為方便大家能夠更好地記憶七年級下冊歷史知識點，小編整理了相關的知識點匯總，希望大家能夠輕松應對七年級期末考試，下面我們一起來復習吧。
　　七年級下冊歷史知識點

　　第1課 隋的統一與大運河

　　⒈隋朝的建立：581年，楊堅(隋文帝)，年號開皇。隋文帝的繼任者是隋煬帝(楊廣) ⒉589年，隋朝滅掉了南方的陳。這是繼秦朝之后，中國又一次完成了統一。 3.隋煬帝開鑿大運河的目的是：為了加強南北交通，鞏固統治。

　　4.大運河：3+4+5=1。3點即是：中心洛陽、東北到涿郡、東南到余杭;4段即是：永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段，5大水系即是：連接了海河、黃河、淮河和長江、錢塘江五大水系。1即是：大運河是一條貫通南北的動脈，是古代世界上最長的運河。 第2課 唐太宗與貞觀之治

　　⒈隋煬帝不惜民力，酷虐殘暴，導致農民起義。隋朝二世而亡。 2.李淵于618年建立唐朝，定都長安，他就是唐高祖。

　　3.唐太宗的年號是“貞觀”。被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子的大臣是魏征。

　　4.唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟得到恢復和發展，國力增強，被譽為“貞觀之治”。

　　5.唐太宗認真吸取隋朝興亡的經驗教訓，在政治、經濟、法律等方面推行了一系列革新措施。我們把這些措施總稱為“貞觀新政”。

　　(1)、經濟上：改革賦役制度、輕徭薄賦(減少百姓服勞役天數，并規定可用交納實物的方式代替服役，使人身束縛逐漸松弛。)

　　(2)、政治上：虛心納諫，選賢任能，完善制度(沿襲和完善隋代的“三省六部制” ，完善科舉制度。)(“三省”指的是中書省、尚書省、門下省。其中，尚書省下設六部。) (3)、法律上：修改法令，編纂《唐律疏議》。(是中國現存最早的一部完備的法典，在歷史上對亞洲各國產生了重大影響。) (4)、民族關系上：密切與少數民族的聯系。 第3課 氣度恢弘的隆盛時代

　　⒈武則天登上帝位后，改國號為“周”，她是我國歷史上惟一的女皇帝。

　　⒊武則天的統治：(1)重用酷吏，嚴厲打擊反對她的元老重臣、勛貴舊族。 (2)武則天編修《姓氏錄》，崇尚新貴。

　　(3)武則天還大力發展科舉制度，并創立殿試制度，親自面試考生。 (4)武則天重視農業生產，減輕百姓負擔。

　　武則天統治時期，史稱有“貞觀遺風”，上承“貞觀之治”，下啟“開元盛世”為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。

　　⒋唐玄宗統治的前期，年號“開元”，由于他重用賢能，任用名相，銳意改革等。使政局穩定，經濟繁榮，被譽為“開元盛世”。

　　5.唐朝出現的新型農業工具——曲轅犁，可用于控制入土深淺。與新的灌溉技術——筒車一起，推動了農業生產的發展。

　　6.唐朝疆域四至：東至安東，西到安西，北達蒙古高原，南抵南海。 第4課 昂揚進取的社會風貌

　　⒈科舉制度：(1)隋朝時創立，唐朝加以完善和發展。 (2)強調以才能作為選官的標準。

　　(3)常設的主要科目：明經和進士。(明經考儒家經典，進士科包括策問、加試經史、雜文。人們普遍推重進士科)。

　　(4)科舉制度的作用(見課本21頁)：A便于在全社會范圍內選拔人才，擴大了中央政權的社會基礎。B讀書人可以自由報考，人才不斷更新，增強了國家機構的活力和辦事效率。C科舉制為士子創造了相對平等的競爭機會，激發了他們對前途的自信和熱情。D士人中的佼佼者進入統治集團之后，推動了一系列改革，開創出政治、經濟、文化及民族關系的嶄新局面，給社會帶來革新氣象和創造精神。(E還有國際影響，19世紀的英國文官制度的產生就是受到了中國科舉制的啟示) 2.飲茶習俗在唐代風靡全國，騎馬出行普遍而富有情趣。

