在振華中學高三(6)班的班會上，同學們交流了自己喜歡的名人名言，下面兩則名言引起了大家的激烈爭論：

己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。——海明威

一個完全以自我為中心的世界，有如一顆隕落的流星，連一分熱也不會留下來。——羅曼?羅蘭

同學們見仁見智，看法不一。為將認識引向深入，班級準備舉行一次辯論賽，正方觀點為“人之立于世，重視自我更重要”，反方觀點為“人之立于世，重視外界更重要”。

請你選擇一方加入其中，寫一篇辯論詞，闡述已方觀點，并駁斥對方觀點。

要求：結合材料，聯系生活，自選立場，確定立意，自擬題目;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

語文高考押題作文范文

尊敬的對方辯友：

大家好!正如海明威所言：“自己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。”我方堅定認為：人之立世，須重自我!

尊敬的對方辯友，您方認為“以自我為中心”的人“連一分熱也不會留下來”;而我方認為，破松見貞心，裂竹見直文，人立于世，須鑄“修身”之基。

《禮記?學記》有言：“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”這便是在宣示自我雕琢、修身之道的重要。君可見，正是因為時刻把“自我”“修身”放在心上，才有春秋孔子以“君子固窮，小人窮斯濫矣”開導弟子;才有東漢楊震以“天知，神知，我知，子知。何謂無知”巧拒黃金;才有大唐太宗開圣慮，納芻蕘，君臣相遇，有同魚水;才有后浪柯恩雅菜市場，案板下，自律以學，只管攀登。

尊敬的對方辯友，君應知，他們無不是以“自我”為重，以“修身”為基，只是向上走，不理會外界的暗箭與冷笑、繁華與熱鬧，而又無不是民族的脊梁，時代的楷模，不僅留下了“熱”，更留下了“火”，值得我們竭力傳承的“火”。因此，我方認為，人立于世，須以“自我”為重，鑄“修身”之基。

尊敬的對方辯友，您方強調“古之成大事者”皆是以“濟世經邦”為志;而我方認為，定分不移易，勞心徒充捐，人立于世，須為“沉潛”之事。

北宋張載有橫渠四句：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”但請問，哪一樣不是先要有經年累月的“沉潛”，才得以水到渠成?海島上，濤拍孤島岸，風頌赤子心，那執著是多少惡浪鍛造的?那頑強是多少暗礁錘打的?疫情里，以生命赴使命，用摯愛護蒼生的逆行者，其勇氣是多少次恐懼提煉的?其擔當又是多少遍正心修成的?

尊敬的對方辯友，揆諸歷史，仲永之父倒是極重外界，仲永小小年紀便能指物作詩立就，“邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之”，其父便“利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學”，結果泯然眾人矣，豈不可嘆可惜?“古之成大事者”固然志在“濟世經邦”，但空有這遠志，只把眼睛往上看，竟無不舍之鍥、不息之馳，那志向也只是鏡月水花吧!因此，我方認為，人立于世，須為“沉潛”之事。

尊敬的對方辯友，蘇軾說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”我方認為，這“超世之才”，須得有千百次腳踏實地的磨煉;這“堅韌不拔之志”，更要有億萬次粉身碎骨的歷練，如若只是向外、一心向外，那便是“輕了”，“生命輕了”，才真是如一顆隕落的流星，白白辜負了這一世芳華!

一言以蔽之，我方堅定認為：人之立世，須重自我!

我的陳詞到此結束，謝謝大家!

高考作文十大押題

押題一

材料一：隨著疫情的出現和傳播，世界掀起了數字化浪潮。中國也主動擁抱數字化。在今年提案中，“數字化”、“數字經濟”成熱詞在會中多次出現。

材料二：在抗疫防疫中，與大家密切相關的健康碼、遠程會議、AI多人體溫快速檢測、在線辦公、在線教育等數字化智能化功能，也很好解決了疫情情況帶來的困擾。

材料三：后疫情時代，我們的網購、餐飲外賣、移動支付、共享經濟、數字貨幣等領域已經走在了數字化的前列，就連今年春節的線上聚會、云端拜年、網購年貨熱潮也是數字化生活的表現，數字經濟已經全面滲透到大家的生活之中。

對此，你有什么看法和思考?請結合材料，寫一篇作文。要求題目自擬，不少于800字。

押題二

材料一：每天鍛煉一小時，健康工作五十年。

材料二：健康是1，事業、家庭、名譽、財富等就是1后面的0，人生圓滿全系于1的穩固。

材料三：一個人的健康，關系一個家庭的命運;14億人的健康，決定一個國家和民族的前途。沒有全民健康，就沒有全面小康。

對此，你有什么看法和思考?請結合材料，寫一篇作文。

押題三

材料一：“我們一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗!” (某地疫苗宣傳語)

材料二：群體免疫不能通過讓大量的人患病來實現，必須要以科學為基準，通過疫苗接種來達成這樣的目標。(鐘南山)

當下，各地疫苗接種工作正在如火如荼進行。大多數人積極行動，然而也有少數人遲疑。為了疫情防控，請以“新華報”名義，寫一封倡議書，號召符合接種條件的讀者積極接種新冠疫苗。

