高三英語二輪復習規劃

1、高三英語二輪復習規劃：聽力

1.高三英語復習先熟悉口語中的常用句型以及出現頻率較高的詞匯和短語，通過訓練提高聽力得分，聽的方法可多樣化，如隨時隨地法、集中分段法、先慢后快法、先中后外法、詞匯過關法、自錄自聽法等。

2.高三英語復習提高聽力預測能力，通過主題句、題干等對內容進行預測。

3.高三英語復習盡量做到帶著問題聽。

4.熟悉各種語境的內容和提問方式。

2、高三英語二輪復習規劃：單選

1.通過訓練明確高考的命題思想，把握方向，有的放矢，精選訓練，提高高三英語復習的有效性和針對性。

2.高三英語復習注重如下方面內容的運用和積累：基礎語法知識;語言運用能力;詞組的搭配和習慣用法;對詞義的正確理解;日常交際。這五個方面是互相滲透、互相制約的。

3.在高三英語復習中應有所側重，把以下項目作為突破口：動詞時態，非謂語形式，動詞短語的搭配，名詞形容詞代詞，各類簡單句，并列句和復合句。

3、高三英語二輪復習規劃：完形填空

1.注重高三英語基礎知識和綜合運用語言的能力，其中包括識詞能力、閱讀及理解能力、邏輯推理和判斷能力等。多訓練和提高獨立分析、對比取舍及靈活處理問題的能力。要堅持定時訓練和提高從全文角度甚至逾越句子通篇理解文章選擇正確答案的能力。

2.應當注意詞組、習語和句型的積累、同義詞的辨析。特別是《大綱》和《考試說明》中要求掌握的部分。

4、高三英語二輪復習規劃：閱讀

1.快速閱讀，整體理解，積累詞匯。

2.熟悉各類體裁和題材的文章結構及其解題技巧，如記敘文、夾敘夾議文、議論文，說明文等。提高對篇章整體結構的理解和推斷，學會站在作者角度把握文章的脈絡等;多做定時練習。

3.提高閱讀技巧和解題技巧，如閱讀理解的四種基本題型、常見的設題手法。閱讀題主要包括四個方面，即事實細節、概括中心、推理判斷和猜測詞義。不但要讀懂文章，還要學會答題，即掌握概括中心、推理判斷和猜測詞義的規律。

高三第二輪復習怎么做

首先，做好承下。同學們在自己的第二輪復習的時候首先需要做的就是要做好承下的工作，也就說同學們要在自己開展第二輪復習的時候先把自己第一輪的復習做好總結，讓自己在第一輪的復習中沒有什么問題的遺留，這樣同學們才能夠為自己的第二輪復習打下一個好的基礎，而且也能夠讓自己的第一輪復習有一個好的總結，所以同學們要做好自己的第一輪復習的總結工作。

第二，心態上要擺正了。接下來同學們需要做的就是要把自己的心態擺正了，這個時候同學們不要再去想什么第一輪復習中的問題，因為已經做好了總結了，這個時候再去想只能是浪費自己的時間，這個時候同學們要把自己的心態擺正了，明確自己在第二輪復習的目標，在心里面重視自己的二輪復習，這樣同學們才能夠在復習的時候取得一個好的成績。

第三，查漏補缺。更后同學們需要做的就是在二輪復習的時候對自己的學習進行一個好的查漏補缺，因為在一輪復習的時候同學們已經把所有的基礎知識都復習完了，所以同學們接下來需要做的就是在二輪復習一些比較難的知識點的時候去查漏補缺，看看自己在哪一塊的學習上還不足，同學們在復習的過程中如果能夠很好的進行查漏補缺，那么才能夠有一個好的復習。

