北師版語文七年級下冊試題

　　B. 葉鞘qiào 恍惚huǎng 粗獷guǎng 人跡罕至hǎn

　　C. 覓食mì 炊煙cuī 摒棄bìng 人才濟(jì)濟(jì)jǐ

　　D. 加冕miǎn 炫耀xuàn 苔蘚 xiǎn 成吉思汗hàn

　　2.選出標(biāo)點符號使用完全正確的一項( )(2分)

　　A. 這時候蔡老師援助了我，批評了我的“反對派”們，還寫了一封信勸慰我，說我是“心清如水的學(xué)生。”

　　B. 誰在這里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位眼尖的女老師?

　　C. 柳葉兒一長出來，便長得風(fēng)快，能夠吃的日子，只有那么七、八天，至多十幾天。

　　D. 《題破山寺后禪院》選自高步瀛《唐宋詩舉要》卷四。(上海古籍出版社1978年版)

　　3.下列句子加點成語使用正確的一項是( ) (2分)

　　A. 期盼已久的巴西世界杯終于開賽了，這令全世界的球迷們喜出望外，他們又可以盡情享用這場為期一個月的足球盛宴了。

　　B. 揚州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。

　　C. 在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己為人的行為是不堪設(shè)想的。

　　D. 家中的相冊里，總有一些年代久遠(yuǎn)、發(fā)黃褪色的老照片。這些照片的背后，往往隱藏著一些鮮為人知的故事。

　　4.下列各句中，沒有語病的一項是( )(2分)

　　A. 切實減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是能否實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

　　B.著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。

　　C.張明不僅知道這件事，而且全班同學(xué)都知道了。

　　D. 通過宣稱對月球擁有所有權(quán)并出售月球土地，美國男子丹尼斯•霍普獲利千萬美元。

　　5. 下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項是( )(2分)

　　A. 《童年的朋友》節(jié)選自蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，課文主要刻畫了外祖母這一形象，表現(xiàn)了她對“我”的成長有著良好的影響。

　　B. 唐朝文學(xué)家柳宗元的寓言《黔之驢》，敘寫了老虎吃掉“龐然大物”驢子的故事，告訴人們不要被貌似強大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭，善于斗爭，定能獲得勝利。

　　C. 《從百草園到三味書屋》中除了寫百草園外，還寫了三味書屋后面的一個小園子，旨在表現(xiàn)三味書屋的讀書生活不全是單調(diào)枯燥的，也有充滿趣味的一面。

　　D. 《回延安》的作者是賀敬之，《再別康橋》的作者是徐志摩。兩首詩有諸多相似之處，如都運用了比喻、反復(fù)等修辭手法，都寫了“重到——離去”的過程，都抒發(fā)對某一地方的熱愛和依戀之情。

　　6.根據(jù)拼音寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi)，4分)

　　濕地內(nèi)的“水上森林”是淥洋湖別樣的風(fēng)情。株株池杉zhù立，綠葉bì天，疏瘦有韻;樹下，碧水盈盈，挺拔的樹干在水中留下美麗的倒影。林中有水，水中有林;林間鳥翔，水下魚游。蔥郁的杉林，wǎn如一幅綠色的油畫鋪展。想那吳王夫差御舟逐波，千船隨扈，穿越這一片水域時，也不曾料想到，cāng海桑田，當(dāng)年的煙波浩渺會變成眼前蔚為大觀的如陰樹林。

　　7.默寫。(每空1分，共10分)

　　(1) ，禪房花木深。(常建《題破山寺破禪院》)

　　(2) 吳楚東南坼， 。(杜甫《登岳陽樓》)

　　(3) 了卻君王天下事， 。(辛棄疾《破陣子》)

　　(4) 大漠孤煙直， 。(王維《使至塞上》)

　　(5) 但我不能放歌， 。(徐志摩《再別康橋》)

　　(6) ，猶有花枝俏。(毛澤東《卜算子·詠梅》)

　　(7) 足蒸暑土氣， 。(白居易《觀刈麥》)

　　(8) ，煙波江上使人愁。(崔顥《岳陽樓》)

　　(9) 劉老不僅醫(yī)術(shù)好，而且醫(yī)德高，所以無需做廣告，十里八鄉(xiāng)的人都慕名而來請他看病，正所謂“ ， ”。(用虞世南《蟬》中的句子填空)

　　8.語文實踐活動。(9分)

