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tpo9閱讀答案

時間: 謝樺2 英語答案

  tpo9閱讀答案:THE ARRIVAL OF PLANT LIFE IN HAWAII

  1. at random隨機,所以D的without definite pattern無固定模式正確,原句說spore能夠被風搬運到很遠的地方,并且怎么樣散落到mountain flank,風吹的東西明顯不可能很確定。A最后B很久C成功都沒有體現出風搬運的特點,錯

  2. 以lichen, fungus和algae做關鍵詞定位至第三句以后,說algae捕獲太陽能并儲存,而fungi從土壤中吸收礦物質,滋養algae。問的是fungi如何受益,所以前半句是答案,A正確。B雖然提到sun,但不是保護,注意不要錯選;C和D都沒說

  3. 原文說島上最早的生物是能夠symbiosis的,然后解釋了symbiosis。A說最早的symbiosis,原文說最早的生物,所以A偷換概念,錯;原文說生物能symbiosis,然后才說symbiosis很重要,B遺漏信息,錯;C正確;D完全改變了原文的結構,錯

  4. abundantly充足地,充分地,所以B的plentifully正確。原句說lichens加快了巖石的分解,怎么樣提供了巖石中的mineral,巖石分解了,巖石中的礦物會分散到土壤中,肯定就多了。A的occasionally說反;C和D完全不靠譜

  5. propagate繁殖,推廣,所以multiply正確。原句說這些植物通過產生小的spore來干嘛,對spore的解釋是小的細胞,包含making a new plant的所有必要信息,從making a new plant看出是繁殖的意思,B出現C生存D進化都不對

  6. 以lichen和fern做關鍵詞定位至前兩句,說lichen分解了巖石,準備了富含礦物質的土壤,接著其他的植物就來了,然后就出現了fern,所以lichen對fern的作用是提供適合生長的土壤,A正確。B錯,原文說decomposition的不是fern,是巖石;C和D都沒說

  7. this指代之前的整個句子,就近原則看后半句,說另外一個flora在地球上進化出來,冒號之后就是那個flora,所以后面的那個this應該指的是這個flora的進化,答案D。

  8. 以chance of survival做關鍵詞定位至第四句,一開始就出現thus,而且問題問的是原因,所以往前看,前文說了兩個原因,第一個是有outer coating,第二個是有concentrated supply of nutrient,所以答案分別是B和C,其他兩個答案沒說

  9. 修辭目的題,這幾個詞所在的句子本身就是個例子,所以往前看,前一句說angiosperm的種子外面有一層種皮,緊接著就說有的外皮是硬的,比如blabla,有的外皮是軟的,比如blabla,也就是為了說外皮可以分為不同類別才舉的例子,所以D正確,其他的都沒說

  10. dormant休眠的,睡眠的,靜止的,潛伏的,所以inactive正確。原句的前一句說這些特點使得種子更容易move到新的地點去,接著說能夠travel through air,float in water,既然是移到新地點,在到達新地點之前種子是不能發芽的,所以應該不活躍。hidden看不見明顯不對,因為前面不管是在空氣還是在水里都能看見;在地下的話種子就沒法動了,所以underground不對;preserved保存完全不靠譜

  11. 以coconut做關鍵詞定位至第一句,但這句話明顯與問題無關,只能往下看,而且distant location與原文第二句的ocean travel同義重合。說它們能夠生活在長期的immersion下,正確答案B,注意C雖然提到了saltwater,但maintenance和growth都沒說

  12. 考全文的題,關注各段的首末句。第二段的第一句說spore能夠被風吹走,第四段的最后一句說seed能夠在空氣中散播,所以兩者的共同點是C。A和B是只有seed才有的,spore沒有;D是只有spore才有的,seed沒有

  13. 兩個過渡點,many spores和連詞so,many spores確定A或者B,注意D因為few spore所以與待插入句無重合點,錯;A之后有these plants與上文過渡緊密,排除,所以B正確,而且B之后的vast number of them剛好與待插入句中的many spores對上

