寫好作文的核心，首先是大量的積累，有意識的積累和無意識的積累。而更多的時候是有意識地積累，我們想表達觀點，除了直接說出我們的觀點，還要對我們的觀點加以證明，證明觀點的時候，就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是小編為大家整理的認識世界高三作文，供您查閱。

認識世界高三作文精選篇1

世界之大，沒有能想象。而對我來說，世界就是我生命中的一小部分，世界在我眼里不算什么，而在別人眼里世界是多么的浩瀚無窮無邊無際啊！所以說，換個角度看世界世界竟不相同，人生也正如此。

為什么說換個角度看世界呢？

我們都是人類嘛！成與否是難免的事，因為世上沒有十全十美的人，也許人們只在乎成功而輕視失敗，雖說成功可以激勵人，失敗可以挫傷斗志，但我覺得失敗比成功最可貴，古人云：＂只一塹長一智。＂這話太經(jīng)典了，經(jīng)歷無數(shù)次失敗后，成功就只有一步之遙了。換個角度看成與否，失敗固然比成功重要。所以人要變通，換位思想下。

有人說：＂換個角度看世界，世界將因你而美麗。＂從小到大，我自以為我是世上最痛苦的人，我父親從小對我就很嚴格，沒做作業(yè)就不準吃飯睡覺，如論如何都要做完，小學(xué)時在嚴厲中度過了童年，到初中之后，我才知道這是為我好，幫我打下了基礎(chǔ)，可惜上初中后，爸爸開始不蠻管我了，我學(xué)習(xí)也就馬馬虎虎了，不過初三我開始下決心讀了，成績漸漸上來，所以考上了高中，時光流逝，越來越大，爸爸也變得越來越老，好想爸爸再嚴厲地管教我。其實爸爸在我小的時候?qū)ξ覈溃也粦?yīng)該埋怨的，長大了才后悔，其實他是為我好，失去了才懂得珍惜，換位思考，換個角度看嚴厲，其實這就是一種父愛，無私的.愛，誰不想自己的兒子更有才華，可憐天下父母心啊！

許多人說：＂老師就是上天派來懲罰我們的。＂天天都被壓迫著過日子，在家爸爸媽媽管，在校還要被老師管，真不爽，如果換個角度講，老師天天打天天罵，還不是為了我們好，希望個個能考上重點大學(xué)。古人云：＇在校老師就是媽，老師是我們的靈魂工程師。＂為我們付出了許多，得到的卻是背地里的罵，試問天下同學(xué)：＂老師們?nèi)菀讍幔浚Γ瑩Q個角度考量，其實我們有三分之一的時間都陪伴老師，老師就是我們的再生父母啊！

換個角度看世界當(dāng)然不同，凡事都有好壞利弊，大千世界無其不有，之所以有，才創(chuàng)造了人的智慧心靈和美德，換個角度看世界，世界因你而不同。

認識世界高三作文精選篇2

我的世界，簡單且美好，平凡且璀璨。恍若午后天邊漾開的落日殘霞，那一份真切的寧靜中帶著夢幻。又似碧藍一片的天空，看似毫無波瀾的背后是一片流云萬千，每一處的美麗都有自己的個性，都是獨一無二。

涼風(fēng)送來陣陣沁人的清香，夾雜著濕潤和泥土的氣息，拂過我的臉龐。公園里的野菊花開了，那金黃而細長的花瓣在漫長又遙遠的等待之后，終于迎著朝陽舒展開柔曼，含著初生的朝氣和清晨的露水，向早起的人們展顏歡笑。

我將風(fēng)箏夾在身側(cè)，快步走入公園深處，身旁掠過的景色，是數(shù)不盡的鳥語花香。終于踏入那片碧綠的柔軟草地，映入眼簾的，是一位老人。他拿著一個大圓盤，枯枝般的手里牽著一根細線，細線隨著微風(fēng)的吹拂而微顫著，反射出粼粼的白光。線的另一頭，是一個風(fēng)箏，隨著圓盤上的線不斷減少而越飛越高，越飛越遠。老人微瞇雙眼，眺望著天空中的風(fēng)箏，眼神祥和寧靜，如一座雕像般矗立著。