　　(1)請為下面這則消息擬個標(biāo)題。(不超過20個字，2分)

　　本報訊(記者 王鑫)由市文廣新局劇目創(chuàng)作室聯(lián)合市曲藝研究所組織的楊明坤版揚州評話《皮五辣子》的錄制正在如火如荼進(jìn)行著，目前已經(jīng)錄制完成了60多期，接近尾聲。昨日上午，王澄正式成為了本次錄制的總顧問。

　　在1985年，江蘇文藝出版社出版了余又春版的《皮五辣子》，一時間洛陽紙貴，一書難求。當(dāng)年參與整理工作的，是揚州四位文化工作者王澄、汪復(fù)昌、陳午樓、李真。可惜的是，如今除了王澄，其余三位都已離世。昨日，劇目創(chuàng)作室正式聘請王澄為楊明坤版《皮五辣子》攝影、錄制、整理、出版工作的總顧問，他將在各方面對楊版《皮五辣子》進(jìn)行指導(dǎo)。

　　(2)走進(jìn)名著(4分)

　　右邊的插圖所畫的故事出自《西游記》，請概括這

　　個故事的名稱：

　　試根據(jù)該故事的情節(jié)，分析孫悟空的形象特點。

　　(3)學(xué)校將舉行“演名著人物”比賽，七年級六班的王愷同學(xué)很有表演天賦，全班同學(xué)都推薦他參加，可他卻以要全身心的搞好學(xué)習(xí)為由拒絕了。請你為該班的班長設(shè)計幾句話來勸勸他。(3分)

　　二、閱讀理解(54分)

　　(一)閱讀詩歌，完成第9題。(6分)

　　歸園田居

　　一(節(jié)選)

　　少無適俗韻①，性本愛丘山。 誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

　　羈鳥②戀舊林，池魚思故淵③。開荒南野際，守拙歸園田。

　　三

　　種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

　　道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

　　注：①所謂“適俗韻”指的是逢迎世俗的那種品性。②指籠中之鳥。下句中的“池魚”指池塘之魚。③淵，深潭。

　　9.(1)“帶月荷鋤歸”一句歷來為人所稱贊。試發(fā)揮想像，用自己的話將這句詩所寫的畫面描繪出來。并簡要說說這句詩好在哪里。(3分)

　　(2)“但使愿無違”中的“愿”除了指“辛勤的勞動期盼好的收成”外，還包含著什么深層含義?請聯(lián)系《歸園田居》第一首中的具體句子簡要分析。(3分)

　　(二)閱讀兩則與“賞荷”有關(guān)的文言文，完成10—13題。(17分)

　　[甲]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

　　予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!

　　[乙]余憶年少時，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕。

　　10.解釋下列句中加點的實詞。(4分)

　　(1)可愛者甚蕃 蕃： (2)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉：褻：

　　(3)偕數(shù)友 偕： (4)余以為妙絕： 絕：

　　11.下列各項中“之”的用法與例句中的“之”用法相同的是( )(2分)

　　例：水陸草木之花

　　A予獨愛蓮之出淤泥而不染 B菊之愛

　　C 飄搖之態(tài) D 放之山下

　　12. 翻譯句子。(6分)

　　(1) 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　(2)每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。

　　(3)普顏色不變，跪而拾之以歸。

　　13. 讀文賞荷：

　　(1)賞荷，可觀其形美。(用原文填空,2分)

　　[乙]段描繪雨中荷花的語句是“ ”，

　　描繪雨后荷花的語句是“ ”。

　　(2)賞荷，可品其神美。[甲]段稱蓮為“花之君子”，[乙]段贊荷為“花中仙子”。你更喜歡哪一種贊譽之辭?請聯(lián)系文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?3分)

　　(三)閱讀下文，完成14-17題。(14分)

　　凡爾賽宮(節(jié)選)

　　馳名世界的凡爾賽宮坐落在巴黎西南十八公里的凡爾賽鎮(zhèn)，它是人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠。

　　凡爾賽宮建于路易十四時代，1661年動土，1756年竣工，至今約有222年的歷史。 a全宮占地111萬平方米，其中建筑面積為11萬平方米，園林面積100萬平方米。宮殿建筑氣勢磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。正宮東西走向，兩端與南宮和北宮相銜接，形成對稱的幾何圖案。b宮頂建筑摒棄了巴羅克的圓頂和法國傳統(tǒng)的尖頂建筑風(fēng)格，采用了平頂形式，顯得端正而雄渾。宮殿外壁上端，林立著大理石人物雕像，造型優(yōu)美，栩栩如生。