高三學生如何提高復習效率

1、進行針對性的專題訓練

高三學生對于自己的學習，應該有計劃的進行，并且不要將自己的要求定的過高，許多高三學生之所以不能夠有效的備考，是因為對于自己的期望過于完美，總是想快速的提高成績，而不掌握一個有效的方法，所以要將自己的計劃定的合理并且更符合實際情況。只有這樣，才可以不斷的往上跳，將自己的成績提高。高三學生在復習的時候應該多積累一些經典的知識點，對于這些在高考中的高頻考點，高三學生整理一些對于高考的成績提升是非常有效的，掌握一些經典的知識點，可以舉一反三，這樣的話不僅可以起到鞏固知識點的作用，還能夠將學習的效率提高。

2、高三高效率的復習計劃

高三在快要放寒假的時候，第一輪復習就結束了，在開學就是第二輪復習了。在高復習的時候，學生就要把分數看淡。高三的學生要記住一句話，高考前的任何一次考試成績，都代表不了高考的名次。自信是最終勝利的保障。高三考生二輪復習的時候，要重視考綱，在這一階段，要注意回歸教材，抓好基礎。高三二輪復習的時候，考生要明確復習的重點。在了解自己的強處和弱點的時候，結合老師的指導，制定出符合自身的學習方案，這個時候要避免出現偏科的現象。在這一階段，各科投入的時間高三學生要有一個大致的安排，做好規劃。

3、學會用心

提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用?？梢?，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。

高三學生如何提高英語分數

這里英語有三種情況的人：

1、英語屬于很爛很爛的那種，就是平時150分的試卷只考3、40分的同學。

2、屬于中等成績，卡在100分左右遲遲不能提高的同學

3、已經可以到達130分的同學，想要突破

這里我只能幫助到前兩種情況的同學，因為我也屬于第三種水平的人，個人覺得第三種情況要提高，需要真正有那份熱愛英語的心以及平時的積累和語法等，然而前兩種情況完全能夠突破，看你是否找對方法去學。

我覺得你不用像別人那樣花10多分鐘去做題，拿起一篇英語閱讀就直接找詞典去查閱讀意思，我是針對那些文章基本沒看懂的，把閱讀一起都弄懂了，然后再自己看一遍文章，大致意思懂了之后，就去做題，其實也不會比那些基礎不好的人花多多少時間。

重點在于開頭難，堅持下去，你會慢慢提高速度的。

還有，就是遇到不懂的英語單詞就記在一個本子里，拿一個小本子，把紙對折兩半，一半記單詞，一半記意思，然后閱讀里做到不懂的單詞就擠下去，第二天就復習這些單詞，堅持下去，你會發現有好多英語單詞是重復被記的，這些就是你容易忘記的單詞，從做閱讀里記單詞是最節省時間，而且記得比較牢，加油!

高三英語學習方法

語法。英語語法在高中階段其實是最簡單的。因為它涉及的句型、時態、法則其實很少(時態部分和固定句型這些)。

所以首先先把英語語法給掌握了，每本教科書后面都有語法學習，在高一高二的基礎上，把語法全部掌握了。這不用花費多少時間，一天半小時，兩個星期就可以掌握高中所有語法，接下來再通過整個學期的學習結合單詞加以運用，貫穿始終，語法就會變得越來越簡單深刻。有些人為什么都不用系統的學習語法呢，原因就是語法少，而且這些知識點都穿插在課本或者平時的練習中。

英語單詞?？荚囍谐Ｒ姷腻e誤有兩種。一是單詞不認識，看不懂。二是中文式的英語，按照自己的想法，造成偏差。

為了避免出現第一種錯誤，就要求背誦單詞的時候要注意單詞的所有詞性，所有中文意思，你如果只記住一個單詞最常用的中文意思和詞性，那么必然會造成填寫的錯誤或者閱讀理解錯誤，進而選擇錯誤。

背誦英語單詞的難點就在一詞多意多詞性。所有背誦時務必聯系例子，或者形成對比。在這個過程中你可以利用網絡查找相關例子，或者回到教科書，新詞出現的地方必然在句子里，所以就有現成的句子應用。