人教版二年級語文上冊期末復習要點(2)
第三單元
1、《歡慶》描寫的是十月一日即祖國媽媽生日這一天,從田野到楓林,從藍天到大海,從首都北京到天涯海角,到處都沉浸在為(祖國媽媽慶賀生日的歡樂情景)中,表達了(對祖國母親深深的熱愛之情)。
2、《北京》介紹了北京的天安門、馬路、立交橋和名勝古跡、公園、高樓大廈。北京是(一本厚厚的線裝書),書里有數百年來的帝王將相;北京是(一幅多彩的油畫),散發(fā)著濃郁的(現代氣息)。
3、《我們成功了》描述了2001年夏天的那個夜晚,北京申奧成功,幾十萬華夏兒女在天安門廣場歡慶的場面,表達了(人民群眾無比激動的心情)。北京申奧成功,是整個中國的成功。這次競爭是體育的競爭,也是(經濟)、(環(huán)保)、(文明素養(yǎng))的競爭,(國際形象)的競爭。“我們贏了”,北京贏了,中華民族贏了。
4、《看雪》通過老師給臺灣小朋友講下雪時的情景,激起孩子們(想去北京看雪的愿望),表達了(海峽兩岸民眾盼望祖國統(tǒng)一的心情)。
拼音考點
1、單韻母的字:夕、族、祖、旗、曲、圖、匹、互、打、故、奇
2、復韻母的字:川、州、臺、爭、民、潔、歡、慶、央、交、旁、優(yōu)、陰、壇、城、國、申、京、淚、洋、擁、抱、相、揚、講、接、驚、候
3、整體認讀音節(jié)的字:與、億、幟、市、指
漢字考點
1、形近字
夕(夕陽) 川(河川) 爭(爭斗)
多(多少) 州(廣州) 睜(睜眼)
潔(潔白) 慶(國慶) 淚(淚水)
結(結果) 莊(莊嚴) 相(相反)
歡(歡迎) 期(星期) 幟(旗幟)
吹(吹牛) 旗(國旗) 只(只有)
2、多音字
qǔ(樂曲) lè(快樂)
qū(彎曲) yuè(音樂)
xīng(興旺) dū(首都)
xìng(高興) dōu(都有)
詞語考點
1、詞語釋義
莊嚴:莊重而嚴肅。
矗立:高高地直立著。
川流不息:指行人和各種車輛像流水一樣連續(xù)不斷。
名勝:有古跡或風景優(yōu)美的著名地方。
不約而同:事先沒有經過商量,但看法,行動卻完全一致。
驚奇:覺得很奇怪。
2、近義詞
中心--中央 著名--有名
特別--非常 漂亮--美麗
3、反義詞
進--退 快--慢 買--賣 正--反
安全--危險 復雜--簡單
4、四字詞語
綠樹成陰 鮮花盛開
來來往往 川流不息
名勝古跡 風景優(yōu)美
高樓大廈 不約而同
5、ABAC式詞語
一心一意 十全十美 百發(fā)百中
6、AABB式詞語
高高興興 平平安安 明明白白
句段考點
佳句賞析
1、田野獻上金黃的果實,楓林舉起火紅的旗幟,藍天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。
這句話從田野到楓林,從藍天到大海,從首都北京到天涯海角,到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實,火紅的楓葉,潔白的鴿子,陣陣的海濤,構成了多么美麗、歡樂、祥和的圖畫!
2、中華世紀壇人如海,歌如潮。人們相互擊掌,相互擁抱,任激動的淚水盡情流淌。
這兩句話寫了在中華世紀壇歡迎申奧成功的人們。第一句話用比喻的手法寫人多,喊聲震大。第二句寫人們激動心情,熱淚盈眶。
3、孩子們爭著問老師:“什么時候能帶我們到北京去看看真的雪呢?”
