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2023年山東綜合評價(jià)招生考試時(shí)間

時(shí)間: 李金 高考資訊

綜合評價(jià)招生,主要是采取“綜合素質(zhì)評價(jià)+素質(zhì)測試或面試”的方式正式進(jìn)行。2023年山東綜合評價(jià)招生考試時(shí)間是2023年2月27日—3月1日。下面小編給大家整理了關(guān)于2023年山東綜合評價(jià)招生考試時(shí)間的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

山東2023綜合評價(jià)招生考試什么時(shí)間

綜評考試素質(zhì)測試或面試時(shí)間,則為2023年2月27日—3月1日。

注:以上具體時(shí)間以考生準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。

綜合評價(jià)招生素質(zhì)測試或面試主要考核考生的綜合能力和職業(yè)潛質(zhì)。對于這一塊內(nèi)容,有很多的考生可能已經(jīng)打電話咨詢各個(gè)學(xué)校的招辦老師,說自己是高中生又沒學(xué)相關(guān)的專業(yè),擔(dān)心面試的時(shí)候?qū)W校會(huì)問一些專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。

其實(shí),專業(yè)的知識(shí)學(xué)校不會(huì)直接在面試的時(shí)候提問,主要考察以下三點(diǎn):

綜合評價(jià)招生考試第一,重點(diǎn)考核的是綜合能力。比如說由表及里,像外在的談吐、外在的著裝、發(fā)飾,而內(nèi)在則是測試抽到某個(gè)問題以后,考生對這個(gè)問題掌握能力的提升和凝練,兼顧學(xué)生的邏輯推理能力,經(jīng)過凝練以后考生提煉出了幾個(gè)主要觀點(diǎn),下邊要有支撐,支撐觀點(diǎn)的一些論據(jù)不能前后矛盾,要一步一步推出來,這就是邏輯推理能力,給考官一看確實(shí)是自己理解了,你講得又確實(shí)在理,這就是邏輯推理能力。

綜合評價(jià)招生考試第二,信息采集和應(yīng)用能力。抽到問題以后,首先肯定要有一個(gè)自身的掌控和分析,這就是信息采集,比如認(rèn)為這個(gè)問題有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),又能很條理地回答出來,語言又非常合適,普通話又非常順暢,考生跟考官交流起來沒有困難,這一塊能力就達(dá)到了。

綜合評價(jià)招生考試第三,綜合解決問題的能力。考生抽到考題后,會(huì)用很多種辦法來解決,而不是說只有一種辦法來解決,從正面、從反面等不同角度去解決問題很重要,也就是說對于一件事情,具有可以很條理地解決問題的辦法,這也是比較重要的一種能力。

綜合評價(jià)招生考試和普通高考的區(qū)別是什么

綜合評價(jià)招生考試和普通高考的區(qū)別是報(bào)考院校和專業(yè)的范圍、數(shù)量不一樣。

普通高考都各高校選拔人才的主要途經(jīng),因此基本上正規(guī)大學(xué)每年都有一定的統(tǒng)招名額。但綜合評價(jià)招生作為輔助招生方式,只有部分高校實(shí)施了綜合評價(jià)招生;并且這些院校大部分只對指定省份招生錄取,學(xué)校招生專業(yè)也相對較少。

綜合評價(jià)招生需要什么條件

1.綜合成績優(yōu)秀

高中成績名列前茅的考生在招生中占有絕對優(yōu)勢,一些高校也在綜合評價(jià)招生簡章中對考生的綜合成績做出明確要求。

2.綜合素質(zhì)優(yōu)秀

一般情況下,要求考生通過高中階段所有選考科目,并在綜合素質(zhì)評價(jià)中獲得A、B等級。

3.優(yōu)秀學(xué)科專業(yè)

雖然綜合評價(jià)招生院校一般對考生競賽獎(jiǎng)項(xiàng)沒有特殊要求,但如果考生有相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)(如五大學(xué)科競賽、科技競賽、藝術(shù)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)等。),可以作為考生學(xué)科特長的證明。

