初中英語基礎知識點：When 和while 的區別

　　2、Were you writing when the teacher came in? 老師進來的時候，你在寫信嗎?

　　3、When he was a child he was always trying out new ideas. 他小時候就常常試驗一些新的設想。

　　2.while只能表示某一段時間，不能表示某一點時間。在while引導的時間狀語從句中，其謂語動詞 只能 是延續性的，而且也只能與主句中的謂語動詞同時發生或存在。

　　例如：1、While Jim was mending his bike, Lin Tao came to see him. 正當吉姆修自行車時，林濤來看他。 2、You can’t do your homework while you’re watching TV. 你不能一邊看電視一邊做家庭作業。

　　3、另外，when和while的區別還在于：while引導的時間狀語從句多用進行時態，而when引導的時間狀語從句多用一般時態。

　　例如： 1、While they were talking , the bell rang. 正在他們談話的時候，上課鈴響了。

　　2、I was doing my homework when my mother came back home yesterday evening. 昨天晚上媽 媽回家的時候，我正在做家庭作業。

　　過去進行時和一般過去時的區別

　　一般過去時表示在過去某個時間發生的動作或存在的狀態，而過去進行時則表示在過去某個特定時間正在進行的動作。

　　I was reading an English novel at 10 last night. 我昨天晚上10點正在看一本英文小說。

　　I read an English novel at 10 last night. 我昨天晚上看了一本英文小說。

　　初中英語基礎知識點：直接引語和間接引語

　　(一)直接引述別人的原話，叫做直接引語;用自己話轉述別人的話，叫做間接引語。間接引語一般構成賓語從句。直接引語必須放在引號內，間接引語則不用引號。直接引語改為間接引語時，除將引語部分變成賓語從句外，還必須對直接引語中的人稱、時態、指示代詞、時間狀語、地點狀語等進行改變。

　　1. 時態的變化：直接引語變為間接引語時，通常受轉述動詞said，asked等的影響而使用過去化的時態， 即

　　把原來的時態向過去推，也就是一般現在時變一般過去時，現在進行時變為過去進行時等。 例如：

　　Tom said to me,“My brother is doing his homework.”

　　→Tom said to me that his brother was doing his homework.

　　另外，在過去時的引述動詞之后，當轉述客觀真理或是為了表示引述的狀態和情況到現在仍然是事實時，

　　仍然用一般現在時。

　　The teacher said,"light travels much faster than sound." 老師說：“光的傳播速度比聲音快多了。”

　　→The teacher said that light travels much faster than sound.老師說光的傳播速度比聲音快多了。

　　時態變化的一般規律：一般現在時 →一般過去時;

　　現在進行時 →過去進行時;

　　一般將來時 →過去將來時;

　　現在完成時 →過去完成時;

　　一般過去時 →過去完成時

　　人稱的變化。人稱變化規則“一隨主，二隨賓，第三人稱不更新”。即直接引語中的第一人稱改為間接引語時與主句的主語保持一致，直接引語中的第二人稱改為間接引語時與主句的賓語保持一致，直接引語中的第三人稱改為間接引語時人稱不變。

　　例：He said," I like it very much." → He said that he liked it very much.

　　主語 第一人稱 第三人稱

　　He said to me," I broke your CD player." He told me that he had broken my CD player.

　　主語 賓語 第一人稱 第二人稱

　　3. 人稱代詞、指示代詞、時間狀語、地點狀語等等的變化;根據意義進行相應的變化。 如：

　　She asked Jack,“Where have you been?” →She asked Jack where he had been.

　　He said,“These books are mine.” →He said that those books were his.

　　(二)直接引語改為間接引語時，都使用陳述語序，但是因為原句的句式不同，所以變成間接引語時所用的連詞會有所不同。

　　1.陳述句的間接引語：陳述句由直接引語變間接引語，由that引導，可以省略。

　　“I want the blue one.” he told us. “我想要蘭色的。” 他說。

　　→He told us that he wanted the blue one. 他說他想要蘭色的。

　　2. 疑問句的間接引語

　　直接引語如果是疑問句，變成間接引語后，叫做間接疑問句。間接疑問句為陳述語序，句末用句號，動詞時態等的變化與間接陳述句相同。引述動詞常用ask, wonder, want to know等間接疑問句一般有三種：

　　(1).一般疑問句由直接引語變為間接引語時， 由whether或if 引導。 如：

　　“Can you tell me the way to the hospital?” The old man asked.

　　那個老人問：“你能告訴我去醫院的路嗎?