看著天空中那若影若現(xiàn)的風(fēng)箏，我憧憬著，懷著一顆風(fēng)箏的飛天夢，放起了風(fēng)箏。然而風(fēng)箏對于我兒童似的玩耍不予理睬，趴在地上任由我的拖拽，就是不飛起來，偶爾飄起來打幾個旋兒便又落回地上，使我的希望一次次破滅。然而我并不氣餒，而是更加認真的放起風(fēng)箏來，經(jīng)過一次次的失敗和努力，我已汗流浹背，卻仍沒有停止奔跑。終于，一直匍匐在地的'風(fēng)箏欲要起飛，慢慢從地面滑行而上，升入低空，又開始不斷升高，如一只在水面滑翔的海鳥，終于想要正式起飛了，開始不斷努力向高空昂首，振翅高飛。好幾次風(fēng)箏飛不動了，開始一飄一飄打旋兒，像片秋日的落葉向地面墜去，都被心驚膽戰(zhàn)的我穩(wěn)住了，又開始往上飛，高過柳樹，高過房屋。我停下了腳步，圓盤里的線開始不斷被抽走，風(fēng)箏被風(fēng)托著，被繩牽引著，離我越來越遠了。我像那位老人一樣，昂首仰望著天空，仰望著自己的風(fēng)箏。

“我的世界真如這片蔚藍的天空般無邊無際，千變?nèi)f化，純凈而美好呢！不過這片世界里有什么呢？”我喃喃著，望向那已如小點般的風(fēng)箏，寧靜一笑。

夜晚，繁星如寶石般在墨色的天空中閃耀著，交相輝映。我熟睡著，夢里，是一片湛藍的天空，幾只五彩斑斕的風(fēng)箏承載著我雨花石般剔透繽紛的夢想，越飛越高……

認識世界高三作文精選篇3

“橫看成嶺豎成峰，遠近高低各不同。”這句詩告訴我們，對于同一件事物，站在不同的方向，角度去觀察，思考，能夠得到不一樣的結(jié)果。

初中政治書上有一則故事我記憶猶新，兩個人，身處同樣的大沙漠中，同樣的只剩下半瓶水，一個轉(zhuǎn)為消極的人說：“哎，只有半瓶水了！”另一個人對著同樣的'半瓶水說：“還好，還有半瓶水！”這則故事的結(jié)局當(dāng)然是后者走出了大沙漠，前者則未能走出沙漠，并命喪于此。

同樣的境遇，不同的對待，得到如此不同的結(jié)果，或許有人會說，他們命該如此，其實不然，這樣的結(jié)局只源于他們對被困沙漠這件事的態(tài)度，分析事情角度的區(qū)別與不同。

古時候，有一戶住在邊塞的人家。有一天他家的馬跑去了塞外，鄰居前來安慰，他卻說這是福氣，幾個月后，他的馬帶回了一匹匈奴駿馬，鄰居們又前來祝賀，他卻說這是種禍患家中的好馬很多，他的兒子又好騎馬，一天，他兒子從馬上摔了下來。摔斷了腿，他卻又說這是福氣，一年后，胡人入侵，青壯年大多戰(zhàn)死沙場，而他的兒子卻因腿瘸不能當(dāng)兵，和他一起保全了性命。

“禍兮福之所依，福兮禍之所依”塞翁與常人對事物不同角度的看法，帶來一種豁達。凡事都并非絕對，是可以相互轉(zhuǎn)化的，這主要取決于你所站在的角度，在學(xué)習(xí)生活中，我們更需要選擇一個好的，對我們學(xué)習(xí)有利的角度。

我想很多同學(xué)都有這樣一個問題科目吧，英語！更令人頭疼的便是記單詞了，每每翻到單詞表，看到那么一大版一大版的單詞，一想到它們?nèi)慷家灰挥浵拢痪蜁纳謶钟趾握動涀∷鼈兡亍?/p>

我們都只看到，想到這么多單詞全部要記卻沒想到時間的問題，這么多單詞并非讓你一次全部記完，我們可以任務(wù)性的去記，一天記幾個，一天記幾個，這樣逐日累積，不就輕松多了，所以，不要死死的只從一個角度去看問題，有時候，換個角度，或許一切都明朗了！

換個角度看生命，人生的一份希望！

換個角度看禍福，人生多一份豁達！

換個角度看學(xué)習(xí)，人生多一份明朗！

換個角度看世界，人生多一份精彩！

認識世界高三作文精選篇4

文字的世界曼妙無奇。它如一個個跳動的音符，組成了一首首悅耳動聽的歌曲；它如一抹抹靈秀的筆墨，構(gòu)成了一幅幅色彩斑斕的畫卷；它又如一處處優(yōu)雅的勝跡，形成了一幕幕妖嬈動人的風(fēng)景。

文字的世界是魅力無比的，它構(gòu)成了博大精深而底蘊深厚的文化。和文字打交道以來，我似乎和它們之間形成了一點默契。每次閱讀，我好像看到了神清氣爽它們在夾道歡迎我這位定時會見的摯友。每次遇見，我的冰心都會不自覺的隨著它們的熱情融入了那暖暖玉壺之中。

