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活在當下的高考作文4篇

時間: 嘉欣2 高考作文

  活在當下的高考作文4篇范文一

  活在當下,是活在有趣有用的自我心中。蘇軾曾吟:“高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。”他也曾誦:“蓋將自其變者而觀之,而天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?”是啊,而又何羨乎?古人有古人的神秘,未來有未來的新鮮,可我有我的現在,我讓每一天都是有趣的,我讓自己所做的一切都是有用的。活在當下吧,去充實自己的心靈,去過好自己的人生!

  我們所處的時代,曾是古人期待的未來;我們所處的時代,將是未來人追尋的曾經。既然我們都會處在自己所希望的那個時代,我不如活在當下,把握好每一分每一秒,不讓古人失望,為未來造夢。無須虛無地幻想,我們有的是自己的思想、自己的文化、自己的精彩。

  活在當下,活出自我,去開拓屬于自己的天地,讓自己驕傲,活得真實。

  活在當下的高考作文4篇范文二

  如果可以選擇生活的年代,有人會選擇生活在過去,有人想晚點出生,生活在未來,為什么會有這樣的想法?居里夫人說:“我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”是的,為什么不選擇活在當下,而要追求深刻雋永無法更改的過往,或是海市蜃樓般虛無縹緲的未來?既然無法改變現狀,何不選擇活在當下。在我看來,活在當下,是一個明智的選擇。

  穿越時空,是對“無”的惋惜,和對“有”的向往。

  在那個不曾到達的國度,有彌勒佛寧靜、慈祥,略微上翹的眼尾勾勒出佛教文化的別樣精彩;有眼神靈利的印度公主,飄逸的燈籠褲、舞動的裙擺掠過一絲印度文化的神秘;更有捋著長須的詩人,映著天邊落日的余暉寫下飽含壯志豪情的律詩絕句……各種文化相互交流、融合的歷史,深深地吸引著癡狂的歷史學家。當下,千篇一律的公寓樓,千篇一律的電視機、快餐食品以及作息時間表,不得不習慣著自己周圍的個異逐漸消失。在文化工業的復制技術下,藝術品也正在變得面目相似,批量生產的流水線,不能接受手工匠人的偶發性創作。

  過去,全是前人留下的輝煌,神秘的未知世界不停地撩撥著我們好奇的心弦;未來,充滿期待的等待,已經難以滿足求知的欲望,對“無”的惋惜,對“有”的向往,產生了“回到過去”或是“穿越到未來”的渴望,猶如一層溫柔的輕紗蒙蔽了發現當下的雙眼。

  活在當下,需要一雙發現美的眼睛。

  熟悉的地方有風景。深秋里,牽手漫步于滿地黃葉間,攙扶著對方的夫婦,在銀發間點綴永不變更的剪影;屏風后,一臉嬌羞的風塵花魁,凝脂紅唇浸染宣紙中一曲古箏穿越亙古的墨跡;櫻花落地的瞬間也值得留念,窗前跳躍的陽光,也能走進筆下慵懶的文字。朋友啊,請你別只沉醉在虛無縹緲的未來,請你別只閉眼回憶那過去的美好,朋友啊,請你你別無視地走過,熟悉的地方有風景,很美的風景。

  城市里千篇一律的高樓大廈,也有著設計師獨特的創作,為了生活得更好,日新月異的高科技走進了生活,如果厭倦了它的快速,你也可以放慢腳步,行走在柳樹成蔭的河邊。其實,只要你愿意發現,當下便是美好的。

  珍惜,好好地活在當下。

  李大釗說:“無限的‘過去’都以‘現在’歸宿;無限的‘未來’都以‘現在’為淵源。”當錯過月亮而嘆息是,群星也在我的身后匆匆而逝;當迎著太陽走向東方時,我看到路旁盛開的鮮花;當我們在思想的盲區煩躁不安時,皺紋悄然走上額頭;當我們迎著時代的大潮乘風破浪時,人生就有悠揚的海韻伴奏,有美麗的浪花點綴。

  請珍惜今天,因為今天就是你所剩下的日子里的第一天。幸福極容易把握,但同時也極容易失去。懂得珍惜,讓自己的生活多幾分舒適,少幾分帶牽掛的痛苦,多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。

  一萬個美麗的未來,抵不上一個溫暖的現在,每一個真實的現在,都曾經是你幻想的未來。生活如同一根燃燒的火柴,當你四處巡視一確定自己的位置,它已經點完了。朋友啊,活在當下,珍惜當下。

  活在當下的高考作文4篇范文三

  居里夫人曾說:人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。在這個世界上,有些人想要回到過去,重拾美好;有些人想要飛向未來,探索未知。可與其每日空想,倒不如活在當下,享受著有趣并有用的生活。

