《皇帝的新裝》課后練習答案
《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一。以下是學習啦小編給大家分享了《皇帝的新裝》課后練習答案，僅供參考。
《皇帝的新裝》課后練習答案
一、積累運用
1.給下列加粗的字注音。
炫耀( ) 愚蠢( ) 忙碌( ) 稱職( )
妥當( ) 呈報( ) 滑稽( ) 御聘( )
爵士( ) 賞賜( )
2.給下列多音字注音。
3.練習書寫下列漢字，并以組為單位互測。
炫耀 稱職 妥當 呈報 滑稽 陛下 御聘 游行 典禮
愚蠢 情致 精致 隨員 授予 裁縫 頭銜 勛章 爵士
4.“假”字在成語中有兩個不同的意思，請寫出兩個不同意思的成語，并分別解釋。
5.請你根據上下文的意思，用自己的話解釋下列成語的意思。
(1)駭人聽聞：
(2)不可救藥：
(3)隨聲附和：
(4)蓋世無雙：
6.填空。
《皇帝的新裝》選自________，作者________，國籍________，是著名的________，他的作品還有________、________、________。
7.簡答。
(1)騙子行騙的目的是什么?為什么會行騙成功?
(2)皇帝的癖好是什么?文中用什么修辭手法來體現這一癖好?從全文可看出皇帝的什么性格特征?
(3)大臣和大人們說假話的目的一樣嗎?是什么?
(4)小孩為什么就敢講真話呢?
(5)你最喜歡文中哪一段?為什么?
二、閱讀理解
(一)
“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當皇帝嗎?這可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美極了!”皇帝說，“我十分滿意!”
于是他點頭表示滿意。他仔細地看著織布機，他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣，也說：“哎呀，真是美極了!”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。”這布是華麗的!精致的!無雙的!”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子“御聘織師”的頭銜，封他們為爵士，并授予一枚可以掛在扣眼上的勛章。
8.選文中第一自然段中有皇帝的心理活動和語言，請分別畫出來，并說說“心里想”和“皇帝說”后為什么用逗號?而隨員們看了，“也說”后面用冒號?可“每個人都隨聲附和著”后面又用句號是為什么?你能把這三種情況用自己的語言闡述清楚嗎?
9.這兩段話對皇帝的描寫分別采用了什么方法?作用是什么?
10.大臣們向皇帝提出了什么建議?他們為什么要如此建議?
11.給這兩段話寫個概要介紹。
(二)
安徒生從三十歲起致力于童話創作，到逝世前兩年，共發表童話作品168篇，其中，《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《夜鶯》《拇指姑娘》《海的女兒》等都已傳誦世界。
《賣火柴的小女孩》寫于丹麥正處于封建專制制度的統治下，反映了當時社會貧富懸殊的不合理現象，閱讀下面開頭和結尾兩段，完成后面的習題。
天氣冷得可怕，天正下著雪，黑暗的夜幕開始垂下來了。這是一年中最后的一夜——新年的前夕。在這樣的寒冷和黑暗中，有一個光頭赤腳的窮苦小女孩正在街上走著。是的，她離開家的時候還穿著一雙拖鞋，但那又有什么用呢?那雙拖鞋是那么大，以前一直是她媽媽穿著的。在她匆忙越過街道的時候，兩輛馬車飛快地闖過來，嚇得她把鞋子都跑落了。有一只鞋，她怎么也找不到，另一只又被一個男孩撿起來搶跑了。他還說，等他將來有了孩子的時候，他可以把它當做一個搖籃使用。
現在小姑娘只好赤著一雙小腳走路了。這雙腳已經凍得又紅又青。她的舊圍裙里兜著許多火柴;她手中也拿著一束火柴。這一整天誰也沒有向她買過一根，誰也沒有給她一個銅板。
……
不過在一個寒冷的清晨，這個小姑娘卻坐在一個墻角里，她的雙頰通紅，嘴唇上帶著微笑，她已經死了——在舊年的除夕凍死的。新年的太陽升起來了，照著她小小的尸體!她坐在那兒，手中還捏著火柴——其中有一束幾乎都燒光了。
“她想給自己暖一下。”人們說。誰也不知道：她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福地跟著她的祖母一起走到新年的幸福中去。
12.這個故事發生的具體時間是什么時候?地點在哪里?當時環境如何?
13.第一自然段有個細節描寫——小女孩那雙大拖鞋。這個細節描寫在文中的作用是什么?
14.請用一句話概括開頭的內容。
15.結尾兩段是故事的結尾，也是小姑娘的結局，用一句話概括這個結局。
三、寫作練習
你課外讀過《賣火柴的小女孩》嗎?如果沒有讀過，請你根據上面選文中省略號前后的材料，并仍以它們作開頭和結尾，發揮你的想像和聯想，補寫中間的部分。你如果已經讀過原著，也請你根據自己的想像，給文章另敘述一個和原文不同的中間部分。也可以根據記憶，補出作者原著的內容。
寫完之后，請以你補寫的和原文對照，看看你與安徒生哪個寫得更好，具體說說好在哪里。
《皇帝的新裝》課后練習答案：
一、1.xuan chun) chen tu0 cheng ji pin jue ci3.(略)4.①狐假虎威 不假思索 假公濟私 假：借。②虛情假義 假仁假義 假模假樣 假：虛偽的，不真實的;偽造的。5.(1)使人聽了非常吃驚。(2)病重到無法用藥物救治的地步，比喻人或事壞到無法挽救的地步。(3)別人說什么，自己也跟著說什么，形容沒有主見。(4)(才能、功績等)高出當代之上。6.《安徒生童話和故事選》安徒生 丹麥 童話作家《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》7.(1)騙錢騙財。迎合皇帝愛穿新衣的癖好，抓住人們的虛榮心理。(2)喜歡穿新衣。夸張。愚蠢，昏庸。(3)不一樣。大臣為保官，百姓為保命。(4)小孩子天真無邪，沒私心，無顧忌。(5)(略)
二、8.(前問略)①說話人在前，所說話在后，用冒號。②說話人在中間，所說話在前后，用逗號。③所說話在前，說話人在后，用句號。9.對皇帝采用心理活動和語言描寫的方法，揭示皇帝慌恐的內心和虛偽的表面。10.用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典，以此建議討取皇帝歡心，求得更好官位，保住已有官職。 11.面對騙局，皇帝和大臣虛偽的表演，使騙子欺騙手段得逞。 12.除夕之夜。街頭。寒冷黑暗的雪夜。13.生動、細致，突出小女孩孤苦伶仃，引起讀者無限同情。暗示小女孩悲慘的結局和命運。14.初夕雪夜，賣火柴小女孩流落街頭。15.小姑娘幻想破滅、悲慘結局。
三、(略)
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