文字的世界是出類拔萃的。無數(shù)先賢用文字詮釋了閱讀的真諦。他們言簡意賅，膾炙人口的箴言令我望塵莫及，入木三分，栩栩如生的陳述使我高山仰止。這些大儒享受閱讀。徜徉于文字的世界時，他們經(jīng)常韋編三絕，手不釋卷。他們的行動激發(fā)了我見賢思齊的力量。我孜孜不倦的汲取著他們的文化營養(yǎng)，促進自己的茁壯成長。蘇軾說：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。朱熹也說：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。他們的至理名言為我們指出了尋找文字的方向。

每當(dāng)閑暇之余，打開書本，捧在手心，徜徉于文字的世界時，我都會感到不可名狀的愜意。那種感覺就像夏天的中午享受樹蔭下的清風(fēng)徐來一樣，也像冬天的午后享受庭院里的溫暖陽光一樣。閱讀古老的文字，順著它們的足跡，我看到了讓我流連忘返的風(fēng)景，色彩斑斕的畫卷，感受到了歷史的味道，聞到了花一樣的芬芳，聆聽了水一般的樂曲。我要堅持閱讀，努力讓這份芬芳一直縈繞，讓這種味道永遠叫好，讓文字的營養(yǎng)浸潤我這顆渴望成長的禾苗。

閱讀是最浪漫的修養(yǎng)，是種曼妙的人生旅行。書中那一篇篇精彩的.文章，一段段淡淡的文字，散發(fā)著芬芳，閃爍著光芒。靜心的閱讀打開了我的心靈之窗，讓我的思想富貴起來。徜徉其間，我仿佛感受到了春天的足跡，夏天的氣息，秋天的旖旎和冬天的秘密。閱讀是最溫暖的情懷。閱讀文字讓我的心情舒暢的一塌糊涂，所有的煩惱都煙消云散。閱讀是最穩(wěn)健的階梯。閱讀文字讓我慢慢明白了人生的真諦，開始我新的傳奇。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。對于文字，我要博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。我要和努力洗滌自己的心靈，隨心而動，和文字一起靈舞飛揚。

認識世界高三作文精選篇5

在現(xiàn)代的社會中，有人錯亂，有人迷茫，有人高興，有人失意，總之，人們在以不同的身份演繹這幾乎相同的故事。

放下手中的事，來，跟我一起，聆聽一下一一自然的聲音吧。

親愛的人們，在你們難過的時候，想過跟誰傾訴你呢？有沒有想過最好的傾聽者，其實竟可能是你身邊的座椅，他們不會哭，不會笑，只會以一個傾聽者的身份靜靜的聽你訴苦。沒有任何怨言，大膽的想一下，如果他們有生命的話，那該是多么可愛的小精靈啊！

也許真的能聽得到它們安慰你的聲音呢！

親愛的人們，在你們憂傷的時候，想過跟誰聊天嗎？其實身邊的小動物就是安慰你的最佳人選。他們總是活蹦亂跳的'，沖你開心的叫幾聲，可能就是在安慰你呢。和他們在一起中覺得很快樂，他們不是人類，不會說話，不會用人的視線看世界，它們是很單純的天使，沒有世俗的勾心斗角，但卻知道誰才是自己的一生守護的人。

如果你真的很凌亂，那么就養(yǎng)只寵物吧！

親愛的人們，在你們快樂的時候，想過跟誰分享嗎？有沒有覺得，在你開心的時候，身邊的一切，都特別美好，也許是它們被你的情緒感染了，為你高興呢！

看！多么純真的小精靈！

不要老是用自己的立場看世界，那樣只會讓人覺得你很自私，要學(xué)會站在世界萬物的角度看世界，那樣，我們看到的一切才是最美好的！

認識世界高三作文精選篇6

飛逝的日子如一天天凋零的葉子與花瓣，漸去漸遠的是青春的純真與浪漫，我不記得曾有多少雨在胸前飄零，多少風(fēng)在耳畔響過，而那份滄桑已漫進我的心里，爬上我的臉龐，多少的日子在理所當(dāng)然中度過，為什么不換個角度看這個世界呢？黑暗的盡頭也許正是光明，深淵的底下也許就是仙境。

還記得那個老人的故事嗎？他曾天天為自己的兒女擔(dān)憂，天下雨就擔(dān)心大兒子的扇子賣不出去，天晴就擔(dān)心小兒子的雨傘賣不出去，人活著為什么不能換個角度思考呢，換個角度，老人的眉宇間就再也沒有陰云了，充盈的只有歡笑……

