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高中語文重點知識點總結

時間: 雪珠2 高二語文

  下面為大家提供的高中語文知識點總結,記住這些知識點,對大家高考語文答題有重要的參考價值。希望大家在日常學習過程中不斷總結語文知識,在日常學習同提高自己的語文成績。

  語文學習要注重總結,下面是幾點高中語文知識點總結。

  一、語文學法歸類

  1.課文預習六步法:

  A查注生詞,掃清三字 B朗讀課文,感知內容

  C了解作者,把握背景 D標明段序,分清結構

  E畫關鍵句,體會作用 F簡寫主旨,歸納特色

  2.學生課堂聽講五法(細聽講做筆記):

  A聽到listen B看到look

  C寫到write D說到 speak

  E思到think(耳眼手嘴腦五官并用)

  3.賞詩三步法:

  A知人論世(了解作者,把握背景)

  B譯析字面(通譯全詩,分析景情)

  C闡明主旨(簡述內容,闡明理趣)

  4.劃分文章結構四法:

  A依據表達方式 B找尋明暗線索

  C依據時空順序 D依據邏輯順序

  5.分析八種關鍵句作用:

  A點明題目,引起下文(點題句)

  B點明中心,亮出主旨(中心句)

  C設置懸念,引發興趣(懸念句)

  D承上啟下,自然銜接(過渡句)

  E前后照應,和諧統一(照應句)

  F側面烘托,間接映襯(烘托句)

  G 后文鋪墊,埋下伏筆(鋪墊句)

  H增強語言,突出特征(修辭句)

  6.辨別七類文章寫法:

  A對比寫法 B象征寫法 C烘托寫法

  D以小見大寫法 E先揚后抑寫法

  F虛實結合寫法 G夾敘夾議寫法

  二、語文知識點

  1.小說三要素:A人物 B情節 C環境

  2.議論文三要素:A論點 B論據 C論證

  3.比喻三要素:A本體 B喻體 C喻詞

  4.記敘文六要素(五W+H):何時when 何地where 何人who 何因why 何過how 何果what

  5.律詩四條件:A八句四聯(首頷頸尾) B偶尾同韻 C中聯對偶 D平聲合調

  6.五種表達方式:A敘述 B議論 C抒情 D說明 E描寫

  7.六種說明文說明方法:A舉例子 B列數字 C打比方(喻) D作比較 E分類別F下定義

  8.三種說明文說明結構:A總分總結構 B總分結構 C分總結構

  9.三大說明文說明順序:A按時間順序 B按空間順序 C按邏輯順序

  10.兩種基本議論文結構:A提出問題——分析問題——解決問題

  B提出觀點——論證觀點——總結觀點

  11.六種議論文論證方法:A舉例法 B對比法 C 喻證法 D E歸謬法F

  12.八種主要修辭方法:A比喻 B擬人 C排比 D夸張 E反問 F設問 G反復 H對偶(簡記為:喻擬排夸,二反設對)

  13.四種人物描寫方法:A外貌描寫 B語言描寫 C動作描寫 D心理描寫(簡記為:外語動心)

  14.七種短語類型:

  A并列短語 B偏正短語 C 主謂短語 D動賓短語

  E動補短語 F介賓短語 G的字短語(按功能劃分為七種)

  A名詞性短語 B動詞性短語 C形容詞性短語(按詞性分三種)

  15.六種句子成分:A主語 B謂語 C賓語 D補語 E定語 F狀語

  16.十二詞類(性):A名動形 B數量代 C副介連 D助嘆擬

  17.三種記敘方法(順序):A順敘 B倒敘 C插敘

  18.三種省略號作用:A表引文內容省略 B表列舉事項省略 C表說話中斷延長

  19.四種波折號作用:A表解釋說明前文 B表后文跳躍轉折 C表聲音中斷延長D表時地數起止

  20.四種引號作用: A表引用實際內容 B表諷刺反語 C表特定稱謂

  D表著重強調

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