八年級(jí)地理氣候?qū)?/h2>

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、了解我國冬、春氣溫分布的特點(diǎn)，冬、夏降水的時(shí)空分布特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)分析其成因

　　2、了解我國干濕區(qū)的劃分和分布及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

　　3、培養(yǎng)閱讀和分析等溫線、等降水量線、氣溫年變化曲線、年降水量分配柱狀圖、溫度帶圖、干濕區(qū)圖的能力

　　4、我國季風(fēng)氣候顯著及其特特征、影響、劃分

　　5、認(rèn)識(shí)我國氣候資源的有利條件，以及寒潮、梅雨、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等特殊天氣及其造成的危害

　　【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：我國氣候的主要特征及對(duì)生產(chǎn)、生活的影響

　　難點(diǎn)：我國氣候的成因分析

　　【自主互助合作學(xué)習(xí)】

　　一、氣候復(fù)雜多樣(我國氣候主要特征之一)

　　原因：我國地域 ，地跨眾多的 和 ，加之地形 ，地勢(shì) ，增加了我國氣候的

　　1、我國的氣溫分布與溫度帶

　　①氣溫分布特點(diǎn)

　　(1)冬季：南北氣溫相差 ，南方 ，越往北氣溫越

　　原因：a冬季，太陽直射在 ，我國北方地區(qū)正午太陽高度角比南方 ，白晝 ，得到太陽光熱

　　b我國北方地區(qū)鄰近 源地，寒冷的冬季風(fēng)加劇了北方 ，南方受影響

　　(2)夏季：南北普遍

　　原因：夏季，太陽直射 ，與南方相比，北方正午太陽高度角 ，但白晝時(shí)間 ，得到的熱量不比南方少

　　②溫度帶

　　(1)劃分：根據(jù) 多少，劃分為 、 、 、

　　、 、

　　(2)概況

　　以上是由小編分享的八年級(jí)地理氣候?qū)肴績?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。