　　凡爾賽宮宏偉、壯觀，它的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力。宮內(nèi)500多間大殿小廳，處處金碧輝煌，豪華非凡。內(nèi)部裝飾，以雕刻、巨幅油畫及掛毯為主，配有17、18世紀(jì)造型超絕、工藝精湛的家具。宮內(nèi)還陳放著來自世界各地的珍貴藝術(shù)品，其中有遠(yuǎn)涉重洋的中國古代瓷器。由皇家大畫家、裝潢家勒勃蘭和大建筑師孟沙爾合作建造的鏡廊是凡爾賽宮內(nèi)的一大名勝。它全長72米，寬10米，高13米，聯(lián)結(jié)兩個大廳。長廊的一面是17扇朝花園開的巨大的拱形窗門，另一面鑲嵌著與拱形窗對稱的17面鏡子，這些鏡子由400多塊鏡片組成。鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫，揮灑淋漓，氣勢橫溢，展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。漫步在鏡廊內(nèi)，碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上，滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。

　　正宮前面是一座風(fēng)格獨特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹木花草的栽植別具匠心，景色優(yōu)美恬靜，令人心曠神怡。站在正宮前極目遠(yuǎn)眺，玉帶似的人工河上波光粼粼，帆影點點，兩側(cè)大樹參天，郁郁蔥蔥，綠陰中女神雕塑亭亭而立。近處是兩池碧波，沿池的銅雕塑豐姿多態(tài)，美不勝收。

　　14.選文是圍繞凡爾賽宮的什么特點來展開說明的?主要從哪三個方面來表現(xiàn)凡爾賽宮的這一持點的?(4分)

　　15. 選文中的畫線句分別運用了什么說明方法?各有什么作用?(4分)

　　a

　　b

　　16. 比較下面兩段文字，回答下面的問題。(3分)

　　A正宮前面是一座風(fēng)格獨特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹木花草的栽植別具匠心，景色優(yōu)美恬靜，令人心曠神怡。站在正宮前極目遠(yuǎn)眺，玉帶似的人工河上波光粼粼，帆影點點，兩側(cè)大樹參天，郁郁蔥蔥，綠陰中女神雕塑亭亭而立。近處是兩池碧波，沿池的銅雕塑豐姿多態(tài)，美不勝收。

　　B 正宮前面是宮殿園林中的大花園。花園東西寬約200m，南北長約1000m。中心有一對大水池。南半部是規(guī)則的繡花形花壇，最南部地坪下降約5m，是一處桔園。有對稱的水池和盆栽大樹。北半部有繡花形花壇和樹林，最北端是面積2萬平米的大水池和海神噴泉。向西一條寬大的人工河，在中點還有一條橫向的人工河，兩條人工河十字相交，如同十字架。河邊全是高大的喬木林，樹木郁郁蔥蔥。

　　兩段文字說明的內(nèi)容相同，但語言風(fēng)格迥異。B段文字用平實的語言，準(zhǔn)確說明了大花園的布局特點。A段文字又具有怎樣的特點呢?請結(jié)合具體語句加以分析。

　　17.結(jié)合選文內(nèi)容，續(xù)寫下面這段話，使語意連貫，風(fēng)格協(xié)調(diào)，結(jié)構(gòu)勻稱。(3分)

　　我去過杭州，看到西湖那清清碧水，柔柔柳條，淡淡遠(yuǎn)山，我就覺得西湖是一位天生麗質(zhì)的南國少女;我到過長城，登上長城之巔，看到長城雄踞于崇山峻嶺之上，我覺得長城是一個剛毅樸實的北方漢子;我來到凡爾賽宮，

　　(四)閱讀下文，完成18-21題。(17分)

　　天上的星星

　　賈平凹

　　大人們快活了，對我們就親近;他們煩惱了，卻要隨意罵我們討厭，似乎一切煩惱都要我們負(fù)擔(dān)，這便是我們做孩子的不曾明白的。天擦黑，我們才在家捉起迷藏，他們又來煩了，大聲呵斥。我們只好躡躡地出來，在門前樹下的竹席上，躺下去，納涼是了。