臺灣的孩子,他們很難見到下雪,更體會不到玩雪的樂趣。當老師說起自己童年在北京玩雪的情景時,同學們爭著問老師,希望老師能帶他們去北京看真的雪。
第四單元
1、《坐井觀天》通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明了一個深刻的道理:(看問題,認識事物,要站得高、看的全面)。青蛙住在井里,沒有見過井外面的世界,所以它認為天只有井口那么大,他的錯誤就在于它(看世界的眼光太狹窄)。
2、《我要的是葫蘆》霽的是種葫蘆的人不知道葉子和果實的關系,只盯著葫蘆,不去治葉子上的蟲,結果葫蘆都落了。告訴我們不能只注重結果,做任何事,都得注意(事物之間的聯(lián)系)。
3、《小柳樹和小棗樹》通過小柳樹和小棗樹對待自己的長處與短處的(不同態(tài)度),告訴我們(不能用自己的長處比別人的短處),(面對自己的不足不要泄氣)。
4、《風娃娃》通過寫風娃娃幫人們做事,有時人們高興,有時人們責怪,告訴我們(做事情只有好的愿望是不行的),還要看(是不是對別人真的有幫助)。課文生動有趣、層次清楚:先講風娃娃做了(兩件好事),再講風娃娃(好心卻幫了倒忙),最后結尾留給我們一個問題去思考。
5、《酸的和甜的》是以連環(huán)畫的形式編排的一個生動有趣的童話故事,講了(狐貍吃不著葡萄說葡萄酸)來安慰自己,小松鼠和小兔子卻(輕易地相依了它的話)。幸虧小猴子不輕信別人,(敢于嘗試),大家才知道葡萄其實很甜。啟示我們(不應輕易相信別人的話),一定要(親自驗證)。
拼音考點
1、單韻母的字:補、拔、助、取、際、蛙、答、棵、哇、比、服、啦、夫、吸、極、兔、訴、狐、貍、顆
2、復韻母的字:寸、功、信、沿、抬、還、言、每、掛、怪、慢、怎、穿、彎、淺、漂、表、號、汗、傷、串、告、猴
3、整體認讀音節(jié)的字:治、思、示
4、零聲母的字:啊
漢字考點
1、形近字
言(言語) 每(每天) 治(治理)
信(信心) 母(母愛) 抬(抬頭)
沿(井沿) 蛙(青蛙) 跑(跑步)
沒(沒有) 娃(娃娃) 抱(擁抱)
錯(錯誤) 服(衣服) 漂(漂亮)
借(借書) 勝(勝利) 飄(飄過)
2、多音字
qǔ(樂曲) zhuǎn(轉學)
qū(彎曲) zhuàn(轉圈)
xíng(行人) piāo(漂走)
háng(銀行) piào(漂亮)
詞語考點
1、詞語釋義
尺有所短,才有所長:比喻每個人或事物各有長處和短處。
坐井觀天:比喻見識有限,目光短淺。
拔苗助長:比喻不顧事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結果反而把事情弄糟。
無邊無際:沒有邊際。
自言自語:自己跟自己說話。
無影無蹤:沒有了蹤影。
迫不及待:等不及,急迫得不能再等待。
2、近義詞
奇怪--驚奇 漂亮--美麗 責怪--責備
急忙--趕忙 迫不及待--急不可待
坐井觀天--鼠目寸光 無邊無際--無邊無涯
3、反義詞
坐井觀天--目光遠大 抬頭--低頭
從前--現在 溫柔--粗暴 高興--傷心
容易--困難 迫不及待--慢條斯理
4、ABAC式詞語
自言自語 無邊無際 無影無蹤
5、AABB式詞語
彎彎曲曲 搖搖擺擺 斷斷續(xù)續(xù)
句段考點
1、故事里的小道理
《坐井觀天》:目光短淺、眼界狹小,見識就會有限。
《我要的是葫蘆》:事物之間是有聯(lián)系的,不能只顧“結果”而忽略了“過程”。
《小柳樹和小棗數》:要善于發(fā)現別人的長處,正視自己的不足。
《風娃娃》:光有好的愿望不行,還要看是不是對別人有用。
《酸的和甜的》:平時做事要親自去體驗,去嘗試,不能光聽別人的話。
2、句末標點
(1)葫蘆藤上掛著三個小葫蘆。(句號)
(2)狐貍為什么說葡萄酸呢?(問號)
(3)爺爺買的棗兒真甜啊!(感嘆號)
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