  活在當下,即便有痛苦與煩惱。尼克·胡哲,著名演說家,他天生失去了四肢,完全失去自理能力。可是,他對這生活充滿熱愛,他積極地活在當下,一切在他眼中都是那么有趣。還有盲人吳光,失明的他從未放棄過生活。他活在當下,堅強地過好每一天,感染著身邊的人。他曾在《中國夢想秀》的舞臺上高呼:“假如你有煩惱,那么請為了不哭,大聲笑吧!”他們活在當下,無懼痛苦與煩惱,只求每一天都能多姿多彩,充滿意義。

  活在當下,踏實進取是必需的人生態度。生在農村,身為農民,科學家袁隆平將一生奉獻給雜交水稻事業。因為對學問的熱愛,種植水稻有趣;因為雜交水稻能解決人類溫飽問題,種植水稻有用。他腳踏實地地活在當下,沒有好高騖遠,也沒有后悔放棄。他秉著踏實進取的人生態度過著自己的生活,活在當下。同樣的,古往今來,有多少人數十年如一日地奮斗,司馬遷十九年鑄就《史記》;李時珍四十二年創《本草綱目》;歌德用六十年寫《浮士德》……他們不在乎時間的長短,只在乎每一天離理想縮短的距離。他們踏實地活在當下,用信念與汗水為人生獻禮。

  活在當下,更要堅守當下的責任。“最美司機”吳斌為了全車乘客的生命安全,身受重傷后仍堅守司機之職,用生命換來了全車乘客的平安;“最美女教師”張麗莉,為救兩名學生而被巴士碾壓,失去了雙腿。他們看到了當下的責任,勇敢地活在當下。

  或許過去的美好值得留戀,或許未來的神秘值得追尋,可不要忘記,當下也有美和歡樂,當下也有作用與收獲。活在當下,是對故去之事的傳承;活在當下,是為未來之進步的奠基。活在當下,活在現實之中,依佛家之言:“遠離顛倒夢想,究竟涅槃。”正是在告訴我們,擺脫幻想枷鎖,勇敢地活在當下,追求理想中那有趣而有用的生活。

  活在當下,這便是屬于你的時代。

  活在當下的高考作文4篇范文四

  如果可以選擇生活的時代,我愿意活在過去:疆域拓展的大漢,文明巔峰的盛唐,政治清明的康乾;我也愿意活在未來:世界和平沒有戰爭,科技發達消除苦力,人民安逸享受生活;但我更愿意立足現實,活在當下。

  活在當下,我勤學習,勇上進。珍惜時間,珍惜生命,珍惜青春大好年華。用知識武裝頭腦,靠能力力爭上游。當今世界,是知識爆炸的時代,知識更新換代已達到前所未有的速度。不僅要善于學習,而且要終身學習。不努力學習,就跟不上時代的步伐,就被時代潮流淘汰。以前不識字的人被稱為文盲,后來不懂英語的被稱為文盲,再后來不懂電腦的人又被稱為文盲。

  活在當下,我負責任,有擔當。溫良恭儉讓,仁義禮智信,祖先的教誨我會永記心間。為民我要安分守己,遵紀守法,一身浩然正氣;為官我會心系百姓,甘當公仆,兩袖廉潔清風;務農我就勤于耕作,多種綠色食品,不超標使用化肥、農藥;經商我當立足誠信,拒絕假冒偽劣,不用爛皮鞋做果凍,不在食品里添瘦肉精,染色劑、三聚氰胺……

  活在當下,我誓報國,永不忘。人窮地位卑賤,國弱被人歧視。不能忘清廷無能八國聯軍入侵中原,不能忘泱泱大國被日寇鐵蹄踐踏,不能忘無數先烈拋頭顱灑熱血,不能忘我的國家一步一步血淚參半的艱難歷程。和平年代,我投身祖國建設,不為名不為利,有一分光,發一分熱;一旦國家有難,只要母親一聲召喚,我挺身而出,沖鋒向前,粉身碎骨,在所不惜。

  我知道有很多人對現實無奈,對別人缺乏信任,甚至對生活和未來失去信心。無論哪個時代,都不會十全十美,光明與黑暗如影隨形,激流與逆流相依而生。我們不能因為一些“非主流”的負面事件顛覆了我們向真向善的信仰,蒙蔽了我們渴求美好的眼睛。如果每個人都以高標準要求自己的行為,把希望改善的情況先從自身做好,人人管好自己,而不是抱怨,以積極的心態來學習、工作和生活,那我們的社會不是會少一些遺憾嗎?

  無論生在什么時代,個人的一切與國家、民族的興衰緊密相關,只有為之奉獻,才無愧于生命,無愧于這個時代。作為一個人,我不能選擇出生的時代,但我可以選擇活得精彩。

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