《桃花源記》是陶淵明諸多作品中最為奇特的一篇。他運用古樸的形式——傳統傳記文體,靈活的敘事視角,講述了一位武陵人的奇特經歷。武陵人捕魚為業,不意發現洞穴,進入其中,發現 世外桃源 ,這不無真實成分。及其出洞后無論人們怎樣尋找,都無果而終。這一情節的設置,更符合現代小說虛構的特點。以下學習啦小編為大家精心準備了：桃花源記綜合練習題答案，歡迎參考學習!

　　《桃花源記》綜合練習題：

　　一、閱讀下文完成文后問題

　　晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫并怡然自樂。

　　1.這兩段文字選自________的《________》。

　　2.給下面加粗的字注音。

　　豁(　　　 )然開朗　　　　　　　　　　　　　　 屋舍儼(　　　 )然

　　阡(　　　 )陌(　　　 )交通　　　　　　　 黃發垂髫(　　　 )

　　3.解釋下面句中加粗的詞語。

　　(1)緣溪行，忘路之遠近　　　　　　　　　　 緣：

　　(2)落英繽紛　　　　　　　　　　　　　　　　　　 繽紛：

　　(3)復前行，欲窮其林　　　　　　　　　　　 復：　　　　　　　 窮：

　　(4)初極狹，才通人　　　　　　　　　　　　　 初：　　　　　　　 才：

　　(5)土地平曠，屋舍儼然　　　　　　　　　 儼然：

　　(6)男女衣著，悉如外人　　　　　　　　　 外人：

　　4.翻譯下面的句子。

　　(1)忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

　　(2)復行數十步，豁然開朗。

　　(3)有良田美池桑竹之屬。

　　(4)黃發垂髫并怡然自樂。

桃花源記

　　二、課外閱讀題

　　[N10六]

　　下面是從陶淵明《桃花源詩》中節錄的詩句，認真閱讀，回答問題。相命肆農耕①，日入從所憩。桑竹垂余蔭，菽稷隨時藝②。春蠶收長絲，秋熟靡王稅③。路荒暖交通④，雞犬互鳴吠。俎豆猶古法⑤，衣裳無新制。童孺縱歌行，斑白歡游詣。草榮識節和，木衰和風厲。雖無紀歷志，四時自成歲。怡然有余樂，于何勞智慧?

　　(注釋：①肆：致力。②藝：種植。③靡：沒有。④暖：遮蔽。⑤俎豆：祭器。)

　　1.這些詩句和《桃花源記》中哪些句子表達的意思一致?

　　2.這些詩句描繪了怎樣的社會情景?

　　三、作文

　　假如在21世紀的今天，一位桃花源中的人猛然來到外面的世界，面對今天的人類富足而幸福人生，他將會怎樣?請發揮想象寫一篇不少于500字的作文。

　　《桃花源記》綜合練習題參考答案：

　　一、所考知識點：1.文學常識，生字注音　 2.實詞的翻譯　 3.譯句。

　　點撥：要熟記文學常識，牢固掌握文下注釋。

　　答案：1.陶淵明《桃花源記》 2.hu^　 y3n　 qi1n　 m^　 ti2o

　　3.(1)沿著　 (2)繁多交雜的樣子　 (3)又走到……的盡頭　 (4)剛，僅(5)整齊的樣子　 (6)桃花源以外的世人

　　4.(1)忽然遇到(一片)桃花林，(桃樹)夾著溪流兩岸，長達幾百步，其中沒有別的樹，(地上)芳草鮮艷美麗，落花繽紛。

　　(2)又走了幾十步，突然(變得)開闊敞亮了。

　　(3)有肥沃的土地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。

　　(4)老人和小孩都充滿喜悅之情，顯得心滿意足。

　　二、考查比較閱讀能力。

　　答案：1.與課文“土地平曠……怡然自樂”一段文字一致。2.描繪了“春蠶收長絲，秋熟靡王稅”，沒有階級，沒有壓迫，沒有戰亂，自食其力，和平寧靜，古樸自然，怡然自樂的社會情景。　 點撥：答對意思即可。

　　三、作文(略)