距離中、高考的日子越來(lái)越近，不少考生的家長(zhǎng)比孩子還緊張，甚至焦慮不已。孩子沒事，自己卻率先患上“心病”，出現(xiàn)焦慮煩躁、寢食難安等癥狀的情況，在考生家長(zhǎng)中日益常見。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的是：中國(guó)家長(zhǎng)常犯的八大錯(cuò)誤。具體內(nèi)容如下，歡迎參考閱讀!

　　錯(cuò)誤1、互相抱怨

　　孩子出了問(wèn)題，夫妻互相抱怨，家長(zhǎng)老師互相抱怨，甚至抱怨孩子。無(wú)數(shù)實(shí)例證明：父母是決定孩子命運(yùn)最重要的人。當(dāng)我們能抱怨著“孩子教育，我的責(zé)任。我改變了，孩子一定會(huì)改變”的態(tài)度去思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題好解決了。你可以自己掌控局面。

　　錯(cuò)誤2、限制性信息太多

　　我們發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子用得最多的字是“不”字。比如：不能、不行、不許等語(yǔ)言。這些帶“不”字的命令好像許多條條框框禁錮著孩子的思想和行為。根據(jù)調(diào)查，初中學(xué)生中有34%的學(xué)生想離家出走，兩個(gè)初一男生扒火車離家出走，一周后，身上的錢花光了，當(dāng)父母找到他們時(shí)，以為他們一定很想家，沒想到，他們說(shuō)如果撿到能賣的東西，還不想回家。中學(xué)生有了自己的思想，不再像木偶一樣任人擺布，他們要求被尊重。

　　大人有時(shí)真的很不講理，平時(shí)我們不給孩子思考和選擇的機(jī)會(huì)，孩子沒有得到鍛煉。遇事時(shí)，我們大人又說(shuō)孩子這不行，那不對(duì)。為什么現(xiàn)在的孩子能力差?因?yàn)闆]有鍛煉機(jī)會(huì)。給孩子嘗試犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓孩子有成功的體驗(yàn)，讓他們自己成長(zhǎng)。

　　錯(cuò)誤3、生逆反心理的三個(gè)因素：說(shuō)教、嘮叨、比較

　　有些家長(zhǎng)問(wèn)，為什么孩子跟母親作對(duì)?有的母親為一件小事嘮叨沒完沒了，上綱上線，引古論今。嘮叨說(shuō)教不如去做，己所不欲勿施于人，自己做不到不要要求孩子。另外，孩子最反感的就是父母總是拿別人與他比較。

　　錯(cuò)誤4、四過(guò)分：過(guò)分的愛、過(guò)分關(guān)照、過(guò)分干涉、過(guò)分嚴(yán)厲

　　過(guò)分的愛，已經(jīng)使孩子不懂得什么叫做愛，什么是關(guān)心，什么是感謝。過(guò)分關(guān)照使孩子失去了獨(dú)立生存能力，能干的母親培養(yǎng)出不能干的孩子。過(guò)分嚴(yán)厲使得孩子的人格扭曲。“你再踢球就打斷你的腿!你真笨你怎么不如人家?人家考試能考前三名，你為什么不能?期末考不到前十名我就打斷你的腿。反正你是我生的，打死了也沒關(guān)系┉┉”這話是被自己親生兒子打死的母親在臨死前對(duì)兒子說(shuō)的話，正是這些話使得一個(gè)17歲的好學(xué)生拿起榔頭砸向了母親。

　　錯(cuò)誤5、親子關(guān)系錯(cuò)位

　　主仆的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、警察和犯人的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)合伙人的關(guān)系、把孩子當(dāng)成私有財(cái)產(chǎn)等，而比較適宜孩子成長(zhǎng)的親子關(guān)系應(yīng)該是什么樣的呢?父母應(yīng)該是孩子的人生導(dǎo)師、知心朋友和充電電器。

　　錯(cuò)誤6、缺少童心

　　孩子為什么不和你說(shuō)心里話?因?yàn)樵S多朋友用量大人的尺子量孩子。你不理解他，他當(dāng)然不會(huì)和你說(shuō)心里話。想一想如果我們10歲或17歲，我們會(huì)怎么做?

　　錯(cuò)誤7、只問(wèn)分?jǐn)?shù)

　　家長(zhǎng)最頭疼的就是孩子不愛學(xué)習(xí)，怎么樣才能讓孩子愛學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)有痛苦，所以不愛學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)有快樂(lè)，就愛學(xué)習(xí)。

　　我們要把他的心調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)習(xí)有動(dòng)力和快樂(lè)。學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)自于：信念、目標(biāo)、興趣、愛好、好奇心、被承認(rèn)、被贊賞、成功的體驗(yàn)、責(zé)任感等等。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)好充電器的角色，許多教育學(xué)家和心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)興趣、愛好產(chǎn)生的原因是對(duì)某一事情的成就感，而成就感的產(chǎn)生源于被肯定、被欣賞。

　　錯(cuò)誤8、忽視品德教育和心理健康

　　有多大的胸懷做多大的事情，不但要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，品德和心理健康更要好，這是伴隨孩子一生的因素?，F(xiàn)在的孩子耐挫力差，一點(diǎn)小事就會(huì)發(fā)生暴力行為。因此家長(zhǎng)對(duì)孩子不要忽視了做人的教育，比如，好習(xí)慣的培養(yǎng)和人格塑造等內(nèi)容。

　　家長(zhǎng)們：你們犯了這些錯(cuò)誤嗎?

