完型填空在高中英語測試中占有重要的地位，并且在高考英語中也占有很大的比例。但學生普遍反映完形填空屬于難度最大并且失分最多的一種題型。盡管許多學生掌握了基本的語法規則和新《課程標準》要求的詞匯，并能準確理解選項的確切含義，甚至也掌握了一些語篇分析的知識，但仍然無法很好地完成完形填空。針對這個問題，學習啦小編為大家準備了高二英語完形填空解題相關訓練。僅供大家參考學習!

　　高二英語完形填空解題訓練如下：：

　　1. 每天至少15~20分鐘高聲朗讀喜歡的、適合自身的短文或片段。求質不求量，每天一篇就夠。要在朗讀中擴大詞匯量，增強語感，積累知識點。

　　2. 掌握“完形填空”的解題技巧，走好以下四步。

　　第一步：快速閱讀所給短文或片段， 理解其大意。

　　第二步：有把握的題目先做，沒把握的先跳過。

　　第三步：把握短文或片段的三要素：情節、主題和作者意圖。

　　第四步：通讀全文，根據三要素選擇未作答的題目答案。

　　高二英語完形填空解題技巧訓練：

　　1.充分利用首句信息

　　完形填空題首句往往不設空，往往是全文的關鍵句，或者稱為主導句，要充分利用完形填空題首句的提示作用，利用它為解題找到一個突破口，從而展開思維。

　　2.多角度的邏輯推理

　　完形填空題的解題過程首先是一個閱讀的過程，必須把握作者的思路，通過聯想、推測等方法，多換角度去思考問題，使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。

　　3.從上下文尋找線索

　　通讀全文，理順大意，根據上下文找出信息詞是做好完形填空題的關鍵。近年高考試題逐漸擯棄單純的語言分析考查，而越來越側重邏輯推理判斷。就空格而言，體現了以實詞為主、虛詞為輔的特點，而且幾乎不暴露明顯的語言錯誤，詞語在特定的語境中所表達的陷含信息大都無法只憑字面或單從個別句子甚至若干句子的表面理解獲知。因此，只有借助于上下文乃至全文語境的啟示或限定才能夠準確作出判斷。

　　4.利用語法分析解題

　　對語法、詞法等基礎知識的考查也是完形填空題的命題角度之一。對于這種題，要針對地對語法結構、句式特點、對短文中所設空格中需填的詞在句子里作什么成份、哪類詞適合、應采取什么形式等等進行必要的分析思考，從而迅速解決問題。比如，選用動詞就要考慮各種時態、語態、語氣、主謂搭配以及其如何與其他詞類使用等一系列問題。

　　5.利用文化背景和生活常識解題

　　做題時，若能積極地調動自己的文化背景知識和生活常識，注意中西方文化方面存在的差異，將會大大簡化復雜的分析與判斷過程，節省寶貴的時間，順理成章地選出正確的答案。

　　6.習慣用法和詞語辨析

　　對詞匯知識的考查主要體現在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩個方面。習慣用法是英語中某些固定的結構形態，不能隨意變動。而在眾多的習語當中，介詞往往扮演最活躍的角色，其次是副詞。詞義辨析題的比重有加大的趨勢，多為常用詞、詞組。

　　7.語篇標志的利用

　　語篇與語篇之間往往有表明其內在聯系的詞語，如：表示結果層次的語篇標志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示邏輯關系的有thus,therefore,so等;表示改變話題的有bytheway等;表示時間關系的有before,sofar,yet,now,later等。如果能充分利用這些語篇標志語，就可以迅速理清文章的脈絡，弄清上下文的關系。

　　完形填空四句話口決：

　　把握全文明主線;

　　固定搭配記心間;

　　原詞再現莫錯過;

　　上下求索是關鍵。

　　高二英語完形填空解題訓練試題：

　　There was once a shepherd who had a daughter whose great beauty1a lot of young men from all over the country.

　　One day, the shepherd asked his daughter, “Dear, what kind of2do you want to be your husband?”

　　The daughter said, “My future husband can be poor3also a wealthy man.”

　　“How could that be? Poor and rich are two4things!” said her father.

　　“Dear father, a poor person also has his wealth,” said the daughter. The shepherd then announced that his daughter was ready for5 .

　　Therefore, there were many men6outside the shepherd is home. A few7gentlemen came forward followed by their servants and camels8gifts. “We are rich men. We have jewelry, silk, fur and red carpets. Please9one of us.” The shepherd is daughter just10 .

　　One11one young men came forward but they were turned12by her. The shepherd began to worry.

　　Suddenly, a plainly dressed young man appeared.