  14. Algae選項的因果關系原文沒說,即使說了也是個細節,不選

  The first選項對應第二段從第三句一直到最后的部分,正確

  Lichens選項對應原文第三段前兩句,正確

  Seed-bearing plants evolved選項MS對應原文第四段首句,但這段的首句并不是這段的中心,所以這個選項是個細節,不選

  Unlike選項原文沒說,不選

  Seed-bearing plants arrived選項對應原文第四段最后一句和第五段第一句,正確

  tpo9閱讀答案:REFLECTION IN TEACHING

  1. justify意思是證明……正當,支持,想到just有正義之意,所以A的support正確。原句說觀點怎么了前面的東西??聪聝烧叩膬热荩罢f老師們benefit from reflection,后面說reflective practice幫助了老師,所以兩者的意思應該相同,也就是justify是正向詞,B定性C刺激D建議表明都是中性,所以都不對

  2. 以help teachers做關鍵詞定位至最后一句,幫助老師們智力上更多參與教學,所以答案是B。其他都沒說

  3. flourish繁盛,繁榮,所以C的succeed正確。原文說這兩個人對調查有興趣,調查是關于reflection在某些情況下怎么樣的。這個單憑本句甚至是所在段落都不是很好猜,但全文都在說reflection很好,所以也應該是個好詞,A繼續B發生D應用申請都不靠譜

  4. EXCEPT題,排除法。A的without help與第一句的little guidance同義重合,正確,不選; B的a period of years做關鍵詞定位至原文第二句,正確,不選;C的discussion與原文最后一句的talk同義重合,正確,不選;D的writing原文沒說,錯,選

  5. worried做關鍵詞定位至第三句的concern,說他們擔心老師們覺得teaching的理論 與現實之間的鴻溝難以逾越,所以B正確,其他都沒提到

  6. objective客觀的,目標,想到object物品,物體,所以A的unbiased沒有偏見的正確。倒數第二句里面也有個objective,所以可以借助最后一句進行猜測,最后一句說老師們更愿意置身事外來評價整個事情,置身事外意思就是客觀。容易誤選systematic,systematic與thorough在某種程度上意思相近,所以都不選,positive積極的正向的無關,不選

  7. 此題較難,題干中缺少關鍵詞,排除法。A的time做關鍵詞定位至第三句,原文說沒有時間做,選項說計算時間,完全不是一回事,錯;B的detailed descriptions做關鍵詞定位至第二句,原文說老師們對reflection的理解不夠細致,答案說對方法的描述不夠細致,不是一回事,不選;C的cause與原文最后一句中的contributory factors同義重合,原文說evaluate rather than review,也就是沒review原因,與C的examine原因是同義替換,正確;D沒提及

  8. 問整段的題看第一句,說幫助這些老師改變他們對課堂事件的想法是非常重要的,前一段說了很多老師們面對課堂事件時產生的問題,所以這段提出的是解決方法,所以答案是A。本段與前一段之間不是矛盾關系,所以B的challenge不對;本段只是在陳述事實,沒說follow的老師有什么好處,所以C的advantages不對;從本段的內容看不出與下段有什么聯系,所以D錯

  9. compelling引人注目的,令人信服的,所以persuasive有說服力的正確。原文說我們學到的罪重要的東西是這個idea不會因為好就發生,句中compelling和good之間是遞進關系,所以應該是比好更好,A大眾認為的C原創的D實際的都無法表達這個意思

  10. 此題較難,題干中缺少關鍵詞,排除法。A的educators做關鍵詞定位至倒數第二句,原文說educator認為是好事,選項說不支持,說反了,錯;B沒有明顯關鍵詞,但倒數第四句說reflective practitioner需要額外工作,目標不清,最初少有回報,就是B項說的最初不會看到好處,對;C和D都沒提及,不選

  11. 原文破折號后的是一個例子,主干部分是關于motivation有很多未知問題。A改變了原文主干,錯;B將例子和主干混到一起,改變了原文結構,錯;C正確;D具有一定迷惑性,原文破折號后面只是諸多未知問題其中的一個,D沒提到主干的諸多未知問題,錯

  12. 兩個過渡點,however和teaching environment,teaching environment與第五段的teaching situation重合,確定C或者D。D之后說first,之前說三個principal,所以過渡緊密,排除,正確答案C。第四段說改變thinking需要時間和人力,however一個轉折,開始說teaching situation的變化對改變thinking的作用,所以however在這里剛好對上