　　→The old man asked whether I could tell him the way to the hospital.

　　那老人問我是否能告訴他去醫院路。

　　(2). 特殊疑問句由直接引語變為間接引語時，仍由原來的疑問詞引導。 如：

　　“Which room do you live in?” He asked. “你住哪個房間?”他問我。

　　→He asked me which room I lived in. 他問我住哪個房間。

　　(3). 選擇疑問句由直接引語變為間接引語時，由whether/if …or引導。 如：

　　“Is it your bike or Tom’s? Mum asked. 媽媽問：“這是你的自行車還是湯姆的?”

　　→Mum asked whether/if it was my bike or Tom’s.媽媽問這是我的自行車還是湯姆的。

　　3. 祈使句的間接引語當祈使句變為間接引語時，間接祈使句的引述動詞常用tell，ask，order，beg，request， order等，而把直接祈使句變成帶to的不定式短語。 如：

　　Jack said, “Please come to my house tomorrow, Mary.　” 杰克說：“瑪麗，明天請到我家來。”

　　→Jack asked Mary to go to his house the next day.　杰克請瑪麗第二天到他家去。

　　“Don’t touch anything.” He said.“不要碰任何東西。”他說。

　　→He told us not to touch anything. 他對我們說不要碰任何東西。

　　4. 某些代詞，限定詞，表示時間或地點的副詞和個別動詞在間接引語中的變化規則：

　　直接引語　　　　　　　　 　 間接引語

　　today　　　　　　　　 　　　　 that day

　　now 　　　　　　　　　　　　　 then, at that moment

　　yesterday　　　　　　　 　　　 the day before

　　the day before yesterday　　　 two days before

　　tomorrow　　　　　 the next day / the following day

　　the day after tomorrow　 two days after, / in two days

　　next week/ month etc　　　　 the next week/month etc

　　last week/ month etc　　 the week / month etc. before

　　here　　　　　　　　　 　　　 there

　　this　　　　　　　　　 　　　 that

　　these　　　　　　　　　　　　 those

　　come　　　　　　　　　 　　 go

　　bring　　　　　　　　　 　 take

　　初中英語基礎知識點：if 引導的條件狀語從句

　　If是連詞，所連接的句子 叫條件狀語 從句，表示假設或條件，意思是 “ 如

　　果…的話”，用法如下：

　　表示假設，表示將會發生和可能發生的事，或進行提醒警告。句子結構如下： If +句子(一般現在時)，+主句(主語will/shall/may/can) +動詞原形)(不能用be going to)

　　a. If you finish your homework , you can go out and play.

　　b. If I have enough money next year , I will go to travel .

　　注意：賓語從句中的if與條件狀語從句中的區別。賓語從句中的if “是否”相當于whether，引導賓語從句，時態根據句意來確定。

　　I don't know if (是否)it will rain tomorrow. If(如果) it rains, I will stay at home.我不知道明天是否會下雨。如果下雨，我將呆在家里在。

　　初中英語基礎知識點：現在完成進行時

　　表示從過去某時開始一直持續到現在，有可能一直延續下去的動作。常與for, since,how long,these days等表示一段時間的狀語連用。

　　現在完成進行式結構：

　　肯定句：主語+have / has +been+ doing/

　　否定句：主語+have / has +not+been+ doing

　　一般疑問句：Have / Has +主語+been+ doing/

　　1.I have been writing the letter since then.從那時起我一直在寫這封信。(動作從過去一直持續到現在還在繼續)

　　2.I have been collecting stamps for ten years.自從10年前我就收集郵票了(動作從過去一直現在還在收集)。

　　3. How long have you been living here?你在這兒已經住了多長時間了。(“居住”動作從過去一直現在還在繼續)

　　現在完成進行時和現在完成時的區別：

　　1現在完成進行時比現在完成時更強調動作的延續性：

　　2如果沒有時間強調，現在完成進行時表示動作仍在進行，現在完成時則表示動作已經結束，

　　3現在完成進行時一般不適用于表狀態的動詞，而現在完成時則可

　　初中英語基礎知識點：表示委婉、客氣的請求的句子

　　Would /Do you mind (not) doing sth? 你(不)介意......嗎?

　　表示不介意的回答： Certainly not. /Of course not. /No, please do.

　　表示不同意或不贊成某人做某事，不能直接回答 Yes , I mind. 應說Sorry ./ I'm sorry

　　Yes, you'd better not. 然后再陳述拒絕或反對的理由。

　　Would /Do you mind sb/sb's doing sth?你介意某人做某事嗎?