　　3.唐朝習俗風尚、思想文化的特點：胡漢交融、中西貫通。唐朝的時代精神：博大開放、匯納百川、充滿創新活力。 第5課 “和同為一家” 1.唐朝對待少數民族的政策有

　　(1).武力、安撫或冊封：唐太宗打敗東突厥后在當地設立都督府，并任用突厥貴族進行管理。

　　(2).聯姻：唐太宗時，文成公主出嫁吐蕃贊普松贊干布。文成公主入藏，促進了吐蕃經濟文化的發展與進步，奠定了漢藏密切交往的基礎。

　　2.在唐朝開明的民族政策的感召下，西北各部首領尊稱唐太宗為“天可汗”，即擁戴他為他們共同的君主。 3.吐蕃就是今天藏族的祖先。 第6課 開放與交流

　　唐朝時,中外經濟文化的交流極為繁盛,原因:唐代農業和工商業的發展,交通的發達,以及唐朝政府推行的對外開放政策。

　　⒈遣唐使就是日本派遣到唐朝進行交流的使團。他們把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術、建筑技術以及生活風俗等帶回日本，對日本的生產、生活與社會發展產生了深遠的影響。

　　⒋唐玄宗時，鑒真六次東渡日本，弘揚佛法。

　　⒌唐太宗時，為了求取佛經精義，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來拼介紹到中國的人。(《大唐西域記》) 課本39頁表格。

　　⒎唐朝長安，是一所國際性的大都市，到處可見來自世界各國的外交使節和長年聚居的外國客商。

　　第7課 重大發明與科技創新

　　⒈指南針、火藥、造紙術、印刷術_是我國古代的四大發明。

　　2.唐朝初年，人們從印章和拓印刻石中得到啟發，發明了雕版印刷術。

　　世界上現存最早的有明確時間記載的印刷品是唐咸通九年(868年)印制的《金剛經》。 3.火藥的發明與古代的煉丹術有密切關系。唐朝，孫思邈第一次把火藥的配方在《丹經》記錄下來。唐末，火藥始用于軍事。最初的火藥武器叫“火箭”。宋代時，火藥廣泛應用于軍事上。

　　⒎趙州橋又名安濟橋，是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋，它被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”。它的設計者是隋朝的李春。 第8課 璀璨的文學藝術

　　⒈文學家韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長。” “李”指的是李白，人們稱他為詩仙;“杜”指的是杜甫，后人稱他為詩圣，稱他的詩為詩史。

　　⒉唐朝時期的樂舞十分發達，相傳唐太宗創作《秦王破陣樂》;唐玄宗創作《霓裳羽衣舞》。

　　⒊唐朝時，敦煌莫高窟所藏藝術珍品是中外文化交流的瑰寶。其中以泥塑和壁畫(如壁畫《飛天》)為代表。

　　第10課 遼、西夏與北宋并立

　　政權 建立時間 建立者 民族 都城 遼 916年 耶律阿保機 契丹 上京 北宋 960年 趙匡胤 漢 汴京 西夏

　　1038年

　　元昊

　　黨項

　　興慶

　　⒈1004年，遼軍的進攻威脅到北宋都城的安全。對此，宰相寇準堅持宋真宗親征。 ⒉1005年，宋遼訂立澶淵之盟，規定北宋每年送給遼銀、絹等錢物(歲幣)，加重了北宋人民的負擔。但這是宋遼實力均衡的產物。此后，南北貫通，互市不絕，保持了一百多年相對和平的局面，雙方的經濟和文化都呈現出繁榮的景象。

　　⒊1044年，北宋與西夏訂立和約：夏對宋稱臣，宋每年送給西夏“歲幣”，重新開放邊境貿易(促進了西北邊境地區的發展)。

　　⒋契丹、西夏、蒙古政權建立后，都創有自己的文字。

　　第11課 宋金南北對峙

　　⒈1115年，女真族杰出首領完顏阿骨打建立金政權，他就是金太祖。

　　⒉1125年，金滅遼;1127年，金俘虜宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃等三千多人，擄走大批珍寶器物，北宋滅亡，史稱靖康之變。

　　⒊金滅北宋的同一年(1127年)，趙構建立南宋，他就是宋高宗。

　　⒋“撼山易，撼岳家軍難!”這形容的是岳飛領導的岳家軍。岳飛是南宋著名的抗金名將。

　　5.1141年，南宋與金訂立和議：南宋對金稱臣，割讓部分土地，向金送交歲幣。至此形成宋金南北對峙的局面。 第12課 經濟發展與重心南移

　　⒈魏晉南北朝以來，全國經濟重心出現南移的趨勢。

　　⒉宋代，全國的經濟重心從黃河流域轉移到長江流域。重心南移主要原因：北方長期戰亂，南方相對安定;北方人口大量南遷，帶來了豐富的勞動力、先進的農業工具和技術;隋唐時期的大統一，使南北經濟都得到發展;南方自然條件優越等。 ⒊“蘇湖熟，天下足”的諺語，表明太湖流域已成為全國最重要的糧倉。 ⒋北宋前期，從越南引進了優良的水稻品種——占城稻。 5.宋代煤的開采量居世界第一。

