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初一下冊語文期末復習題(2)

時間: 如英2 初一語文

  初一下冊語文期末復習題答案

  積累和運用

  1B  2C 3B  4、①大家送來的許多生日禮物。②回憶起了從前的事。(回憶起了往事)

  ③多么好的伙伴。(多么好的同學,等)④我在數學上取得了較大的進步(優異的成績)。

  5、略6、A 7、(1)寫了一匹負重受壓、苦痛無比、在鞭子的抽打之下,不得不向前掙扎的老馬。表達了作者對這樣一匹命運悲慘的老馬的同情。

  (2)例如:風牛馬不相及 老馬識途等

  文言文

  1、 (1)yè(2)huá(3)cāng2、(1)一會兒(2)同“智”,智慧(3)說出3、B 4、C 5、略 6、側面描寫 烘托出口技表演者技藝高超

  閱 讀

  (一)金色花

  1、擬人手法,寫出了仙人掌吸收陽光、空氣的情態,寫法生動活潑,突出了仙人掌頑強的生命力。

  2、仙人掌外表丑陋卻倔強,海棠、月季、文竹等外表美卻嬌弱。

  3、遺憾、厭惡、驚奇、贊嘆(意思對即可,要體現感情變化過程)

  4、(1)仙人掌賴以立身的不過是一捧泥土,但他卻傾注心血,開出震撼人心的金色花。(2)作者在仙人掌開花前曾厭惡譏笑它的丑陋,只重外表的美而忽視了內在的精神。

  5、略(言之成理即可)。

  (二)萌芽

  第一件事:男孩用葡萄核種葡萄,遭到父親的粗暴對待。

  第二件事:女孩用葡萄核種葡萄,得到父親的暗中幫助。

  2、要點:萌芽,可以理解為孩子期盼的葡萄的萌芽,也引人聯想到孩子們具有的創新精神的萌芽。(或:以“萌芽”為題,寄寓了作者這樣的希望和心情:家長、教師以及一切關心孩子成長的人們,都要愛護孩子的創造精神,不要扼殺可貴的“萌芽”。)

  3、①知道,我每天都給葡萄澆水,可是爸爸說我“執迷不悟”,還把花盆摔破了……

  ②女孩的父親能理解孩子的心,尊重孩子的感情。(言之成理即可)

  作文(略)

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