高考病句修改 語序不當專項訓練
一、語序不當
主要類型:
1、名詞附加語的多項定語次序不當; 2、動詞的附加語的多項狀語次序不當;
3、虛詞的位置安排得不恰當;特別是“把”字短語位置不當。
(1)名詞附加語
多項定語次序不當。多項定語的正確次序一般可按以下次序排列:
a.表領屬性的或時間、處所的; b.指稱或數量的短語;
c.動詞或動詞短語; d.形容詞或形容詞短語;
e.名詞或名詞短語。另外,帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。
例如:一位優秀的有20多年教學經驗的國家隊的籃球女教練。
正確次序:國家隊的(領屬性的)一位(數量)有20多年教學經驗的(動詞短語)優秀的(形容)籃球(名詞)教練。
下面的句子里的附加語的次序是不符合一般習慣的。
①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。
(“附近的”移到“許多”前面。)
?、谶@種管子要不要換,在領導和群眾中廣泛地引起了討論。
(“廣泛”應移到“討論”前,“地”改為“的”)
?、劾锩骊惲兄魇礁鳂恿袑庍^去所使用的東西。
(“列寧過去所使用的”移到“各式各樣”前。)
?、芤股钊遂o,想起今天一連串發生的事情,我怎么也睡不著。
(把“一連串”移到“事情”前)
(2)動詞的附加語
多項狀語次序不當。復雜狀語排列大致為:
a.表目的或原因的介賓短語; b.表時間或處所的;
c.表語氣(副詞)或對象的(介賓短語); d.表情態或程序的。
另外,表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前。
例如:在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。
正確次序:許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情的(情態)同他(對象)交談。
?、儆娲祦淼暮L不禁使我打了個寒戰。
(“不禁”應移到“打”的前面。)
?、谶@期研究班是全國職工教育管理委員會和國家經委聯合于今年5月底舉辦。(表示時間的介詞結構“于今年5月底”應提到表示情態的狀語“聯合”前邊。)
(3)虛詞的位置
?、偃绻矛F在不趕快檢查一下代耕工作,眼前地就鋤不好。
(“不”應移到“趁現在”前。)
②他如果不能實事求是,事業就會受到損失。 (“他”應移到“如果”的后面。兩個分句同一主語時,關聯詞語在主語后邊;不同主語時,關聯詞語在主語前邊。)
?、厶K聯著名的生理學家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗,把動物用繩子縛在試驗的架子上。(“把”字短語應緊挨動詞中心語“縛”。)
(4)主客體顛倒
?、僮鳛橐幻艹龅恼渭液驮娙耍谥t為人正直,不畏強暴。他短暫而壯烈的一生,正是他那首自勉詩的真實寫照。 (“寫照”的對象是人,不是“自勉詩”這個物,“他短暫而壯烈的一生”與“他那首自勉詩”位置調換)
?、诮乖5撨@個名字對于青年人可能還有些陌生,可四十歲以上的人卻是很熟悉的。
(5)并列詞語排列順序不當
?、僭谶@次會議上,大家討論并提出了許多問題。(應先“提出”后“討論”)
?、谖覀円獜目h內外、省內外、鄉內外的實際情況出發。
(6)分句間次序不當
?、偎鲁靥粒瑏淼匠剡叄芸炀陀芜^去了。 (先“來到”,再“跳下”)
?、谒粌H能用這些理論來指導自己的工作,而且還能吃透馬克思主義理論。(吃透理論——指導工作)
(7)跟蹤練習
1、誠信教育已成為我國公民道德建設的重要內容,因為不僅誠信關系到國家的整體形象,而且體現了公民的基本道德素質。(2008安徽卷)
2、這篇文章介紹了傳統相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語音技巧和表達效果,內容豐富,饒有趣味。(2007全國Ⅱ卷)
3、運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓練獲得,而良好的心理素質卻要通過臨場的無數競技才能練就出來。(2007寧夏、海南卷)
4、考古學家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究,對墓主所處時代有了進一步的了解。(2007廣東卷)
5、樹立和落實科學發展觀,發展和重視農業產后經濟,應當成為解決我國“三農”問題的重要組成部分。(2007安徽卷)
6、由于規劃周密、準備充分,去年在北京舉辦的第29屆奧運會成為奧運會中歷屆參賽國最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會,好評如潮。(2009遼寧卷)
7、去年的大賽我們的工作得到好評,今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎,我們又被指定參與活動全過程,一定要高度重視,不可疏忽。(2009全國2卷)
8、近年來,在秀麗的南粵大地上,拔地而起的九洲城、海南瓊苑、風城大廈等一批多功能新型建筑物,令人流連忘返,構思奇特,巧奪天工。(2009廣東卷)
9、強調聯合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步,而且看到了中國戲曲在現代化問題上邁出的可喜一步。(2005北京卷)