地理復習時間短，內容多，復習并不是簡單重復學過的內容，而應以每章為單元，或以地理要素為專題，對地理知識整理、歸納、記憶、鞏固，形成縱橫交錯的知識網絡。小編整理了七年級地理復習方法,歡迎閱讀!

七年級地理復習方法

一、字頭記憶法

【釋義】即從同類地理知識中分別提取字頭，編成簡短話語進行記憶，這種字頭法，簡化知識，利于增強記憶。

周恩來曾將全國的省、市和自治區的名稱編成一首《地理詩》，詩曰：

兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安。

兩寧四西青甘陜，還有內臺北上天

二、識圖記憶法

【釋義】即通過看圖、填圖、用圖來記憶地理知識。要掌握地圖知識技巧，地圖三要素(方向、比例尺、圖例)，練好看圖的基本功。要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時，學生一定要注意看圖，不要自己看書，或是做別的事情。

三、簡化地圖法

【釋義】簡化地圖法是根據學習的需要，把地圖作簡化處理，刪去大量繁雜的圖例，只保留有關知識的信息的方法。通過簡化圖的構思設計，達到突出重點、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理現象之間的內在聯系規律。比如，我們學習了世界氣候類型之后，可以把它簡化為下圖，方便記憶。

四、歸類記憶法

【釋義】紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類，記憶起來就比較方便。如氣候類型分別歸類在一起，再進行記憶就比較容易。

五、綜合比較法

【釋義】它用于對同類地理事物或具有相似特點的地理事物問，進行異同比較。常用形式是列表。

要學會聽課：

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握;

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

其次，要學會記憶：

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發;二是在佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

七年級地理復習技巧

一、指導思想

夯實基礎求能力;把握核心求聯系;依據大綱求拓展。

二、學情分析

地理學科期末總復習所涉及的內容比較多，學生對地理事物又不夠熟悉，尤其是世界范圍的，就更加不知所云了。大部分學生對地理位置記不清，一些概念易混淆。對政區的劃分記不住。還有許多學生學習不用心等。

三、重點難點

1。地球的認識及地圖的使用;

2。政區的劃分及位置;

3。氣溫及降水的分布;氣候的變化;

4。世界范圍內的發展與合作;

四、復習方法

1、注重基礎，提高能力。

期末考查的是學生的綜合素質，基礎知識的考查占了很大的比例。所以加大地理基礎的復習與鞏固是十分必要的，我在復習中這樣做的：

2、整合地理內容

3、加強讀圖與判圖能力的培養。

讀圖、判圖題是地理試題中的一個熱點題型，幾乎是每題必圖，每圖必題總結下來，圖像題的考查可以分為三類，

(1)一般性讀圖題，目視應該知道，可獲得直接信息。

(2)分析解釋圖像題。可以目視分析獲得間接信息。

(3)動手畫圖，志在考查學生的動手能力和知識的掌握與應用的能力。我們的學生讀圖和判圖能力很差，為克服以上問題我在平時復習時讓學生動手去繪制各種各樣的圖形。這樣做的作用是：

(1)可以記憶好多東西。

(2)增強空間想象的能力。

(3)增強學生的讀圖和判圖能力。

(4)可以增強學生的概括能力。從而可以解決了困擾我們的一大難題。

4、培養學生的概括能力與書面表達的能力。

四、強化訓練，精講精練，講練結合。

對于該記憶的內容我的做法是讓學生先把這一部分內容背誦記憶，然后在此基礎上結合實例講授難點，學生容易接受。在復習的過程中注意講練結合，不搞題海戰術，

總之。地理復習可以說是一個復雜的系統工程，需要教師與學生的共同努力，需要教師的精心準備和刻苦的鉆研。

五、復習時間安排

1、第一周：復習一、二單元

2、第二周：復習第三單元

3、第周：復習四、五單元

七年級地理答題模板

1、影響海水鹽度的因素(5個)

降水:降水多鹽度低

蒸發:蒸發強鹽度高

洋流:暖流增鹽寒流減鹽

河流:河流注入多鹽度低

海區封閉程度:海區越封閉，鹽度越大或越小

2、影響湖水鹽度的因素(4個)

如何判斷咸水湖、淡水湖

降水、蒸發、河流注入

河流流出:有河流流出將鹽分帶走，鹽度低;無河流流出鹽分沉積，鹽都高

3、影響漁場的因素(4個)

世界五大漁場，中國最大的舟山漁場(日本暖與中國沿岸寒)

洋流:賽暖流交匯上升補償流

徑流:徑流帶來營養物質

大陸架: 水淺光照溫度適宜海域封閉:海域封閉多島嶼，阻礙魚群游動

4、影響鹽場的因素(4個)

中國鹽場集中在北方的渤海，天津長蘆鹽場;海南島鶯歌海蒸發:緯度低溫度高蒸發強

地形:地形平坦，海岸灘涂廣布天氣情況:晴天多光照強蒸發旺盛

海區鹽度: 鹽度高

5、解決水資源短缺措施(8個)

水資源包括: 地下水、冰川融水、淡水河流湖泊水(雨水、海水、冰川、深層地下水都不是水資源)

開源: ①修建水庫②調水工程③海水淡化④合理開發利用地下水

節流:①節水農業(提高灌技術)②工業用水(提高利用率)③政策、公民節水④治理水污染(水質型缺水)