高考各科最后沖刺輔導五：化學沖刺

　　臨考復習注意“四忌”

　　化學臨考復習首先要回歸課本，然后要注意“四忌”。

　　一忌手忙腳亂。臨考前，考生們可能會心慌意亂，總感覺自己備考不足。這時，千萬別慌，要沉下心把近3年高考試卷和最近3次大型模擬考試試卷拿出來，將錯題按照題型分類，然后有針對性地回歸課本，制定復習計劃。

　　二忌泛泛讀書。要牢記最近幾年高考熱點知識，關注社會、科技、生活中的一些熱點化學知識，把課本上的重點實驗及操作方法、方程式看一下，回顧錯題本。

　　三忌盲目地大量做題。現在大量做題并不能使成績大幅提高，反而會擠占知識點的復結時間。而且，臨近高考時出版的一些資料編寫得比較粗糙，有錯題或者錯誤答案，會干擾考生。

　　四忌只看課本不做題。不做題會造成“手生”，最后一段時間要保證三五天1套化學試卷的做題量。

　　高考各科最后沖刺輔導六：生物沖刺

　　精選“練手”的試卷

　　在備考的緊要關頭，建議考生在通讀教材、錯題集以外，注意以下兩點：

　　一是回看高考得分率低的試題。得分率低的試題實際上是往屆考生曾經犯過的錯，是命題者防守設置較好的題。考生要認真思考一下自己得分率低的原因，尋找破題方法。

　　二是慎選慎做試卷。建議考生多選用近幾年高考理科綜合試卷“練手”。訓練過程中特別關注以下兩個方面：一是關注自己的表述與參考答案的差異，這部分差異便是自己的思維偏差，需要及時糾正;二是關注自己的答題是否規范，如答案的完整性、邏輯性、書寫規范等。

　　高考各科最后沖刺輔導七：政治沖刺

　　復習要學會在大腦中“翻書”

　　建構知識、梳理體系。考生要學會在大腦中“翻書”，學會橫向梳理和縱向延伸，把教材從前往后想一遍，有哪些單元、知識點等;以一些關鍵詞為原點，進行發散性思考。

　　整合熱點、突出重點。高考政治從來不回避熱點，考生應關注國家政治、經濟方面的政策。比如五大發展理念、供給側結構性改革、互聯網+與分享經濟、精準扶貧、健康中國、工匠精神等。對熱點要有思考、有整合，將關鍵術語與政治原理結合，思考考試會涉及哪些命題。

　　歸納技巧，注重規范。考生在此前大量做題的基礎上要總結思路和技巧，翻看錯題、舊題，升華解題思路，訓練邏輯層次，歸納同一類型題目的答題范式，思考同一背景材料會有哪些設問角度。

　　限時限量，選做真題。最后階段也不能放松做題，以避免手感生疏。做題時間最好與高考同步，比如做文科綜合試卷最好在下午，保證2—3天一個做題周期。在這一過程中，再次訓練如何分配時間、提高解題技巧。

　　高考各科最后沖刺輔導八：歷史沖刺

　　復習忌死記硬背

　　最后階段的歷史復習，在基礎知識方面，考生首先要加深對歷史概念內涵的理解和掌握，其次要整理歷史發展的基本線索，還要歸納歷史發展階段的基本特點。要整理歷史基礎主干知識，重理解記憶，忌死記硬背;重古今貫通，中外關聯;重歷史知識之間的內在縱橫聯系。

　　在答題規范方面，考生要訓練自己做到書寫到位、格式到位、層次到位、語言到位，在答案中體現要點化、序號化、段落化、精準化、主干化、整潔化的要求，點多、面寬、話短，文字簡潔、語言精練，體現用歷史學科術語表述歷史問題的素養。

　　高考各科最后沖刺輔導九：地理沖刺

　　知識主線要心中有數

　　地理學科最后階段的復習，要重視梳理。對于三大塊地理知識的各條主線，考生要做到心中有數。

　　自然地理方面有3條主線：自然地理要素、運動的過程、自然環境對人類活動的影響。人文地理方面有4條主線：人文地理要素及其變化(如城市、人口、交通、工業、農業等)、區位分析、發達國家或地區與發展中國家或地區的區位比較、人文地理環境要素對自然環境的影響。區域地理方面有4條主線：定位、特征、對現象成因的分析、區域可持續發展中存在的問題和解決措施。

　　考生還要多看、多做近3年高考試卷，并思考“考什么”、“怎么考”、“怎么答”。

　　此外，保持良好心態也是高考取勝的重要因素。專家建議，在最后七天里，考生們要調整好作息時間，保證充足的睡眠，進行適當的體育鍛煉，確定恰當的考試期望值，多與同學、老師交流，以輕松自信的狀態走向考場。

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