項羽之死知識點練習

　　1.下列加點詞意義和用法相同的一項是 ①( )②( )③( )

　　①A.蓋以此得名也/力拔山兮氣蓋世 B.若稍飾以樓觀亭榭/令騎將灌嬰以五千騎追之

　　C.徙倚久之而歸/此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也 D.大孤則四際渺彌皆大江/于其身也,則恥師焉

　　②A.漢皆已得楚乎/若非吾故人乎 B.天之亡我,我何渡為/于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰

　　C.縱江東父老憐而王我/項王瞋目而叱之 D.過夕乃可飲/至東城，乃有二十八騎

　?、跘.滅六國者六國也/騎能屬者百余人耳 B.項王軍壁垓下,兵少食盡/南唐為奉化軍節(jié)度

　　C.項王軍壁垓下,兵少食盡/岸土赤而壁立 D.復聚其騎,亡其兩騎耳/諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者

　　2.下列加點詞古今義基本相同的項是 ①( )②( )

　　①A 期山東為三處 B 于是項王乃悲歌慷慨 C江東雖小,地方千里 D漢軍皆披靡

　?、贏 左右皆泣，莫能仰視 B 吾知公長者 C 騅不逝兮可奈何 D 吾騎此馬五歲

　　3.下列加點字字音都不同的一組是 ( )

　　A.垓下之圍/尸骸 斬將刈旗/狹隘 漢軍皆披靡/靡費 不期而遇/祈禱 辟易數(shù)里/辟謠

　　B.潰圍/振聾發(fā)聵 美人和之/暖和 瞋目而叱之/縝密 漢騎追者/驃騎 田父/果脯

　　C.被十余創(chuàng)/瘡痍 自刎而死/蓊郁 自度不得脫/書蠹 所當無敵/長歌當哭 慷慨/同仇敵愾

　　D.騎能屬者/屬意 麾下/法網(wǎng)恢恢 田父紿曰/春風駘蕩 庖丁解牛/皰疹 喝叱/熾烈

　　4.下列加點詞意義都相同的一組是 ( )

　　A.非戰(zhàn)之罪也/漢軍乃覺之 此項王也/是何楚人之多也 此天之亡我/是何楚人之多也

　　B.麾下壯士騎從者/以五千騎追之 虞兮虞兮奈若何/固若金湯 沛公軍霸上/項王軍壁垓下

　　C.旦日饗士卒,為擊破沛公軍/愿為諸君快戰(zhàn) 非戰(zhàn)之罪也/亦一奇也 項王瞋目而叱之/吾嘗跂而望矣

　　D.項王泣數(shù)行下/左右皆泣 亡其兩騎耳/天之亡我,我何渡為 亦足王也/縱江東父兄憐而王我

　　5.下列句式都相同的兩組是 ( ) ( )

　　A.此項王也/赤泉侯為騎將 麾下壯士騎從者八百余人/騎能屬者百余人耳

　　B.然今卒困于此/洎牧以讒誅/所當者破,所擊者服 乃分其騎以為四隊/不忍殺之，以賜公

　　C.左，乃陷大澤中/項王軍壁垓下 天之亡我，我何渡為/漢騎追者數(shù)千人

　　D.吾聞漢購我頭千金/項王則夜起，飲帳中 此山當是其一也/是何楚人之多也

　　6.下列加點字的注音正確的一項是 ( 　 )

　　A.垓下(gāi)　烏騅(zhuī) 數(shù)闋(què) 田父(fù) B.麾下(huī) 屬垣有耳(shǔ) 唱和(hè) 刈旗(yì)

　　C.揣度(duó) 潰圍(kuì) 瞋目(chēn) 坐騎(qí) D.艤船(yǐ) 創(chuàng)傷(chuàng) 披靡(mí) 紿騙(dài)

　　7.對加點詞解釋判斷正確的是：①(　 )②( 　)③(　 )

　?、?1)是何楚人之多也 (2)漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重 (3)漢軍乃覺之 (4)此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也

　?、?(1)令騎將灌嬰以五千騎追之 (2)以故漢追及之 (3)乃分其騎以為四隊 (4)不忍殺之，以賜公

　?、?(1)為諸君潰圍 (2)乃分其騎以為四隊 (3)我何渡為 (4)吾為若德

　　A.(1)(2)意義相同，(3)(4)意義也相同 B.(1)(2)意義相同，(3)(4)意義不同

　　C.(1)(2)意義不同，(3)(4)意義也不同 D.(1)(2)意義不同，(3)(4)意義相同

　　8.對下列加點詞意義判斷有誤的一項是( )

