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初一學生記憶英語單詞的方法

時間: 燕妮2 初一英語

  理解、記憶和運用英語單詞是初一學生學習的攔路虎。學生常因掌握不好單詞而跟不上進度或放棄學習英語。初一學生由于剛從小學升上初中,對于英語單詞的記憶沒有科學的方法,他們總是孤立地、機械地記憶單詞,結果是很快遺忘單詞,記憶單詞效率很低。

  初一學生記憶英語單詞的方法

  Connect:將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯系還可以用蜘蛛網的方式組織單詞。

  Write:實際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達方式編故事。

  Draw:激發出你自身的藝術性畫那些和那些新學單詞有關部門的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發記憶。

  Act:將你新學的單詞或表達方式用動作表達出來。或者,想象并表演出你可能會使用到那些單詞的場景。

  Create:用英語設計你的單詞卡并在空閑的時間學習。每周都要制作新的單詞卡,但是要不停的回顧所有的單詞。

  Associate:不同的單詞指定不同的顏色。這種聯系方式能在今后幫助你回憶單詞。

  Listen:想一想有沒有什么聽起來和你新學到的單詞接近的單詞,特別是一些復雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯系起來以幫助你記住發音。

  Choose:記得你感興趣的話題要更容易學習。因此,仔細選擇你認為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過程也是一種記憶的手段!

  Limit:不要試圖一天之內記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個單詞,你就會不斷的增添自信而不是感到沒有辦法應付。

  Observe:當閱讀或是聽英語的時候注意那些你正在學習的單詞。

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