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有關高中政治圖表題的解題技巧

時間: 廣達2 答題技巧

  在解題的時候,經常會碰到一些困難的題目,而往往很多考生在這些難題中浪費了大量的時間,導致分數低。所以,我們在考試的時候,就需要掌握一些解題技巧,來解決這些事情。下面學習啦小編為大家分享解題技巧,希望對你有所幫助!

  一、圖表題的特點

  圖表題是用圖和數據表格作為命題材料的一種試題,其中以主觀性試題為主,較多考查經濟常識。以圖表為載體,簡明直觀、新穎活潑、信息量大、能力要求高的圖表題,已成為高考政治命題的常用形式。與非圖表題相比,圖表題具有以下幾個鮮明特點:

  1.文字閱讀量小,信息量大,直觀明了,便于考生有較充裕的時間思考問題。

  2.圖表之間聯系緊密,可比性強。圖表式論述題通常由2~3個圖表組成,有的還加注解。表格之間有聯系,圖表與材料有聯系,圖表與注釋有聯系。分析圖表需要認識到它們之間的關系,這是做好此類題的必要條件。

  3.圖表形式靈活多樣。圖表題可分圖式和表格式兩種,圖式有柱狀圖、折線圖、曲線圖、餅狀圖、扇形圖等;表格式的又有橫向排列和縱向排列之別。

  4.貼近實際,突出熱點。圖表題把時政熱點和教材觀點有機結合起來,所涉及的內容都是當年國內經濟生活中的重大問題、熱點問題,體現黨和政府的經濟政策。試題與黨和國家當年的政策重點相一致,強烈反映國家的意志,體現著濃郁的時代氣息。

  5.連環設問,注重能力考查。圖表題往往是一題多問,步步深入,要求考生提取有效信息,整合處理信息,把握知識間的內在聯系。設問的方法新穎、靈活,具有隱蔽性,問題全部從材料本身引出,設問之間形成鎖鏈式,環環相扣,一環比一環要求高,其目的在于多角度、全方位地考查考生掌握知識和綜合運用知識的能力,提高高考試題的區分度。

  二、解答思路和方法

  1.讀懂材料,找準信息

  (1)審清設問,明確題目要求。設問是試題的命題意圖的直接表示,帶有很強的指向性和限制性。在做題時,最好是先審設問,帶著設問看圖表,這樣做不僅能夠增強讀題的目的性,而且也能節約時間,特別是在圖表和材料較為復雜的情況下。圖表題的設問一般圍繞以下三個方面提出具體要求:①“是什么”,通常要求考生回答所列圖表分別反映了什么現象或共同反映了什么現象,側重考查考生把數字語言轉化為文字語言的能力;②“為什么”,要求考生回答怎樣正確認識這些現象,或者回答現象之間的內在聯系,或者要求透過現象分析本質、揭示原因,側重考查考生的分析理解能力;③“怎么辦”,一般要求考生回答怎樣解決圖表中所揭示的問題,提出解決問題的建議或措施,側重考查考生遷移和綜合運用知識的能力,培養考生主體參與意識和主動探究意識。

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