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　　六 鼠目寸光 投鼠忌器 抱頭鼠竄 膽小如鼠 牛刀小試 對牛彈琴 多如牛毛 目無全牛

　　虎背熊腰 調虎離山 龍爭虎斗 藏龍臥虎 兔死狐悲 狡兔三窟 烏飛兔走 守株待兔

　　雞毛蒜皮 聞雞起舞 鶴立雞群 呆若木雞 狗急跳墻 豬狗不如 狼心狗肺 偷雞摸狗

　　一呼百應 一干二凈 一舉兩得 一落千丈 兩面三刀 兩全其美 兩小無猜 兩袖清風

　　進退兩難 三長兩短 三顧茅廬 三令五申 三心二意 入木三分 四海為家 四分五裂

　　四面楚歌 四通八達 五彩繽紛 五 光十色 五湖四海 五花八門 五顏六色 六神無主

　　六親無靠 六月飛霜 六根清凈 七零八落 七拼八湊 七上八下 七手八腳 七嘴八舌

　　八面玲瓏 八面威風 半斤八兩 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力

　　十拿九穩 十全十美 十萬火急 神氣十足 百發百中 百思不解 百戰百勝 百依百順

　　百折不撓 千變萬化 千錘百煉 千方百計 千呼萬喚 千軍萬馬 千鈞一發 千里迢迢

　　萬水千山 萬無一失 萬眾一心 萬紫千紅 萬死一生 萬籟俱寂 瞬息萬變

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　　二 1. 解放軍 陸軍 炮兵 炮手 2. 生物 動物 昆蟲 蜜蜂

　　3. 書 語文書 第五冊語文書 小學第五冊語文書

　　三 我們隊得了冠軍。 我們隊得了冠軍! 我們隊得了冠軍?

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　　四 1. 小甲蟲 一顆小藥丸 螞蟻王 花朵

　　2. 品學兼優 不假思索 迫不及待 生日那天，我迫不及待地打開媽媽送給我的禮物。

　　3. 醒來后，小靈通揉揉眼睛，他看了看四周……身披金粉花衣的螞蟻走了進來。

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　　一 掛圖 桂花 融化 間隔 煩惱 頭腦 組長 阻止 狹長 峽谷 張開 飽脹

　　二 雨 7 迅速而劇烈地顫動 震動; 辶 6 物體遺留下的印跡 印跡;

　　禾 2 暗地里，偷偷地 自私

　　三 1. 暑假里，我不會忘記讀一些有益的書籍。 2. 老師的教誨，使我一生受用。

　　四 貴客 遠客 稀客 游客 顧客 說客 茶客 香客

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　　五 1. 頗有名望 精妙絕倫 妙筆生花 憂國憂民

　　2. 一般用雙引號，引文內還有引文，就用單引號。雙引號和單引號可反復使用。

　　例:我對他說:“老師跟我說‘大’和‘小’是一對反義詞”。

　　所謂“反復使用”說得是引文內還有引文，用單引號，單引號內如果還有引文，就得再用雙引號，雙引號里面如果還有引文就再用單引號，這才叫“反復使用”如:我對他說:“老師說:‘黑白相間中的“白”與“黑”是反義詞。’”

　　3. 自得其樂:自己體會到其中的樂趣。

　　4. 黨懷英 辛棄疾 寫妙筆生花文章 填精妙絕倫的詞

　　“學而優則仕”，當大官光宗耀祖 用詞罵盡天下的賊，用劍斬盡天下的賊

　　投奔金國，做了翰林 成了一名抗金名將

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　　二 1. 學問學問，不懂就要問。

　　2. 一個人無論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠謙虛。

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　　三 1. ， 、 、 、 ， 。 2. ， 《 》 《 》 《 》。 3. :“ !”

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　　四 1. 畫去:jià shí jiá wǔ 2. 正好 整理 打擾 觸摸

　　3. 尤拉聽了媽媽的話，先給哈巴狗喝些水，然后幫奶奶收拾碗碟，再陪妹妹玩去了。

　　4. 我打算聽媽媽的話，幫媽媽捶捶背。

　　P30 一 賽跑 穿梭 縮小 既然 承認 緣分 羨慕 沉默

　　二 起伏的丘陵 悅耳的鈴聲 熊熊的大火 乞求的目光 皎潔的月光

　　P31 劇烈地抖動 靜靜地聽著 熟練地操縱 憤怒地注視 熱烈地鼓掌

　　三 突然 果然 雖然 仍然 居然

　　四 羊 兔 龍 蛇 蛙 狐 虎 馬 象 虎 蛇 牛

　　P32 六 春:等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　夏:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