　　A.有美人名虞，常幸從 幸：寵幸 B.騎能屬者百余人耳 屬：隨從

　　C.田父紿曰“左” 紿：欺騙 D.然今卒困于此 卒：最終

　　9.對加點實詞意義判斷不正確的一項是( )

　　A.力拔山兮氣蓋世 拔：撼動 B.直夜?jié)铣?直：當

　　C.籍獨不愧于心乎 獨：唯獨 D.若非吾故人乎 若：你

　　10.下列句中加點字解釋不正確的一項是(　　)

　　A.時不利兮騅不逝　　　　　　逝：消逝 B.項羽乃復引兵而東 引：率領

　　C.平明，漢軍乃覺之 平明：天亮 D.所當者破，所擊者服 服：臣服

　　11. 下列句中加點詞解釋不正確的一項是( )

　　A.項王軍壁垓下 壁：修筑營壘，退守 B.期山東為三處 期：約定

　　C.項王身亦被十余創(chuàng) 被：遭受 D.吾為若德 德：感激

　　12.下列加點詞詞類活用不同的一組是( )

　　A.夜聞漢軍四面皆楚歌 身七十余戰(zhàn) B.項王乃復引兵而東 歌數(shù)闋，美人和之

　　C.令諸君知天亡我 復聚其騎，亡其兩騎耳 D.且籍與江東子弟八千人渡江而西 馬童面之

　　13.下列加點詞詞類活用相同的一組是 ( )

　　A.項王軍壁垓下 岸土赤而壁立 B.項王乃復引兵而東 于是項王乃欲東渡烏江

　　C.夜聞漢軍四面皆楚歌 項王則夜起 D.亦足王也 縱江東父兄憐而王我

　　14. 下列加點詞意義和用法相同的一組是( )

　　A. 是何楚人之多也 大王來何操 B. 吾為公取彼一將 天之亡我，我何渡為

　　C. 漢軍不知項王所在 道之所存，師之所存也 D. 若非吾故人乎 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

　　15. 下面六句話分為四組，全都表現(xiàn)項羽“勇猛無畏”的一組是 ( )

　　①直夜?jié)铣?，馳走 ②項王嗔目而叱之 ③漢軍不知項王所在

　　④復斬漢一都尉 ⑤復聚其騎，亡其兩騎耳 ⑥獨籍所殺漢軍數(shù)百人

　　A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②⑤⑥

　　16. 下面對文章內(nèi)容理解分析錯誤的一項是 ( )

　　A. 大敵當前，四面楚歌，項羽面對虞姬，慷慨悲歌。他認為自己有超世的氣概，只是時運不濟，對寵幸的虞姬不知如何是好，這也從另一個角度說明，沉溺聲色是其失敗的原因之一。

　　B. 項王率領部下壯士八百多人，趁夜突破重圍，因受到農(nóng)夫的欺騙，陷入大澤中。項王自己估計不能逃脫，認為這是上天要自己滅亡，決不是作戰(zhàn)的過錯。這深刻揭示了項羽性格中的弱點。

　　C. 項羽面對重重包圍的漢軍，把騎兵分成四隊，面朝四個方向，殺掉了一名漢將和督尉，共殺死有百八十人，以證明自己“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪”的論斷。

　　D. 項羽是有機會逃生的,烏江亭長正停船靠岸等在烏江。但他想到自己和江東子弟八千人渡江西征,如今沒有一個人回去,愧見江東父老。于是贈馬亭長,寧死不辱。一個知恥重義的末路英雄形象躍然紙上。

　　17.本文三個場景分別展示了項羽什么樣的思想性格?(寫出2~3個關鍵詞語)

　　①垓下之圍之“霸王別姬”：

　?、跂|城快戰(zhàn)之“潰圍、斬將、刈旗”：

　?、蹫踅载刂?ldquo;拒渡、賜馬、贈頭”：

　　【文言文閱讀】(一)閱讀下面的文字，完成18～23題。 (節(jié)選自《史記·高祖本紀》)

