人類這個無聲的朋友，無聲的老師。一個人的知識再淵博，他也不可能掌握每一個字、詞的形、音、義。當我們在學習語文的過程中碰到障礙時我們首先應該想到的就是向字典、詞典請教。對于中學生來說，一本《新華字典》已不能滿足需要了，最起碼應該有一本詞典，《現代漢語詞典》、《中華詞典》都可以。在初中階段我們一定要打好文字基本功，這是學習語文的

基礎。

二

認真預習、聽課、復習、作業 。

這是一個學生在各科學習中都要做到的本分，也是學好語文的重要方法。

三

博覽時文，與經典同行。

好讀書，讀好書，是學習語文的另一重要方法。多讀一些富有時代氣息的美文，這樣的文章時代性、文學性、人文性很強。讀了這樣的文章，你的心靈會受到強烈的震撼，你會感悟到人生的哲理，學會怎樣做人。優秀古詩文集中反映了中國人的思維方式、心性形式、審美情趣，是我國傳統文化的精髓之所在。閱讀經典、吟詠古典詩文，會讓你沉浸其中，心思口誦，含英咀華，這是無比快樂、幸福的事，這將會不斷加厚和刷新你們的人生底色，提升你們的文化品位，陶冶你們的審美情趣。在與古代圣賢大師的對話中，汲其深厚學養，學習其高尚德行，你的人生境界也會超凡脫俗。你在語文學習上的閱讀能力、理解分析能力更會得到很大提高。

四

不動筆墨不讀書

馬雅柯夫斯基說：“你要把一個字安排妥當，就需要幾千噸的語言礦藏。”要學好語文，如果沒有知識的積累，是很難達到一個較高的層次。語文知識的積累，主要是語言的積累和詞匯的積累，多聽、多寫、多記這是豐富語言和詞匯的重要的途徑。對于中學生來說，做讀書筆記是積累知識的重要手段。古訓有“不動筆墨不讀書”的說法，從這句話可以看出閱讀中動筆的重要。有的同學，書雖讀了不少，令自己心動的文章看過不少，優美的語句、新穎的構思也時時見到，可就是沒有摘抄記錄下來，看過的東西，時過境遷就不再有什么印象了。所以大家都要備有一個精美的筆記本，把自己認為最精彩最值得自己學習的詞句、語段抄在本子上，然后再在旁邊批注，寫出自己的感悟與收獲。時間長了，積累的多了，寫起文章來就會得心應手。

五

把語文融入生活。

“語文的外延同生活的外延相等”，生活是最好的老師，我們要從生活中吸取營養，獲取教益，豐富人生經驗，增長閱歷。只有熱愛生活的人，才會珍愛身邊的一切。生活經驗的積累、沉淀、增加能加深對所學知識的體會與理解，形成知識遷移，情感體驗得到升華。可以說，生活到那里，語文就到那里，“處處留心皆學問”。同學們，當你真正地融入生活時，你會發現語文的世界是多么的美妙。

學習語文的方法很多，以上只是從幾個方面闡述了學習語文需要注意的一些方法和要養成的習慣。我相信，只要正確掌握了這些，你的語文能力一定會有大的提高。

遼寧朝陽中考語文真題【篇2】

一、古詩、名句是基礎中的基礎，也意味著不能丟分。那么，如何才能做到呢?多背誦多默寫無疑是最好的方法，這個基礎上又要注意辨別字形，理解語句在具體語境中的含義。如果實在沒有把握，可以在考試前幾天進行強化理解性默寫來增強熟練度。

二、文言文也是必考的重點之一。課內文言文仍然要注重背誦默寫，同時也要善于運用課堂筆記進行復習，正所謂“溫故而知新”，課外文言文則不僅要靠積累，還需要與課內的進行對比閱讀，以此掌握更多文言文的格式和知識。

三、很多同學對課外古詩賞析頭痛不已，此時課外閱讀就顯得尤為重要。多讀古詩，不僅能讓我們領略傳統文化之美，還能讓我們熟悉詩詞表現出的意境，了解詩歌作者的生平和藝術風格，從而在賞析課外古詩時得心應手。

語文考試最大的拉分點在于現代文閱讀。想要拿高分，我認為離不開以下兩點：一方面要學會將各種知識點梳理與總結回歸到課本上,教材中的文章無論形式還是內容都具有典型意義。我們可以通過熟悉課本做到舉一反三，融會貫通。另外在做課外的閱讀理解時，要善于使用卷點批注，邊閱讀邊將文章中的一些關鍵詞句圈劃出來。例如，一些標志著行文線索的詞句，能夠幫助我們更好的理清文章脈絡;一些體現著作者強烈情感傾向的詞句，往往可以濃縮為分析文章內容問題的答案。由此可見，圈點批注有利于更高效地讀懂文章，能為后面的答題鋪平道路。

四、作文也是一個老生常談的話題。我認為，大部分高分作文都不是考場上的靈光一閃，而是來源于對生活中細致入微的觀察和廣泛的閱讀量。這不是一朝一夕就能成就的，多讀好書多看事物多聯想詞語多試著借用和融合。