　　中國(guó)式教育充滿了典型代表性，有人說(shuō)，中國(guó)家長(zhǎng)是世界上最累的家長(zhǎng)，然而累的背后往往成果卻不盡如人意。究其原因是因?yàn)樵谥袊?guó)，家長(zhǎng)們普遍存在以下的一些錯(cuò)誤觀念。

　　1、認(rèn)為父母的愛可以是對(duì)子女任何不合理要求的借口。男女之間，愛并不是為一切所欲為的借口?；蛟S因?yàn)殡娨晞⊙萏嗔恕：芏嗳艘詾閻劬涂梢援?dāng)一切的借口。很多父母常對(duì)子女說(shuō)的一句話：我們這樣做，也是因?yàn)閻勰?，為你好啊。想用這句話堵住子女的反駁。這簡(jiǎn)直荒謬。要求不合理就是不合理。別把愛扯進(jìn)來(lái)當(dāng)擋箭牌。父母的要求應(yīng)該要合理。讓孩子心服口服。

　　2、讓保姆，爺爺奶奶帶孩子。不自己親自照顧。很多中國(guó)父母以為孩子只要身邊有人看著，沒有生命危險(xiǎn)就好。其實(shí)從出生開始，孩子就需要和別人交流。我們很多家庭的孩子，是在沒有關(guān)注的環(huán)境下長(zhǎng)大。腦子會(huì)變得怪異呆滯。然后永遠(yuǎn)缺乏愛的安全感。

　　3、 把孩子塑造成自己想要的方向。很多父母把自己一生的遺憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以為是正確的路走。即使孩子并不適合，或者不喜歡。當(dāng)子女長(zhǎng)大回想起童年，盡是不快樂(lè)的回憶。的確是些愚蠢父母的作為。

　　4、認(rèn)為養(yǎng)孩子是堅(jiān)苦的義務(wù)，不是享受。中國(guó)父母，經(jīng)過(guò)傳統(tǒng)的教育，習(xí)慣把養(yǎng)育兒女當(dāng)成艱苦的義務(wù)。也因?yàn)檫@個(gè)苦，而常常暗示或明示子女要回報(bào)，孝順。比較正確的態(tài)度是養(yǎng)孩子是一種上天賜予的享受。應(yīng)該享受和子女相處的時(shí)光。享受看著他成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

　　5、不尊重孩子的隱私和權(quán)利。很多父母抱著傳統(tǒng)的觀念，把父母擺在權(quán)威的角色。認(rèn)為子女是屬于父母的。這種不把孩子當(dāng)一個(gè)擁有完整權(quán)利個(gè)體的錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致個(gè)人和社會(huì)的很多不良的后果。這種尊重的精神是我們社會(huì)所缺乏的。導(dǎo)致社會(huì)缺乏服務(wù)和尊重的觀念。不被尊重的人以后也不知道尊重別人。

　　6、把學(xué)校成績(jī)當(dāng)成一切表現(xiàn)的指標(biāo)。認(rèn)為越用功越好。很多父母愚蠢地以為學(xué)校的成績(jī)代表一切。人生的目標(biāo)兩個(gè)，一是高考，二是留學(xué)。目標(biāo)訂清楚了。父母剩下的工作，就是用一切威逼利誘苦肉哀求，來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。學(xué)校的成績(jī)并不代表一切。反而是全面的能力，活力，毅力，性格，才是影響他們一生的重要因素。

　　7、認(rèn)為孩子不應(yīng)該做家事，應(yīng)該把時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)。社會(huì)學(xué)家調(diào)查的結(jié)果，在家常做家事的孩子將來(lái)生活比較幸福?？赡苁且?yàn)樘幚硎虑榈哪芰Ρ容^強(qiáng)。所以長(zhǎng)大以后比較不容易有挫折?；蛘弑容^能面對(duì)挫折。中國(guó)的父母為了讓孩子學(xué)習(xí)，剝奪了一切孩子做家事的機(jī)會(huì)。剝奪了他學(xué)習(xí)工作，學(xué)習(xí)分擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)面對(duì)問(wèn)題的機(jī)會(huì)。教養(yǎng)出一個(gè)個(gè)只會(huì)解幾題數(shù)學(xué)(又解不好、的傻孩子。

　　8、認(rèn)為早起很好。睡覺就是懶惰。成長(zhǎng)中孩子需要充分的睡眠。睡不足會(huì)影響發(fā)育。腦力會(huì)減退。我們的孩子需要充分的睡眠。全國(guó)違法讓孩子在周末學(xué)習(xí)或晚睡覺的教育人士應(yīng)該用嚴(yán)厲的法律措施來(lái)禁止。

　　9、把孩子當(dāng)炫耀比較的對(duì)象。中國(guó)人一方面愛面子，一方面想鼓勵(lì)孩子上進(jìn)。常常說(shuō)，你看人家孩子多用功，成績(jī)多好。人家又得了什么獎(jiǎng)。你每一次把孩子和別人比，只帶給他多一份不滿和痛苦。對(duì)于事情沒有什么幫助。這種比較和競(jìng)爭(zhēng)的心里，也導(dǎo)致中國(guó)人團(tuán)體比較無(wú)法和諧合作做事。喜歡互斗。否則中國(guó)人的團(tuán)隊(duì)合作永遠(yuǎn)不如人。

　　10、 缺乏幽默感和輕松的一面。或許因?yàn)楦鞣N壓力，家庭的基本氣氛就是逼孩子學(xué)習(xí)。父母因?yàn)樯顗毫Γチ擞哪校チ溯p松。一切都是逼，都是趕，都是高考。實(shí)在不知道人活著是為什么。