　　楚漢久相持未決，丁壯苦軍旅，老弱罷轉(zhuǎn)馕náng。漢王項羽相與臨廣武之閑而語。項羽欲與漢王獨身挑戰(zhàn)。漢王數(shù)項羽曰：“始與項羽俱受命懷王，曰先入定關中者王之，項羽負約，王我于蜀漢，罪一。秦項羽矯殺卿子冠軍(指農(nóng)民起義領袖宋義)而自尊，罪二。項羽已救趙，當還報，而擅劫諸侯兵入關，罪三。懷王約入秦無暴掠，項羽燒秦宮室，掘始皇帝冢，私收其財物，罪四。又強殺秦降王子嬰，罪五。詐坑秦子弟新安二十萬，王其將，罪六。項羽皆王諸將善地，而徙逐故主，令臣下爭叛逆，罪七。項羽出逐義帝彭城，自都之，奪韓王地，并王梁楚，多自予，罪八。項羽使人陰弒shì義帝江南，罪九。夫為人臣而弒其主，殺已降，為政不平，主約不信，天下所不容，大逆無道，罪十也。吾以義兵從諸侯誅殘賊，使刑余罪人擊殺項羽，何苦乃與公挑戰(zhàn)!”項羽大怒，伏弩射中漢王。漢王傷胸，乃捫mén足曰：“虜中吾指!”漢王病創(chuàng)臥，張良強請漢王起行勞軍，以安士卒，毋令楚乘勝于漢。漢王出行軍,病甚,因馳入成皋。

　　病愈，西入關，至櫟yuè陽，存問父老，置酒，梟xiāo故塞王欣頭櫟陽市。留四日，復如軍，軍廣武。關中兵益出。

　　當此時,彭越將兵居梁地,往來苦楚兵,絕其糧食。田橫往從之。項羽數(shù)擊彭越等,齊王信又進擊楚。項羽恐,乃與漢王約,中分天下,割鴻溝而西者為漢,鴻溝而東者為楚。項王歸漢王父母妻子,軍中皆呼萬歲,乃歸而別去。

　　18、對下列加點詞解釋不正確的一項是( )

　　A.王其將，罪六 王：封王 B.主約不信 信：相信

　　C.存問父老 存：問候 D.項羽數(shù)擊彭越等 數(shù)：屢次

　　19、下列括號中補出成分不正確的一項是( )

　　A.項羽使人陰軾義帝(于)江南 B.(漢王)復如軍，軍廣武

　　C.(漢王)關中兵益出 D.(項羽)軍中皆呼萬歲

　　20、下列加點詞意義和用法相同的一組是( )

　　A.先入定關中者王之 所當者破，所擊者服 B.夫為人臣而弒其主 割鴻溝而西者為漢

　　C.何苦乃與公挑戰(zhàn) 乃與漢王約 D.吾以義兵從諸侯誅殘賊 以安士卒

　　21、下列全都表現(xiàn)漢王善用謀略的一組是( )

　?、傧嗯c臨廣武之閑而語 ②何苦乃與公挑戰(zhàn) ③乃捫足曰：“虜中吾指!”

　?、軡h王出行軍 ⑤往來苦楚兵 ⑥割鴻溝而西者為漢

　　A.①③④ B.②③⑥ C.②③④ D.③④⑤

　　22、下列對原文的理解不正確的一項是 ( )

　　A、劉邦與項羽共同接受懷王的約定，先入定關者在關中稱王，但項羽背負了盟約。

　　B、漢王歷數(shù)項羽暴掠、弒主、殺降王、坑秦卒等罪行，以便使刑余罪人能擊殺項羽。

　　C、漢王被弩箭射中了胸部，卻摸著腳慌稱只是腳趾受傷，其主要意圖在于穩(wěn)定軍心。

　　D、漢王雖然受了重傷，但痊愈之后在彭越、韓信的配合下，迫使項羽主動立約休兵。

　　23.劃線句翻譯：

　　(二)閱讀《史記》中項羽本紀的最后一段文字，回答24—26題：

　　太史公曰：吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子”,又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪?何興之暴也!夫秦失其政,陳涉首難,豪杰蜂起,相與并爭,不可勝數(shù)。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號為“霸王”。位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐,奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤，而不自責，過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉!

　　24.原文中最能表現(xiàn)司馬遷的觀點的句子是那一句?(用原句回答)

　　25.既然批評他“謬”為何將他納入本紀?(用原句回答)

　　26.你如何評價項羽這一人物?(霸王別姬,英雄兒女情長;烏江刎頸,壯士慷慨悲歌)

　　(三)知人論世(聯(lián)系背景)，試從思想內(nèi)容上賞析下面三首歌的不同：

　　《大風歌 劉邦》大風起兮云飛揚。威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!

　　《垓下歌 項羽》力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!

　　《虞姬之歌》漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生?

　　(四)【復習鞏固】1.加點詞的意義和用法不同的是(　 　)

　　A.①且籍與江東子弟八千人渡江而西 ②今人有大功而擊之，不義也

　　B.①漢軍至，無以渡 ②軍中無以為樂，請以劍舞

　　C.①騅不逝兮可奈何 ②沛公大驚，曰：“為之奈何?”