4.思想品德優(yōu)秀

德智體美全面發(fā)展肯定是學(xué)校要求的,也是一個(gè)人的基本素質(zhì)。學(xué)生一般通過“三好學(xué)生”和以往的社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、志愿者活動(dòng)來表現(xiàn)這一點(diǎn)。

5.其他要求

其他要求是一些學(xué)校的特殊要求,按情況而定。

如何提前準(zhǔn)備的綜合評價(jià)

1、綜合評價(jià)招生政策早期了解,提前準(zhǔn)備考試。

關(guān)于招生政策,考生和家長必須全面掌握大學(xué)機(jī)會(huì)和錄取條件,尤其要重點(diǎn)關(guān)注省內(nèi)目標(biāo)院校招生計(jì)劃,確定近似競爭。了解高校錄取情況,科學(xué)合理定位目標(biāo)高校和專業(yè)。

2、關(guān)于高校專業(yè)綜合評價(jià):早定位早評估。

根據(jù)應(yīng)聘者自身的興趣和學(xué)科專長,意向院校和專業(yè)方向,確定目標(biāo)后,更加專注于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

3、綜合評價(jià)申請材料有哪些需要提前準(zhǔn)備。

按照往年,從宣傳冊發(fā)布到開始注冊僅需兩周時(shí)間,每年都有考生因材料準(zhǔn)備不足而未通過初試。招生申請材料綜合評價(jià)復(fù)雜,建議提前注意準(zhǔn)備。

4、關(guān)于測試:提前了解測試模式和測試方向。

綜合評價(jià)學(xué)校考試成績占錄取比例30%-50%,是綜合評價(jià)考生錄取成功與否的關(guān)鍵,考生需提前做好準(zhǔn)備。建議考生家長為子女尋求專業(yè)指導(dǎo),提前了解學(xué)校考試模式和考試方向,為了避免綜合評價(jià)考生在校考現(xiàn)場緊張和恐慌。

5、專注于自己:注意自身背景實(shí)力的提升!

這是高中生的重要提醒:①重視高中考試;②參加課外活動(dòng),豐富的經(jīng)驗(yàn),全方位發(fā)展;③開發(fā)專長,贏得比賽獎(jiǎng)。比如五項(xiàng)學(xué)科競賽;全國青少年科技創(chuàng)新大賽、明天的小科學(xué)家、中國青少年機(jī)器人大賽等科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng);全國概念作文大賽、全國中小學(xué)生創(chuàng)意寫作大賽、全國中學(xué)生英語能力競賽、“外語研究院杯”全國中學(xué)生外語素養(yǎng)大賽、中國日報(bào)“21世紀(jì)杯”全國英語演講比賽等文科類獎(jiǎng)項(xiàng)。

強(qiáng)烈建議高中生注重綜合素質(zhì)評價(jià),通過參與研究、科技競賽等提高能力。

綜合評價(jià)招生通過率

綜合評價(jià)錄取不容易,相比自招對國獎(jiǎng)、省獎(jiǎng)等多種含金量大獎(jiǎng)的明確要求,綜評只要你高中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就能報(bào)名,而且初審?fù)ㄟ^率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自主招生。所以綜合評價(jià)這條另類降分進(jìn)名牌大學(xué)的路子,考生們千萬要把握住!

所謂高校綜合評價(jià)錄取,是指在高考改革試點(diǎn)省的試點(diǎn)高等院校錄取新生時(shí),綜合考量考生高考成績、高校考核結(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個(gè)維度的內(nèi)容,對高考成績達(dá)到本二批次省控線的入選考生,綜合評價(jià),擇優(yōu)錄取。

實(shí)行高校綜合評價(jià)錄取制度,是為了有效地避免單純憑高考成績錄取的弊端,是落實(shí)國家和各省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神的重要舉措,是對“分類考試,綜合評價(jià),多元錄取”考試招生模式的積極探索。

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