  13. through選項錯,原文只是說reflection對老師有好處,跟學生無關,不選

  Wildman and Niles found選項對應原文第四段的前兩句,正確

  Wildman and Niles identify選項具有一定迷惑性,原文說的是facilitate,沒說解決問題,所以這個選項錯,不選

  Wildman and Niles conclude選項對應原文第五度的三個principal,正確

  There are選項對應原文第六段第一句,正確

  Whether選項原文沒說,不選

  tpo9閱讀答案:COLONIZING THE AMERICAS VIA THE NORTHWEST COAST

  1. 以ice-free corridor做關鍵詞定位至第二句和第四句,第二句只是單純說這個理論是什么,問題問called into question遭到質疑為什么,所以答案應該在第四句。說這個理論crumble是因為GM先生發現radiocarbon dates是錯的,所以答案B

  2. persuasively有說服力的,令人信服的,所以C的convincingly正確。原句說他怎么樣argue,既然他有radiocarbon dates的證據,肯定是比較令大家信服的,A的aggressively和D的carefully都沒有必要,inflexiblely表示固定的,不靠譜

  3. 問題問先提出理論接著怎么了,所以看第二句。說這個路線能讓人們在冰川融化之前進入美洲南部,所以這個是支持本段第一句內容的,而且后一句說直到70年代,人們才認同coast路線,也就是這個理論可能是對的。A和C都不對,原文沒說前面的理論是基于這個事實的,B錯,D正確

  4. prior to在……之前,想到priority優先,所以A對。前句說從白令海沿阿拉斯加灣向南,整個都在說走水路的事情,MS應該是冰化了之后,但原文特別強調進入美洲南部,也就是說人們通常是走冰川進入北部的,如果進入南部也是在冰川融化之后的話,就沒有必要特別強調南部了。C在冰川融化期間沒有信息;D盡管用的沒必要。說的好麻煩,大家還是努力背單詞,認識比什么都好

  5. 以1970s做關鍵詞定位至第三句,70年代之前,人們都認為水路不可能,因為冰川覆蓋了海面,所以A正確。B/C/D都沒說

  6. 原句的結構是Fladmark的hypothesis得到了fact的支持。C說fact lend strength to他的hypothesis,所以正確。A的因果關系原文沒有;原文說事實支持了hypothesis,B和D都說Fladmark說這個,偷換概念,都不對

  7. 問整段的目的,所以看第一句。研究表明那時候加拿大海岸沒有冰,所以是支持由海路到達美洲的hypothesis,A或者D可能對,但D后半句的but沒說,所以A正確。不放心的話往后再看看,第二句又是一個research indicate blabla,所以A的a number of studies正確

  8. vast巨大的,所以D的huge正確。原文說沿岸的怎么樣的地區沒有冰了,給人和動物提供了遷徙的通道,只有大片地方都沒有冰,才能形成通道。既然沒有冰,A的frozen一定錯;B多樣的錯,因為原文沒說很多地區;都形成通道了,C隔絕錯

  9. 以remains of large land animal做關鍵詞定位至第一句,但這句明顯只是問題的重復,所以往后看,下一句說inhospitable,再下一句說如果熊有吃的人也有,所以答案C正確。其他都沒說

  10. inhospitable不適于居住的,不好客的,所以B不適合正確。下一句說如果熊有吃的人也有,就是人能活下來,inhospitable所在的這句因為有formerly believed就說明人們之前認為不能活下來,所以C不危險反了;A和D都沒說

  11. 以firsr colonization of America做關鍵詞定位至最后一句,B正確

  12. impetus推動力,刺激,所以D的incentive正確。原句說由于東西北三個方向都有障礙沒法遷徙,所以往南的什么更大。如果單純帶進去,A的chance和C的possibility都對,但這兩個詞的意思非常接近,所以都不對。protection完全不靠譜

  13. 四個過渡點,分別是moreover, other evidence, even if和exist, 注意ice-free corridor由于反復出現,不能作為過渡點。通過moreover和other evidence排除A,因為first還沒說不能說other;even if表讓步,說明待插入句之前必須與待插入句意思上相反,只有D點前有不存在,與待插入句的exist相反,所以D對。C之后的he與前文過渡緊密;B的 but與之前過渡緊密

  14. evidence選項是第一段的一個細節,不選

  there is growing選項對應原文第二段第一句,正確

  recent選項對應原文第四段最后一句,正確

  research選項原文沒說,不選

  there is evidence選項對應原文第五段的后兩句,正確

  even though選項與第六段說的相反,北面已經住了很多人,不選

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