　　秋:停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

　　冬:忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

　　P33 一 拆 止 厭 莊 享 尸 兔 白 滅 方 乒(乓) 日(舊 申 甲)

　　二 1. ② ③ ① 2. ③ ① ②

　　三 1. 紅紅的(粉紅的) 2. 一顆顆

　　四 1. 神奇的湖

　　P34 2. chóng jí jù qīng cuī

　　3. 屏風 屏氣 籠罩 籠子 快樂 音樂 方便 便宜

　　4. 怪湖 怒江江畔的“龍潭” 萬里無云 傾盆大雨、鋪天蓋地

　　P35 一 1. 時間: 國慶節快到了、四分鐘、

　　2. 數量: 數不清、三萬種、古時候、兩次

　　3. 顏色: 嫩綠、火紅火紅、五彩繽紛

　　4. 心情: 激動、(笑瞇瞇)、興高采烈

　　二 三個“人”-眾 觀眾 眾人 群眾 三個“木”-森 森林 森嚴

　　三個“日”-晶 晶瑩 亮晶晶 三個“金”-鑫 隆鑫 鑫達

　　三 個“牛”-犇 犇走 犇命(bēn) 三個“羊”-羴 羴味 腥羴(shān)

　　P36 三 下筆如有神 書山有路勤為徑 始于足下 修行在個人

　　四 不但 而且 只要 就

　　五 1. 火紅的 從西方 2. 我們吃的糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

　　3. 戒尺被父親從我手里奪過，折成兩段，向墻角扔去。

　　4. 這么遠，箭射不到。(這么遠，箭不能射到。)

　　P37 六 1. 燕子、小貓、蜜蜂 非常失望，沒找到快樂。

　　2. 燕子:“我一口一口銜泥，造好了溫暖的窩，睡在里面覺得很快樂。”

　　蜜蜂:“我從千千萬萬朵花中采來花蜜，釀出了蜜糖，覺得特別快樂。”

　　小貓:“捉到老鼠就是我最大的快樂!”

　　3. 我覺得真正的快樂就是辛勤的工作，用自己的雙手去創造。

　　P38 一 粗大 祖先 大海 后悔 通過 涌現 淺顯 實踐

　　二 老師像辛勤的園丁教我們學習。 戰士們像猛虎一樣沖向敵人。

　　三 1. 我們的前面是一望無際的大海。 2. 金色的海灘上有五顏六色的貝殼。

　　3. 他清楚地聽到了人們大聲的贊嘆。

　　四 今天早上，我又看見媽媽在為我煮方便面，心想:“媽媽每天都在為我服務，我為何就不能為媽媽服務一次呢?”想著想著，我就來到了廚房，親切地問:“媽媽，您能教我煮方便面嗎?”“當然可以啦!”媽媽笑著對我說。

　　于是，我便開始了煮方便面。媽媽告訴我，先在鍋里倒四分之一的水，然后把鍋放在煤汽上，按著開關朝左擰，按逆時針的方向擰，火就會大，如果按順時針方向擰，火就會漸漸小。我把火擰著后五分鐘，水就開了，你拿開鍋蓋，把方便面倒了進去，然后又把各種各樣的調料依次放了進去，又等了五分鐘后，一股香噴噴的味道撲鼻而來，真是“功夫不負有心人”，我的方便面做好了，我把它倒進了碗里，讓媽媽品嘗，對媽媽說:“媽媽，怎么樣，好吃嗎?”媽媽板著臉說:“這是什么飯呀，太難吃了!”突然，她又假惺惺地一笑，說:“反義詞!”我心里想，這連一句話不就是:這飯太難吃了的反義詞，那不就是太好吃了嗎?我也笑了。 我和媽媽津津有味地品嘗著我做的早飯——方便面。

　　這真是一件有意義的事呀，既可以增強我的勞動意識，又可以替媽媽分擔一些家務活，真是一舉兩得呀!

　　P39 五 1. 又細又長 又粗又大 又大又甜 又酸又苦

　　2. 5句 每天清晨，啄木鳥醫生就開始給一棵一棵樹“看病”了。

　　3. 捉蟲 查看樹皮下是不是有害蟲 把害蟲一個個鉤出來。

　　P40 二 移 移動(侈 奢侈) 停 停止(婷 娉婷) 拴 拴牛(栓 門栓)

　　泡 泡面(抱 懷抱) 汪 汪洋(旺 旺盛) 捶 捶打(錘 鐵錘)

　　四 云的數量、樣子不同， 左圖沒有草， 兩人的鞋都不同，

　　女同學的發夾不同、衣服(領、袖、口袋)不同、包不同、

　　男同學的帽子不同、衣服(領口)不同、褲子不同