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高一語文文言知識點之游褒禪山記

時間: 子媚2 高一語文

  游褒禪山記通假字

  游褒禪山記古今異義詞

  1.比好游者尚不能十一。

  古義:十分之一。  今義:數詞。

  2.世之奇偉、瑰怪、非常之觀。

  古義:不平常。   今義:用作表程度的副詞,十分,很。

  3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。

  古義:泛指求學的人,指讀書人。今義:特指有專門學問的人。

  4.此所以學者不可以不深思而慎取之也。

  古義:是代詞“所”與介詞“以”結合,相當于“……的原因”。

  今義:常用來表示因果關系的連詞。

  5.于是余又嘆焉。

  古義:“于”,介詞,對;“是”,代詞,這件事。為單音詞連用。

  今義:合用為一個連詞。

  6.然視其左右,來而記之者已少

  古義:周圍; 今義:左和右兩方面、支配、表示概數等

  7.至于幽暗昏惑而無物以相之

  古義:到達,達到,動詞; 今義:表示另提一事或達到某種程度

  游褒禪山記一詞多義

  1.乃

  ① 以其乃華山之陽名之也(副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”)

  ② 巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)

  ③ 良乃入,具告沛公(于是)

  ④ 于是為長安君約車百乘,質于齊,兵乃出(才)

  2.道

  ①有碑仆道(路,道路)

  ②師者,所以傳道受業解惑也(道理)

  ③于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主張)

  ④何可勝道也哉(說,講)

  ⑤策之不以其道(方法)

  3.蓋

  ①日初出大如車蓋(車蓋)

  ②蓋失強援,不能獨完(承接上文,表示原因,可譯為“因為”“是因為”“是由于”等)

  ③況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士仰慕,若水之歸海(超過,勝過)

  ④蓋其又深,則其至又加少矣(有“大概”的意思)

  4.文

  ①獨其為文猶可識,曰“花山”(文字)

  ②不以木為之者,文理有疏密(紋)

  ③屬予作文以記之(文章)

  ④文過飾非(掩飾)

  5.然

  ①至于顛覆,理固宜然(如此,這樣)

  ②吳廣以為然(對,正確)

  ③有穴窈然(形容詞詞尾,“……的樣子”)

  ④然視其左右,來而記之者已少(然而,但是)

  6.舍

  ①唐浮圖慧褒始舍于其址(名詞作動詞,筑舍定居)

  ②而操舍鞍馬,仗舟楫(動詞,舍棄)

  ③舍相如廣成傳舍(動詞,安排住宿)

  ④客舍青青柳色新(名詞,宿舍、旅店)

  7.以

  ①由山上以上五六里,有穴窈然(介詞,在、從)

  ②夫夷以近,則游者眾(連詞,表并列,并且)

  ③余與四人擁火以入(連詞,表順承,就,便,或不譯)

  ④以故其后名之曰“褒禪”(與“故”組成固定結構,表因果,因此)

  ⑤此所以學者不可以不深思而慎取之也(與“所”組成固定結構,表原因,……的原因)

  8.其

  ⑴始舍于其址。(代詞,它的,代華山)

  ⑵以故其后名之曰褒禪。(代詞,那,指代慧褒埋葬的時間)

  ⑶距其院東五里。(代詞,那,代慧空禪院)

  ⑷以其乃華山之陽名之也。(代詞,它,代華山洞)

  ⑸其文漫滅。(代詞,它的,代仆碑)

  ⑹獨其為文猶可識曰“花山”。(代詞,它上面)

  ⑺其下平曠,有泉側出。(代詞,它的,代華山)

  ⑻問其深。(代詞,代上文“有穴窈然”的“穴”,譯作“那個洞”)

  ⑼則其好游者不能窮也。(代詞,代“好游者”,譯作“那些”)

  ⑽入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。(“其進”的“其”是指代第一個分句,譯作“那”,“其見”的“其”是指代第一、二分句,也譯作“那”)

  ⑾然視其左右,來而記之者已少。(代詞,它的,代后洞)

  ⑿蓋其又深。(代詞,指代后洞,譯作“那”)

  ⒀則其至又加少矣。(代詞,那些,代游客)

  ⒁既其出。(句中語氣助詞,沒有什么實際意義)

  ⒂則或咎其欲出者。(代詞,指代“欲出者”,譯作“那”)

  ⒃而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(第一人稱代詞,自己)

  ⒄以其求思之深而無不在也。(代詞,他們)

  ⒅其孰能譏之乎?(副詞“其……乎”這個固定格式,用來表示反問,可譯作:難道……嗎?)

  ⒆后世之謬其傳而莫能名者。(代詞,指代那些以訛傳訛的情況,可譯為“那”)

  游褒禪山記詞類活用

  (一)名詞的活用

  1.名詞作狀語

  有泉側出。側:名詞作狀語,從旁邊

  2.名詞作動詞

  ①始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。

  ②名之曰褒禪。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。

  ③后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。名:名詞作動詞,說明白。

  (二)動詞的活用

  1.動詞作名詞

  ①而其見愈奇。 見:動詞作名詞,見到的景象。

  ②蓋其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達的人。

  ③往往有得。 得:動詞作名詞, 心得,收獲。

  ④后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。傳:動詞作名詞,流傳的文字。

  (三)形容詞的活用

  1.形容詞作名詞

  ①問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。

  ②而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。險遠:險遠的地方。

  2.形容詞作動詞

  ①好游者亦不能窮也。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到盡頭。

  ②火尚足以明也。 明:形容詞用作動詞,照明。

  3.形容詞的使動

  ①后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。 謬:弄錯,使……錯。

  ②至于幽暗昏惑而無物以相知。昏暗:使動,使人感到模糊迷惑。

  (四)副詞作動詞

  不得極夫游之樂也。極:副詞作動詞,盡情享受。

  游褒禪山記特殊句式

  (一)判斷句

  ①今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。(……者,……也:“者”表停頓語氣,“也”表判斷語氣)

  ②所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。(……者,……也)

  ③今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。(……者,……也)

  ④此所以學者不可以不深思而慎取之也(因果判斷句,“此”是主語,“所以”相當于現代漢語的“……的原因”,“也”語氣助詞,表判斷)

  ⑤此余之所得也(此……也)

  (二)倒裝句

  1.狀語后置句

  ①古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸,往往有得。

  ②唐浮圖慧褒始舍于其址

  2.定語后置

  ①有穴窈然。

  (三)省略句

  ①有志矣,不隨(之)以止也(省賓語)

  ②有志與力,而又不隨(之)以怠。(省賓語)

  ③余于仆碑,又以(之)悲夫古書之不存。(省賓語)

  ④有碑仆(于)道(省介詞)

  游褒禪山記文言固定句式

  1.其孰能譏之乎?(難道……嗎?)

  2.何可勝道也哉! (哪里……呢!)

  3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)


  看了“高一語文文言知識點之游褒禪山記”

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