　　The shepherd asked, “Young man, you look so poor. What can you13my daughter?”

　　“My wealth is always with me and it is my14 ,” the young man said. “I am a good tailor. I am also a good15 . I can make tables and chairs within an hour.”

　　The lady smiled. The young man continued, “I can cook too. I can cook16meals. I do not have17servants or jewelry. But with my pair of hands, I18have a whole life of wealth!”

　　“That is great!” shouted the shepherd is daughter19 . “You are wealthier than any of them because you have a pair of precious hands. You are my20of an ideal husband!”

　　1. A. drew B. pulled C. attracted D. absorbed

　　2. A. men B. man C. a man D. the man

　　3. A. but B. and C. so D. or

　　4. A. same B. similar C. opposite D. different

　　5. A. work B. job C. project D. marriage

　　6. A. seating B. seated C. gathered D. gathering

　　7. A. old B. well dressed C. ragged D. poorly dressed

　　8.A. carried B. carry C. carrying D. having carried

　　9. A. have B. elect C. choose D. make

　　10. A. smiled B. laughed C. cried D. glared

　　11. A. by B. after 　C. to D. past

　　12. A. out B. in C. up D. down

　　13. A. help B. offer 　C. supply D. provide

　　14. A. heart B. hands 　C. feet D. food

　　15. A. carpenter B. worker C. employee D. artist

　　16. A. smelly B. dull 　C. terrible D. delicious

　　17. A. many B. any 　C. much D. some

　　18. A. did B. would 　C. could D. do

　　19. A. excitedly B. obviously　C. bitterly D. badly

　　20. A. plan B. future 　C. idea D. advice

　　答案與解析

　　本文主題：好逸惡勞，千金也能吃空;勤勞勇敢，雙手抵過千金。

　　學生可通過所提供的信息材料找出關鍵詞：shepherd; daughter; future husband; poor; wealthy; rich; smile; shout; precious hands理解大概意思。接著先做會做的。如：2、3、4、6、8、12。

　　1. C考查動詞。根據上下文得出：美貌吸引年輕人。故選C。

　　2. B考查冠詞。kind of后名詞用單數且前需用零冠詞，固定用法，故選B。

　　3. A考查連詞。poor與wealthy是反義詞，轉折之意。故選A。

　　4. C考查形容詞。只有opposite才有“反義的”含義。

　　5. D考查名詞。project是可數名詞，需加冠詞。根據上下文理解是到了談婚論嫁的時候。故選D。

　　6. D考查非謂語動詞。gathered有被動之意，與上文“吸引”矛盾。

　　7. B考查復合形容詞。根據上下文，那些年輕人都是有錢人。故選B。

　　8. C考查非謂語動詞。carried形式錯，過去分詞表示被動;having carried強調時間先后，故也錯;carrying表示伴隨狀態，故選C。

　　9. C考查動詞。elect 表示用投票選舉，當時不可能。故選C。

　　10. A考查動詞。laugh意為“大笑”，cry意為“大叫或大哭”，glare意為“發怒”，都不合情理。故選A。

　　11. A考查介詞。by指一個接一個，故選A。

　　12. D考查動詞短語。turn out意為“生產，結果”;turn in意為“上交，向內彎”;turn up意為“出現”。只有turn down表示“拒絕”。

　　13. B考查動詞短語。 ACD正確的句型：help sb.with sth.;provide/supply sb. with sth.，都不適合， 故選B。

　　14. B考查名詞。根據上下文，雙手創造財富。

　　15. A考查名詞。下文table和chair表明A答案是對的。

　　16. D考查形容詞。根據情節，贊揚poor gentleman，故D是正確答案。

　　17. B考查不定代詞。根據上下文是全部否定，故選B。

　　18. D考查助動詞。D答案對現狀有強調之意，其他選項無此含義。

　　19. A考查副詞。選到意中人肯定興奮。

　　20. C考查名詞。C答案有心儀之意。

　　1. There was once a shepherd who had a daughter whose great beauty attracted a lot of young men from all over the country.

　　此句是一個復合句。它有三個主謂結構，分別是There was once a shepherd; who had a daughter; whose great beauty attracted a lot... 主句是There was once a shepherd。有兩個從句并且都是定語從句。第一句由who引導：who had a daughter;第二句由whose引導：whose great beauty attracted a lot of young men from all over the country.

　　2. How could that be? 那怎么可能?

　　此句中could不是can的過去式，而是表示可能性。that指上文提到的事。

　　3. A few well?鄄dressed gentlemen came forward followed by their servants and camels carrying gifts.

　　此句是簡單句。followed by their servants是過去分詞短語作伴隨狀語;carrying gifts是現在分詞短語作定語。