高考高三有效復(fù)習(xí)技巧
1、全面復(fù)習(xí):夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握基本方法。通過這一環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí),要澄清大部分知識(shí)疑點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí),尤其是對物理概念的理解,學(xué)生往往表現(xiàn)為一看就懂,一講就錯(cuò)。所以,復(fù)習(xí)中要狠抓最基本的東西,克服“眼高手低”的毛病,提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力。
2、專題復(fù)習(xí):針對難點(diǎn)問題,深入進(jìn)行專題研究。在這一環(huán)節(jié)中,學(xué)生要熟悉各種物理典型模型以及拓展、變遷,加強(qiáng)對高考難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題的理解和掌握,提升分析問題、解決問題、理論聯(lián)系實(shí)際的能力和學(xué)習(xí)遷移的能力。
3、系統(tǒng)總結(jié):加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)乃至學(xué)科間的縱橫聯(lián)系,建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),這時(shí)要突破中學(xué)物理固有格局,對知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行重整,優(yōu)化結(jié)構(gòu)體系。
4、模擬高考:要訓(xùn)練規(guī)范答題,調(diào)整考試心態(tài)。高考評(píng)卷一向?qū)忌痤}規(guī)范化的要求很高,如按要求規(guī)范作圖,規(guī)范書寫,規(guī)范化的符號(hào)設(shè)定,計(jì)算題的規(guī)范步驟等等,都是學(xué)生“不經(jīng)意”丟分的地方,應(yīng)引起重視。
5、回歸教材:要把握好最后的“記憶關(guān)”。復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生可回想一下:高中物理三冊教科書中的內(nèi)容共分哪幾章,每一章又分哪幾節(jié)?將那些模糊的名稱、概念的表述、公式與符號(hào)、常用數(shù)據(jù)等“無意記憶”,變成有來源有出處的“有意記憶”,記得更牢。
高三復(fù)習(xí)怎么復(fù)習(xí)好
高度重視二輪復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),實(shí)際上全部高三一年的時(shí)間段里邊,最重要的便是二輪復(fù)習(xí),全部二輪復(fù)習(xí)大約會(huì)占有接近一半的時(shí)間。為何?由于基本確實(shí)十分關(guān)鍵,做一切事兒都必須累積,僅有連續(xù)不斷的累積才會(huì)出現(xiàn)最終的暴發(fā)。許多同學(xué)感覺一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容太基本、太簡易,忽視二輪復(fù)習(xí),通常到中后期會(huì)追悔莫及。因此,在這兒希望大伙兒汲取教訓(xùn),在二輪復(fù)習(xí)的情況下,一定要跟優(yōu)秀老師的節(jié)奏感,安安穩(wěn)穩(wěn)復(fù)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)把基本打好。
提升復(fù)習(xí)高效率,切勿搞疲勞戰(zhàn),高三的復(fù)習(xí)是很悲痛的,有很多情況下大家早已十分勤奮了可是不一定考試成績便會(huì)有提高。許多同學(xué)乃至樹立勤奮好學(xué)刻苦,放棄每日的休息時(shí)間,夜里乃至在被窩里去看書。高考考試復(fù)習(xí),高效率實(shí)際上十分重要,一樣全是24鐘頭,高效率的同學(xué)更非常容易得高分?jǐn)?shù)。特別是在不要在疲倦的那時(shí)候還去拼,事半功倍!
高三高效復(fù)習(xí)攻略
1.地毯式掃蕩
高三復(fù)習(xí)要先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過一遍。這一遍追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神,所向披靡一處不留。
有的同學(xué)總是自欺欺人,明明這塊兒有知識(shí)點(diǎn)遺漏,為了趕時(shí)間能跳過就跳過,總想著以后還有時(shí)間復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺。高三復(fù)習(xí)這樣的想法很要命!
俗話說,萬卷不離其綜。基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。高三復(fù)習(xí)在課本熟知的基礎(chǔ)上再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問題解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。
2.學(xué)會(huì)融會(huì)貫通
高三復(fù)習(xí)找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。
高三復(fù)習(xí)時(shí)使用學(xué)科思維導(dǎo)圖更強(qiáng)調(diào)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的邏輯聯(lián)系,更能深化理解知識(shí)點(diǎn)的概念。如何畫科學(xué)思維導(dǎo)圖,同學(xué)們不要過于糾結(jié),不用非要使用軟件,把時(shí)間浪費(fèi)在這上面,準(zhǔn)備一個(gè)大一點(diǎn)的本子用筆畫出來就可以了,關(guān)鍵是要記在腦子里。