　　例：would you mind my/me closing the window?=Would you mind if I close the window?

　　你介意我把窗戶關上嗎?

　　3. Could you please (not) do sth?請你(不)做某事可以嗎?

　　回答時要用can而不能用could.(Yes , I can./ Sorry, I can't.)

　　4.Would you like to do sth?你愿意......嗎?

　　5.Would/will/can you please do sth? 請(不)做......好嗎?

　　6.Please (don't) do sth. 請(不)做某事。

　　初中英語基礎知識點：表示提建議的句型

　　Why not/why don't you/we do sth? 為什么不……?

　　How about/What about doing sth? ......怎么樣?

　　You'd better (not) do sth. 你最好(不要)做某事。

　　Shall I / we do sth.? 我(們)做……好嗎?”

　　Let’s do sth, shall we? 咱們做……吧,好嗎?

　　Would/will/can /could you please do sth? 請做......好嗎?

　　初中英語基礎知識點：現在完成時

　　構成：主語+have/has+動詞過去分詞

　　否定句：主語+have/has+not+動詞過去分詞

　　一般疑問句：Have/Has+主語+動詞過去分詞

　　1).現在完成時態表示過去發生的動作對現在造成的影響或結果。本時態標志詞：

　　already (“已經”，用于肯定句中，放在have /has之后或句尾);

　　yet (“仍然”“還”，用于疑問句或否定句的句尾)

　　just(“剛剛”，放在have /has之后);

　　before(“以前”，放在句尾);

　　ever(“曾經”，放在have /has之后)

　　never (“從沒有”，在have /has之后)

　　since+點時刻或從句; for+段時間; how long(疑問句中用來提問since/for短語的)

　　so far;till now;by now(到目前為止;迄今)

　　recently近來in the past/last+段時間 在過去的幾年中

　　once(一次)，twice,　three(four…) times

　　It is the+最高級+n.+ (that) sb.have ever done

　　例：1.What’s the best gift you have ever received? 你曾收到的最好禮物是什么?

　　2. It's the best film I have ever seen.

　　= I haven't seen such a good film before .這是我看過的最好看的電影

　　例句：1.Our teacher has just left.

　　2.We have studied English already.

　　3.I have not finished the homework yet.

　　4.He has never been to Beijing before.

　　5. My father has been to Beijing twice.

　　2).某個動作從過去已經開始,一直持續到現在,還有可能持續到將來.動作的持續性要通過一段時間來表示一 段時間的表達方法有兩種:

　　for: +一段時間 for a year for two weeks for three years

　　Since +過去的某一時刻, since nine since last week

　　Since +一般過去時態的時間狀語從句 since you came ; since you got home.

　　注意：結束性動詞不能和表示一段時間的時間狀語連用,但是它們可以轉換成相應的延續性動詞.

　　1.直接用延續性動詞

　　buy– have;catch(get) a cold –have a cold;borrow—keep;become—be;put on-- wear

　　2.轉換成be+名詞

　　join the army – be a soldier;join the Party –be a Party member;

　　go to school– be a student

　　3轉換成be+形容詞或副詞

　　die—be dead;finish – be over;begin—be on;leave—be away ; fall sleep – be asleep; close – be closed

　　come to/ go to/arrive at(in)+某地—be in(at) +某地

　　4.轉換成 be+介詞短語go to school– be in school ; get up_ be up;

　　例： I bought the pen three days ago.

　　= I have had the pen for three days.

　　The train left five minutes ago.= The train has been away for five minutes.

　　I borrowed a book from the library a week ago.= I have kept a book for a week.

　　現在完成時與一 般過去時的區別：

　　現在完成時和一般過去時的動作都發生在過去。現在完成時強調過去發生的動作對現在造成的影響和結果，不能和表示過去的時間狀語連用。一般過去時只表示過去的動作和狀態，與現在沒有關系。有具體的過去時間狀語要用一般過去時。

　　He lived in Chongqing in 2008. 他2008年住在重慶。(他目前住在哪里并不清楚)

　　He has lived in Chongqing since 2008. 他自從2008年就住 在重慶。(他目前還住在重慶)

　　Tom has bought a blue car. 湯姆已經買了一輛藍色小車。(表明湯姆現在仍在使用)

　　Tom bought a blue car. 湯姆買了一輛藍色小車。(不涉及湯姆現在是否在使用)

　　另外，since主句要用現在完成時，從句用一般過去時。

　　He has worked here since the factory opened.

　　主句-現在完成時 從句-一般過去時

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