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安徽卷中考語文答案(2)

時間: 炎婷2 語文答案

  【三】(15分)

  愛 蓮 說

  周敦頤

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

  14.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)

  (1)可愛者甚蕃 蕃:

  (2)濯清漣而不妖 濯:

  (3)香遠益清 益:

  (4)亭亭凈植 植:

  (5)宜乎眾矣 宜:

  15.翻譯下列句子。(4分)

  (1)中通外直,不蔓不枝。

  (2)菊之愛,陶后鮮有聞。

  16.陶淵明“愛菊”和世人“愛牡丹”的原因各是什么?請用文中語句回答。(2分)

  17.怎樣理解“蓮之愛,同予者何人”?(4分)

  三、寫 作(55分)

  18.請以“說說我自己”為題,寫一篇文章。(55分)

  【提示與要求】

  (1)可以寫你的經歷,也可以寫你的感悟和認識。

  (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

  (3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

  (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

  (5)考慮到內容的充實,文章不要少于500字。

  安徽語文中考答案

  一、語文積累與綜合運用 (35分)

  1. (1)① 未能遠謀② 受任于敗軍之際③ 山氣日夕佳

 ?、艹逼絻砂堕?⑤家書抵萬金 ⑥ 黑云壓城城欲摧⑦月有陰晴圓缺

 ?、?夢回吹角連營(6分,選填的6句,每句1分,有漏字、添字、錯別字的,該句不得分)

  (2)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

  何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

  2.(1)chàn 畜 bǔ( 3分,各1分)

  (2)①常常 ②偶爾(2分,各1分)

  (3)鳥類和爬行動物都很少做夢。(2分,意思對即可)

  (4)警告 警惕(2分)

  3.(1)魯迅 藤野先生(2分,各1 分)

  (2)鋼鐵是怎樣煉成的 保爾*柯察金(2分,各1分)

  4.(1)才 有 了/ 滋 潤 大 地 的 雨 水(2分)

  (2)太陽跌倒了

  才有了靜謐的夜晚

  (3)示例:我也會一種“最美麗的姿勢”站起來,這個“美麗的姿勢”它帶著自信,帶著迎難而上不怕困難越挫越勇的精神。

  (4)示例:文文,不敢在講臺上誦讀是你人生的一道坎,成功跨過去,你會發現一片燦爛的天地,那里有你的自信,有你的榮耀。文文,用你“最美麗的姿勢”最美的嗓音大膽去讀吧,你失去的將是怯懦,收獲的將是成功!(3分,要有稱呼,要結合本詩,要有鼓勵性話語。)

  二、閱讀(55分)

  【一】(22分)

  5. 對美的無比熱愛,但又不知如何去體會美;在某種程度上還有一定虛榮心在作怪,也想人前顯貴。(3分)

  6. C(3分)

  7.非常喜歡紅書包并渴望得到它 磨父母買紅書包 珍藏回憶紅書包獲得教益(6分)

  8.把“媽媽”改為“爸爸”,正和前文“爸爸把我喚醒,小聲對我說,明天,他下了班就去把我的紅書包買回來”的情節相照應,還和后文寫紅書包來之不易并受到父親的教育相一致。這樣一改不但結構上更加嚴謹,而且更能體現父母對“我”疼愛。(4分,意思對即可)

  9. (1)人都應追求美好的東西

  (2)能體會美才是最美的事情。(3)追求美但不一定要得到它。(6分)

  【二】(18分)

  10.B(4分)

  11.如果辯論失敗,中國學者的“常態”主要有:在失敗后常“作狡辯”,常“作遁詞”,甚至出現“無理的謾罵,話出題外,另生枝詞”等現象。(4分)

  12. 通過對比證明了“什么是真正的學者的精神”,也說明了中國學者缺失“真正的學者精神”;為文末中心論點的提出提供了論據。(6分)

  13.(中國)學者應該具有服從真理、犧牲成見的態度和擁護真理,犧牲生命的精神。

  【三】(15分)

  14.(1)通“繁”多.(2)洗滌(3)更,更加。(4)“植”通“直”,立。(5)當然(5分,各1分,意思對即可)

  15(1)它的莖中間貫通,外形挺直,不生枝蔓,不長枝節。

  (2)對于菊花的喜愛,在陶淵明以后很少聽到了。(4分,各2分,意思對即可) 陶淵明“愛菊”的原因:花之隱逸者也;

  世人“愛牡丹”的原因:花之富貴者也(2分)

  17.示例一:這是一個反問句。表達了知音甚少的無限感慨。一方面照應上文“予獨愛蓮”,另一方面也透露出對人生世事的感嘆,慨嘆當時與作者志同道合的人少,能做到品行高潔的人少。

  示例二:既明確寫出了作者對蓮花的喜愛,又表達了作者對追名逐利的事態的厭惡,不與世俗同流合污的態度。(4分)

  三、寫作。(55分)

  評分標準(略)

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