押題四

閱讀下面材料，根據要求寫作。

在自然紀錄片行業中有一條“永不干涉”原則，即尊重大自然環境下發生的一切事情，工作人員不得對自然環境下的物種活動進行干預。然而某攝制組在南極拍攝帝企鵝時，有約50只帝企鵝被困冰坑，歷時兩天無法走出困境，出現很多傷亡，瀕臨“全軍覆沒”。攝制組經過深思熟慮，用鏟子在冰坑周圍斜坡上挖溝成樓梯狀，讓帝企鵝成功走出冰坑。攝制組的“間接干預”贏得觀眾的支持和贊美，當然也有一些反對的聲音。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄裝。不少于800字。

押題五

和平通常指沒有戰爭或沒有其它敵視暴力行為的狀態，也用來形容人的不激動或安靜。通常，維持國家關系之間的和平狀態是多數人或組織的企盼，尤其是類似聯合國這類國際組織。和平可以是自發性的，政治鼓動者可以避免過于激動;和平也可以是強制性的，例如用強制手段抑止那些引起騷亂之人的行為。

對“和平”與“發展”的深刻認識有利于培養中學生正確的觀念，英才中學擬在當前環境下舉辦“和平與發展”為主題的演講比賽，你作為參賽的一員，請為此寫一篇演講稿。

要求：自擬標題，自選角度，不得脫離材料范圍，確定立意;不得套作，不要抄襲;不得泄露個人信息，不少于800字。

高考作文題目押題預測

一、對_年的春節，人們的感受不一。有人覺得年味太淡，完全沒有過年的氣氛，不能四處走動，比較壓抑。有人認為防控疫情需要大家安靜待在家中，而且親情和家庭氛圍更濃了，這樣過年別有意義。對此，你的看法是怎樣的?

以春節為題目，要求大家寫一篇記敘文，敘述你的見聞和感受。要求：主題積極健康，有文化內涵;寫現實生活，有場面描寫，有細節描寫;語言得體。

二、閱讀下面的材料，根據要求寫作。

_年秋季高一學生將使用新的高中語文統編教材。在新的高中《語文》課本編寫過程中，設定哪些單元主題、選擇哪些作品，才能使語文學習更符合新的時代立德樹人的要求，曾引起廣泛討論。有網友列出以下主題，供大家探討：

生命贊歌家國情懷審美鑒賞科學之趣

文化傳承英雄情結思辨創新自然之美

請從中選擇兩個主題，并結合學過的語文課文，以即將畢業的高三學生身份，給高中語文教材主編寫一封信，表達你對語文教材與高中生良好品格養成關系的認識與思考。署名為“辛昇”。

要求：選好角度，確定立意，自擬標題;不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。

三、二十年后的思考，你會對自己說什么

簡單的文字，樸素的字眼，讓人看得雙目濕潤，同時，這對現在的高三考生也是值得思考的字眼，如果，_年的高考語文作文，即用_年回頭來看自己的高三，二十年以后，你想給自己說什么。

當初，如果能好好學習，做一個像衡水中學一樣厲害的學霸，或者學一門藝術，參加藝考，自己的人生是不是就與眾不同。當初，如果多背幾個單詞，多背幾篇范圍，是不是就會考上985院校、211院校，現在，也已經功成名就。當初，如果不是過多的精力花在娛樂新聞上，而是一頭扎進書海，現在的自己，應該一切都很自由!用二十年后的眼光看現在的自己，現在思考二十年后，對于高三的考生來說，這個命題很有意義，這樣的素材，也會有很多，畢竟，我們通過太多“如果當初怎么樣”這樣的話語。

今年高考作文熱門話題有哪些

1、關于疫情方面

_年的這場突如其來的疫情，打破了生活的平靜，各行各業都受到了影響，對高考也造成影響。同時，在疫情期間，涌現出了很多志愿者，為了抗擊疫情不顧生命危險的醫護人員。但同時也有一些趁著疫情發財的商人等。然后你如何看待這些問題。

當然，我認為高考出題可能會從以上某個方面來出題，比如關于疫情之下高考備考的悲喜、期待和焦慮等;比如疫情下的責任;比如生命教育的重要性;比如由于疫情而引發的對人類命運共同體的重視;比如疫情之下各種不同的社會現象，如何辯證地來分析，當然我們要有基本的立場就是要有責任感、對生命的尊重和熱愛等……

總之關于疫情肯定是個熱點方向。

2、_中提議的熱點問題

比如有人提議將武漢封城的1月23日，設立為“國家公共衛生日”。

新基建和人工智能的發展。z年申報成功的人工智能專業達一千多個院校，人工智能發展勢頭迅猛，關于人工智能的新基建全面啟動，人工智能的利弊，倫理問題等。

5G時代，互聯網更加普及，在線教育、云課堂、云辦公、云旅游、云招聘等，面對云時代，你有什么看法。

關于個人信息安全問題，比如網信辦就相關企業違規收集用戶信息等行為約談APP負責人，引發熱議……

總之關注_期間的各種熱點議題。

3、其他熱點素材

五四宣傳片《后浪》：長江后浪推前浪，一代更比一代強。

人與自然生態環境的關系，野生動物保護等。

人與自然，和諧相處。敬畏自然，順應規律。人類命運共同體等。