　　“星星!”妹妹突然叫了一聲。

　　我們都抬起頭來，就在我頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮。我們就好奇地數(shù)起星星來，數(shù)著那是四個光角兒呢，還是五個光角兒，但就在這個時候，那星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星，就是那么一瞬間，幾乎不容覺察，就明亮亮地出現(xiàn)了。啊，兩顆，三顆,十顆……奇跡是這般迅速地出現(xiàn)，一時間，漫天星空，一片閃亮。

　　夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧，有裝熊的，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的……

　　我們都快活起來了，一起站在樹下，揚著小手。星星們似乎很得意了，向我們擠弄著眉眼，鬼鬼地笑。

　　過了一會兒，月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來，冷不丁地，常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅，接著，就黃了臉，瞬間，它就又白了，極白極白的，夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了，卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多，留下的也淡了許多。這使我們大吃了一驚。

　　“這是怎么了?”妹妹慌慌地說。

　　“月亮出來了。”我說。

　　“月亮出來了為什么星星就少了呢?”

　　我們悶悶不得其解。坐了一會兒，似乎就明白了：這漠漠的夜空，恐怕是屬于月亮的，它之所以由紅變黃，由黃變白，一定是生氣，嫌星星們不安分，在嚇唬它們哩。

　　“哦，月亮是天上的大人。”妹妹說。

　　我們都沒有了話說。我們深深懂得大人的威嚴(yán)，又深深可憐起星星了：月亮不在的時候，它們是多么有精光靈氣;月亮出現(xiàn)了，它們就變得這般猥瑣了。

　　我們再也不忍心看那些星星了，低了頭走到門前的小溪邊，要去洗洗手臉。

　　溪水淺淺地流著，我們探手下去，才要掬起一抔來，但是，我們差不多全看見了，就在那水底里，有著無數(shù)的星星。

　　“啊，它們藏在這兒了。”妹妹大聲地說。

　　我們趕忙下溪去撈，但無論如何也撈不上來。我們明白了，那一定是星星不能在天上，就偷偷躲藏在這里了。我們就再不聲張，不讓大人們知道，讓它們靜靜地躲在這里好了。

　　于是，我們都走回屋里，上床睡了。卻總是睡不穩(wěn)——那躲藏在水底的星星會被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎?可惜藏在水底的星星太少了，更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小，但天上如果沒有它們，那會是多么寂寞啊!

　　大人們又罵我們不安生睡覺了，罵過一通，就打起了鼾。我們趕忙爬起來，悄悄溜到門外，將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去，盛了水，讓更多更多的星星都藏在里邊吧。

　　18. 理清選文思路，將情節(jié)的發(fā)展與“我們”心理的變化描述出來。(4分)

　　19. 從修辭的角度說說文中畫線句的表達(dá)效果。(4分)

　　星星們都在那里熱鬧，有裝熊的，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的……

　　20. 文章開頭寫大人們“煩”、對我們“呵斥”有什么作用?試聯(lián)系全文簡要分析。(4分)

　　21. 賈平凹在《月跡》中用月亮象征美好的事物，卻在本文用月亮比喻威嚴(yán)的大人。請你試著概括一下本文的主題，并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)勀銓@一主題的理解。(80—100字，5分)

　　三、作文(60+3分)

　　22.“我的家里有個人很酷/三頭六臂，刀槍不入/他的手掌有一點粗/牽著我學(xué)會了走路/謝謝你光顧我的小怪物/你是我寫過最美的情書/鈕扣住一個家的幸福/愛著你呀風(fēng)雨無阻/爸爸，爸爸/我們?nèi)ツ睦镅?有我在就天不怕地不怕/寶貝，寶貝/我是你的大樹/一生陪你看日出/……/你拼命發(fā)芽/ 我白了頭發(fā)/一起寫下一撇一捺/……”

　　上面這段歌詞，你一定不陌生吧，自去年起，湖南衛(wèi)視的親情真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》 一直受到觀眾的熱捧，節(jié)目的主題歌也唱遍了大街小巷。“寶貝，我是你的大樹。”多形象的比喻啊!其實，我們每個人的生命里都有這么一株大樹，晴天遮陽，雨天擋雨，累了讓你靠著休息。

　　請以“你是我的大樹”為題，寫一篇記敘文。

　　要求：敘事詳盡，描寫細(xì)膩，感情真摯，不少于600字。

看過“北師版語文七年級下冊試題”