　　D.①乃令騎皆下馬步行 ②乃自刎而死

　　2.從分句間關系看,與其他三項不同的是(　 　)

　　A.縱彼不言，籍獨不愧于心乎 B.失此利也，雖悔之，亦無及也

　　C.縱江東父兄憐而王我，我何面目見之 D.江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也

　　3.后人對項羽表示同情肯定的兩項是 (　 　)

　　①宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。(毛澤東)②江東子弟多才俊，卷土重來未可知。(杜牧)

　?、劢瓥|子弟今雖在，肯與君王卷土來!(王安石)④至今思項羽，不肯過江東。(李清照)

　　A.①②　　B.③④ C.①③ D.②④

　　4.對原文的敘述和分析，不正確的一項是(　　 )

　　A.項羽的軍隊在垓下安營扎寨，在劉邦及諸侯的軍營四面唱起楚歌，同時上演了一出“霸王別姬”的悲劇。

　　B項羽之所以烏江拒渡,是因為覺得沒有臉面見江東父老。

　　C.節(jié)選的內(nèi)容主要寫了垓下之圍和烏江拒渡，都表現(xiàn)了項羽在末路中的英雄本色。

　　D.垓下之圍渲染悲劇氣氛，烏江自刎精雕細刻神態(tài)，都寫得活靈活現(xiàn)，有形有神。

　　項羽之死知識點練習答案

　　1.①D(大概/超過;用，介詞/率領，動詞;音節(jié)助詞/取獨;卻，表轉(zhuǎn)折)

　?、贏(表疑問;句末語氣詞，表反問/寫，吟，動詞;表順承/表修飾;才/僅僅，只)

　?、跠(代詞，的人/定后標志;軍隊,名詞/古時表行政區(qū)劃;駐守,動詞/名詞作狀語,像墻壁一樣;丟失，損失)

　　2. ① D ② C 3. A

　　4. C (A 結構助詞，的/代詞;表判斷/表感嘆;取獨。B 騎馬，動詞qí/騎兵，名詞jì;你，代詞/像，介詞;駐扎，動詞/軍隊，名詞。C 替，給，介詞;表判斷;表修飾。D 眼淚，名詞/哭泣，動詞;損失/使滅亡，使動用法;名詞作動詞，稱王/使動用法，使稱王)

　　5. AB(A　判斷句，定語后置。B被動句，省略句“之”。C省略句“于”，賓語前置/定語后置。D 省略句“以”千金/“于”帳中，判斷句/感嘆句{何…之…有賓語前置的味道})

　　6. C 7. ①C ②D ③C 8. A 受寵幸 9. C 難道 10. A 奔馳 11. D 恩惠，人情

　　12. C (A 名詞作動詞;B 名詞作動詞;C 使動用法/無活用;D 名詞作動詞)

　　13. C (A 名詞作動詞/名詞作狀語;B名詞作動詞/名詞作狀語;C 名詞作狀語;D名詞作動詞/使動)

　　14. C (A為什么/什么;B 替，給，介詞/句末語氣詞;C 所+動詞結構;D 你，代詞/像)

　　15. B 16. A (“沉溺聲色”不妥)

　　17 ①末路英雄的俠骨柔情;②勢不可當、驍勇善戰(zhàn)、懾人魂魄的虎虎聲威;

　?、壑獝u重義、心地仁善、寧折不彎、視死如歸的英雄絕唱。

　　18. B.(信：守信)

　　19. A(A.者：均為代詞，……的人;B.連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表修飾;C.副詞，竟/副詞，就;

　　D.動詞，率領/連詞，來)

　　20.D(漢王軍中皆呼萬歲)

　　21. C (①是寫漢王與項羽談話的位置和方式，⑤是寫彭越，⑥是寫項羽與漢王立約劃分疆土，都不是表現(xiàn)漢王善用謀略的內(nèi)容。)

　　22.B.(漢王歷數(shù)項羽各種罪行的目的不對。當為激怒項羽，瓦解項王軍隊，動搖軍心等)

　　23.　(1)漢王出來在軍中走了走，病得更重了，于是趕快撤軍到成皋。

　　(2)項羽把漢王的父母妻子兒女歸還給漢王，軍中都歡呼萬歲，于是各自返回，分離而去。

　　24.位雖不終，近古以來未嘗有也

　　25.乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉!

　　26. 送項羽一幅對聯(lián)：霸王別姬，英雄兒女情長;烏江刎頸，壯士慷慨悲歌

　　(四)1.A表順承/表轉(zhuǎn)折(B用來;C 怎么辦;D 于是，就)2.D轉(zhuǎn)折關系(其余是假設關系)

　　3.D 4.A，“四面楚歌”是漢軍在唱楚地的歌。

　　看了“項羽之死知識點練習”