導語：高中不僅要學習物理知識，更重要的是提高學習物理知識和應用物理知識的能力，高中階段主要是自學能力和物理解題能力，并學會一些常用的物理研究的方法。除此之外，掌握一定的結題技巧也在一定程度上能夠提高英語學習成績。現小編整理了高二物理期末考試復習技巧。希望能幫到大家。

　　讓各位高二同學既興奮又擔心的期末考試就快到了，興奮的是這又是一次增強學習動力和信心的機會，擔心的是怕自己抓不住這個機會而不能雄赳赳氣昂昂的過寒假，為下學期積蓄足夠能量。

　　想要通過考試愉悅自己，首先心態很重要。考試，在我看來，目的應該有兩個。一是鼓勵自己，達到自己滿意的成績;二是發現問題，為以后的學習指明方向。認清這兩個目的，就不會在考試分數的問題上過于糾結，不被任何結果所影響，繼續保持強勁的馬力學習。當然，想要達到這種境界，除了要修煉心性以外，還需要一個適合學科適合自己的考前復習過程。

　　不同的范圍復習的側重點會稍有不同。全部知識點的試卷中會有很多個重點考查的知識點。比如說靜力學中的平衡問題、動力學中的曲線運動問題、兩定律兩定理(動能定理、動量定理、機械能守恒定律、動量守恒定律)的應用、電磁場中的綜合應用以及電磁感應問題。這種試卷在試題的分布上會努力向高考靠近，由于知識點多，所以在單個題目的難度上就會有所下降，很少出現計算量大、步驟復雜的大綜合題，同學們在復習的時候要多注意能量動量和電磁感應部分的知識，重要的是要回憶起很久之前學過的知識并且會用。而考查部分知識點的試卷重點難點就只剩下電磁感應類問題了，同學們在復習的過程要多對這類的綜合問題進行練習，考查范圍小了，而且包含的內容又基本不是高中物理的重點知識，那么在唯一的重點部分難度就一定會有所增加。

　　不管是哪一種范圍的試卷，在復習方法上基本都是一致的。

　　首先要做到的就是“善其事，必先利其器”。物理解題的過程是一個信息加工的過程，當我們面對一個物理試題時，成敗的關鍵就在于能否將頭腦“記憶庫”中的相應知識與題目建立正確的聯系，并進一步應用這些知識分析、推理，最后完成解題，所以，同學們要做的是整理“記憶庫”，梳理基本物理概念，區分易混淆的，熟練掌握基本物理規律，牢記常用的。

　　其次千變萬化的物理命題都是根據一定的物理模型，結合某些物理關系，給出一定的條件，提出要求的物理量。而我們解題的過程，就是將題目隱含的物理模型識別、還原的過程。在復習的時候，同學們就要逐步培養自己的分析能力，通過分析把一個復雜的物理問題拆分成若干個子問題，建構起相應的物理模型，結合模型所遵循的物理規律，，寫出符合題意的物理方程。

　　最后，要培養一些良好的解題習慣，并且在考試的過程中要掌握一些技巧。解題的時候，一定要畫圖，畫示意圖(力學中的受力圖、運動情景圖、v-t圖，電學中的電路圖，光學中的光路圖等)是解決物理問題的重要方法和手段，是一大法寶。考試的過程中要注意時間的分配，不在某一個問題上過多的浪費時間，盡量選用有效且簡便的方法，盡量在有限的時間內快速準確的解決問題。

　　同學們，享受這個復習的過程才是最重要的，如果復習是有效的，那么好的結果就是必然的。分數不重要，從考試中獲取學習的動力和樂趣才是最高境界。