小編為大家整理出了2024新聞傳播學(xué)專業(yè)大學(xué)最新排名，具體如下：

新聞傳播學(xué)類專業(yè)包括哪些

根據(jù)教育部最新公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》可知，新聞傳播學(xué)類專業(yè)包括：新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、數(shù)字出版、時(shí)尚傳播、國際新聞與傳播、會(huì)展等10個(gè)專業(yè)。

新聞傳播學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生可在各類報(bào)刊、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站、圖片社以及廣告、公關(guān)、出版發(fā)行等部門從事新聞文字、聲像、圖片的采寫、編輯工作和經(jīng)營(yíng)管理工作，也可在國家機(jī)關(guān)、文化團(tuán)體、企事業(yè)單位和教育科研等部門從事文化傳播、管理和教學(xué)科研等工作。

新聞傳播學(xué)專業(yè)需要具備哪些能力

1、新聞傳播學(xué)專業(yè)需要掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識(shí)課程;

2、新聞傳播學(xué)專業(yè)需要掌握新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能;

3、新聞傳播學(xué)專業(yè)需要具有調(diào)查研究和社會(huì)活動(dòng)能力;

4、新聞傳播學(xué)專業(yè)需要了解新聞工作的方針、政策和法規(guī);

5、新聞傳播學(xué)專業(yè)需要了解中國新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解外國新聞工作發(fā)展動(dòng)態(tài)。

新聞傳播學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力特征的新聞傳播專門人才。學(xué)生應(yīng)具有較廣博的人文和社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)課程，以及較豐富的法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)課程;具有較堅(jiān)實(shí)的新聞傳播學(xué)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握新聞傳播和信息采集、信息加工、媒介制作等相關(guān)技能;

具有堅(jiān)定正確的政治方向和良好的新聞職業(yè)道德操守，嚴(yán)格遵循社會(huì)主義新聞工作的黨性原則;具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門工作的能力和素質(zhì)。

什么樣的人適合學(xué)新聞傳播學(xué)

新聞傳播學(xué)適合喜歡媒體行業(yè)并且對(duì)新聞傳播與發(fā)展感興趣的同學(xué)。新聞傳播學(xué)為國家一級(jí)學(xué)科，下設(shè)的二級(jí)專業(yè)有：新聞與傳播、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、編輯出版學(xué)、數(shù)字出版等，高考文理兼招。

新聞傳播學(xué)專業(yè)研究生的就業(yè)方向具有較為明顯的傾向性，多數(shù)研究生的就業(yè)去向是大中型媒體集團(tuán)、企事業(yè)單位宣傳部門(負(fù)責(zé)市場(chǎng)公關(guān)宣傳、編輯刊物等);

而非新聞傳播學(xué)專業(yè)的研究生雖然沒有完善的新聞傳播理論知識(shí)體系、媒體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但他們?cè)诒緦W(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的精深專業(yè)知識(shí)是敲開新聞媒體行業(yè)大門的敲門磚。越來越多的新聞媒體在招聘時(shí)要求應(yīng)聘者具有多學(xué)科背景或者某一方面的專業(yè)深度，但文字表達(dá)能力仍是基本要求。

新聞學(xué)專業(yè)女生就業(yè)前景及方向

隨著新媒體的興起，對(duì)新聞專業(yè)人才的需求已經(jīng)不僅僅局限在傳統(tǒng)媒體領(lǐng)域。各行各業(yè)都對(duì)新聞人才有了更大的需求，特別是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，對(duì)新聞專業(yè)人才的需求僅次于計(jì)算機(jī)類專業(yè)。從薪資待遇上來看，新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的女生工資待遇普遍高于平均工資水平。

就業(yè)方向：

網(wǎng)絡(luò)編輯，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng)，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。

線下刊物編輯，但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺，最好還要有旅游、培訓(xùn)、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經(jīng)驗(yàn)。

企業(yè)刊物編輯、記者，出于發(fā)展的需要，現(xiàn)在很多企業(yè)都會(huì)辦一些不定期的刊物，這里也是傳媒人才的用武之地。

高校教師，因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分，又很實(shí)務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書，或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。