描寫學(xué)識(shí)的成語(yǔ)
孤陋寡聞:陋:淺陋;寡:少。形容學(xué)識(shí)淺陋,見聞不廣。
出處:《禮記·學(xué)記》:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”
寡見少聞:聽的少,見的少。形容學(xué)識(shí)淺薄,見聞不廣。
出處:漢·王褒《四子講德論》:“俚人不知,寡見鮮聞。”
寡見鮮聞:形容學(xué)識(shí)淺薄,見聞不廣,知識(shí)貧乏。
出處:漢·王褒《四子講德論》:“俚人不知,寡見鮮聞。”
寡聞少見:聽的少,見的少。形容學(xué)識(shí)淺薄,見聞不廣。
出處:漢·揚(yáng)雄《法言·吾子》:“寡聞則無(wú)約也,寡見則無(wú)卓也。”
管窺筐舉:比喻學(xué)識(shí)淺陋,見聞不廣。
出處:《三國(guó)志·蜀書·?正傳》:“子雖光麗,既美且絕艷,管窺筐舉,守厥所見。”
好問(wèn)則裕:好:喜歡;裕:富裕。遇到疑難就向別人請(qǐng)教,學(xué)識(shí)就會(huì)淵博精深。
出處:《尚書·湯誥》:“好問(wèn)則裕,自用則小。”
掉書袋:掉:擺動(dòng),搖動(dòng)。指說(shuō)話或?qū)懳恼潞靡霉艜栽~來(lái)賣弄自己的學(xué)識(shí)淵博。
出處:《南唐書·彭利用傳》:“利用對(duì)家人稚子,下逮奴隸,言必?fù)?jù)書史,斷言破句,以代常談,俗謂之‘掉書袋’。”
飽學(xué)之士:飽學(xué):學(xué)識(shí)淵博。指學(xué)識(shí)淵博的人。
出處:明·羅貫中《三國(guó)演義》第五十六回:“公等皆飽學(xué)之士,登此高臺(tái),可不進(jìn)佳章以紀(jì)一時(shí)勝事乎?”
博大精深:博:廣,多。形容思想和學(xué)識(shí)廣博高深。
出處:明·姜世昌《〈逸周書〉序》:“迄今讀書,若揭日月而行千載,其博大精深之旨,非晚世學(xué)者所及。”
博而不精:形容學(xué)識(shí)豐富,但不精深。
出處:《后漢書·馬融傳》:“賈君精而不博,鄭君博而不精;既精既博,吾何加焉。”
博而寡要:學(xué)識(shí)豐富,但不得要領(lǐng)。
出處:《史記·太史公自序》:“故曰:博而寡要,勞而少功。”
博覽古今:博:廣博。廣泛閱讀古今書籍,通曉古今學(xué)識(shí)。形容學(xué)問(wèn)淵博。
出處:《漢書·成帝紀(jì)贊》:“博覽古今,容受直辭。”
博覽五車:指讀書多,學(xué)識(shí)淵博。
出處:《初刻拍案驚奇》卷十:“真?zhèn)€是:才過(guò)子建,貌賽潘安。胸中博覽五車,腹內(nèi)廣羅千古。”
博識(shí)多通:博:廣博。識(shí):學(xué)識(shí)。通:精通事理。指學(xué)識(shí)廣博,精通事理。
出處:《太平廣記·伎巧一》:“寶鼎元年,張善為日南太守。郡民有得金鳧,以獻(xiàn)太守張善。善博識(shí)多通,考其年月,既是秦始皇墓金鳧也。”
博通經(jīng)籍:博:廣博:籍:書籍。廣博而又精通經(jīng)典文獻(xiàn)。形容人學(xué)識(shí)淵博。
出處:《后漢書·馬融傳》:“初,京兆摯恂以儒術(shù)教授隱于南山,不應(yīng)征聘,名重關(guān)西。融從其游學(xué),博通經(jīng)籍,恂奇融才,以女妻之。”
博聞多識(shí):博:廣博;聞:見聞;識(shí):學(xué)識(shí)。知識(shí)豐富,見聞廣博。
出處:《魏書·李業(yè)興傳》:“博聞多識(shí),萬(wàn)門千戶,所宜訪詢。”
博物洽聞:博、洽:廣博。廣知事物,學(xué)識(shí)豐富。
出處:《漢書·司馬遷傳》:“以遷之博物洽聞,而不能以知自全,既陷極刑,幽而發(fā)憤,書亦信矣。”
博學(xué)多才:學(xué)識(shí)廣博,有多方面的才能。
出處:《晉書·郤詵傳》:“詵博學(xué)多才,環(huán)偉倜儻,不拘細(xì)行,州郡禮命并不應(yīng)。”
博學(xué)多聞:博學(xué):廣博。學(xué)識(shí)廣博,見聞豐富。
出處:《禮記·中庸》:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。”《荀子·修身》:“多聞曰博。”
才貫二酉:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學(xué)識(shí)淵博。
出處:據(jù)《太平御覽》卷四引《荊州記》裁:傳說(shuō)大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。
才疏學(xué)淺:疏:淺薄。才學(xué)不高,學(xué)識(shí)不深(多用作自謙的話)。
出處:《漢書·谷永傳》:“臣才朽學(xué)淺,不通政事。”南朝·梁·劉勰《文心雕龍·神思》:“若學(xué)淺而空遲,才疏而徒速,以斯成器,未之前聞。”
超凡入圣:凡:指凡人,普通人。超越平常人而達(dá)到圣賢的境界。形容學(xué)識(shí)修養(yǎng)達(dá)到了高峰。
出處:唐·呂巖《七言之二》:“舉世若能知所寓,超凡入勝弗為難。”