　　6.宋朝時，瓷器成為暢銷世界市場的產品，中國因此被譽為“瓷之國”。 7.北宋前期，由于商業的繁榮，四川地區出現了交子，這是世界上最早的紙幣。 南宋時，通行的紙幣有會子、關子。

　　⒏宋朝政府鼓勵海外貿易，并在廣州、杭州等地設立了專門管理海外貿易的機構——市舶司。設蕃坊、蕃市、蕃學。外貿范圍廣。

　　第13課 豐富多彩的社會生活

　　⒈宋朝實行重文輕武的國策，士人受到社會的普遍尊重。

　　⒉宋朝時，在士農工商四個階層中，社會地位發生了變化的是工、商。 3、由于雕版印刷的普及，書籍等文化用品逐漸在農村流行。 4.宋政府將居住在城鎮的非農業戶編定為坊郭戶進行管理。

　　5.宋代城市中出現固定的娛樂場所——瓦舍。瓦舍的出現，反映了市民階層的欣賞趣味。

　　第14課 元帝國拓展統一多民族國家基業 ⒈元朝是蒙古族建立的政權。

　　⒉完成蒙古統一大業的首領是鐵木真。

　　⒊1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領，尊稱為成吉思汗。蒙古政權建立。

　　4.元朝建立：1271年，忽必烈改國號為元，他就是元世祖。元都城在大都(今北京)。

　　5.元朝建立后，很快便出兵滅了南宋。南宋大臣文天祥堅持抗元，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

　　6忽必烈即位后，大力推行以采用漢法為主要內容的改革。①仿效中原王朝的政治體制，建立行省制度。②推行重農政策，朝廷設立專門管理農業的機構——司農司。 7.元朝實行人分四等的民族歧視和壓迫政策，以達到分而治之的目的。 8.元朝時，形成了一個新的民族——回族。

　　第15課 推動社會進步的科技成就

　　⒈北宋時期，平民畢昇發明了世界上最早的活字印刷術，對傳播知識、促進世界文明做出了重要貢獻。中國的活字印刷術比歐洲早四百年。

　　⒉戰國時期，人們制成了指南工具——司南; 宋代，人們進一步發明了——指南針。 指南針一經發明，很快應用到航海上。南宋時，指南針經阿拉伯人傳入歐洲，為新航路開辟提供了重要條件。

　　⒊元代的黃道婆向黎族族人學會了先進的棉紡織技術，并加以創新，使松江地區成為江南棉紡織中心。棉布逐漸取代絲麻成為廣大民眾普遍使用的衣被原料。黃道婆成為“衣被蒼生”的棉神的化身。

　　第16課 繁榮的宋元文化

　　⒈北宋史學家司馬光主持編寫了我國第一部編年體通史巨著——《資治通鑒》。 ⒉《資治通鑒》記述了從戰國至五代末年共1362年的歷史。(被譽為“此天地間必不可無之書，亦學者必不可不讀之書也。”)

　　3.宋代三大詞人：北宋蘇軾、兩宋之交的李清照、南宋辛棄疾。

　　4.元雜劇標志著我國戲曲藝術的成熟。關漢卿是元雜劇最負盛名的作家，代表作是《竇娥冤》

　　第17課 探究《清明上河圖》

　　⒈《清明上河圖》描繪了汴京的日常社會生活與習俗風情，它是北宋張擇端所作。

　　第18課 明清帝國的專制統治

　　明清時期加強專制統治的措施：廢宰相制度，設立廠衛制度、廷杖制度、軍機處。八股取士加文字獄。(“一廢三立，八股取士加文字獄。”)

　　1.明太祖朱元璋加強君主專制的措施有：由胡惟庸案開始，廢除了宰相制度，使六部直接受皇帝指揮;設立錦衣衛，專門偵緝官民言行;設立廷杖制度，它使君臣關系完全成為主仆關系。

　　明成祖時，設立特務機構——東廠，由宦官負責。