現(xiàn)在的世界日新月異，莘莘學(xué)子們?yōu)橹呖级鴬^斗，為了人生的這個轉(zhuǎn)折點，他們奮力拼搏，可世事無常，人難免有馬失前蹄之時，如果面對一時的失利，就被挫折打敗，而心甘情愿做它的奴隸，任其擺布，那將是多么的可悲！這樣的人，為什么不換個角度再來看待這件事，雖然你一時失利，考不上所希望的'大學(xué)，可這并不意味著你的人生就在這逆境中不能再次揚帆起航……

換個角度看世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界到處充滿和諧；換個角度看世界，你會發(fā)現(xiàn)逆境中也能開放絢麗的普雅花。

自由是愛的空氣，禁錮自由，愛就會窒息；贈予是愛的雨水，泛濫無度，愛就會被淹死。事事適可而止，換個角度看看，能讓人時刻保持清醒的頭腦……

一顆星星隕落了，黯淡不了整個星空的燦爛；一朵鮮花凋零了，荒蕪不了整個春天的生機；一次奮斗落空了，燃燒不盡整把希望的火焰。換個角度看世界，藍天依舊能驅(qū)散陰云，你會發(fā)現(xiàn)遠處的海并不遠，此岸連彼岸，一眼的綠意，萬物皆自然。

換個角度看世界，光明撒滿人間；換個角度看世界，日子因你而精彩；換個角度看人間，人間到處是天堂！

還在沉睡的人們，換個角度吧，也許就會有驚人的發(fā)現(xiàn)！

認識世界高三作文精選篇7

不要讓世界改變我們。在現(xiàn)實生活中，我們大多數(shù)人都被這個世界變得庸俗，進而失去了自己的本心。人們常說要堅守本心無須被這世界，被世俗的功利改變。可又有幾人能真正做到呢？

不要讓這世界改變我們，我們終究會發(fā)現(xiàn)保持自我的價值。在選題講究到極致的年代，梵高用他的畫向我們展示了他明艷絢麗、恣意狂放的一生。一幅《食土豆者》被友人批評形的錯誤依舊沒能使他改變。全世界的名畫、所有畫家所喜歡的畫風(fēng)都逼迫著他改變，但他依舊堅守自我。他固執(zhí)，他不可理喻，在外人看來他一文不值，可他死后，他的畫舉世聞名。改變或許會讓你一時融入這世界的秩序，但不讓這世界改變你才會真正體現(xiàn)你的價值。梵高雖死，其作永生。正是他不讓這世界改變自己，他才得以向人們展示他真正的價值。

不要讓世界改變我們，我們會擁有自己廣闊的天地。李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。李白杜甫之詩雖頗負盛名，可世人爭相效仿自然不會有多大趣味。他們被這世界的.喜好所改變，自然不會有什么好的作品。只會讓人覺得俗不可耐。好的詩人有自己的詩風(fēng)和主旨，不會被世俗的成見打敗。陶淵明就是其中之一。當(dāng)時的詩風(fēng)講究辭藻華麗，而陶淵明的詩風(fēng)卻因太過于清新樸素、不然世俗，自然不受世人待見。因為他未被這世界改變。在他死后，人們回首那個年代，發(fā)現(xiàn)陶淵明的詩詞才堪稱千古絕句。不要讓這世界改變我們，我們就可以探索更廣闊的天地。陶淵明不屈服于世俗，并且開拓了自己的新的天地，不正是我們所說的堅守自我，不被這世界改變嗎？

不要讓這世界改變我們，并非指特立獨行，也非指消極避世。有的人太過于沉默，被這世界忽略，有的人太過于消極，為這世界所不容。

我們一路走來，不是為了改變這世界，而是不讓這世界改變我們。我們就是我們自己，在這世界中做出淤泥而不染的蓮花，保持本心，不為這淤泥，不為這世界改變。莫失莫忘，不被改變，方得始終。

認識世界高三作文精選篇8

曾看過大千世界的我，早已學(xué)會用不同的角度看世界，換一個方向，感受同樣的景物，不同的美……

其實世界就像魔方，扭一下就能看到新景象，扭過千萬次后才發(fā)現(xiàn)這世界原本的美——你們看過無數(shù)次城墻，誰又能想到，旋轉(zhuǎn)角度，就能看到言表之外的美。用充滿好奇與幻想的眼睛，換個角度，看世界……

世界就像鋪著紅毯的舞臺，每個人都是生活的主角，偶爾放下身段，站到臺下看被自己忽略的一場又一場的好戲。記住，遙控器上可沒有回放鍵；記住，這個舞臺可不只屬于某一個人；生活的角度，生活的鏡頭，用生活的`方式，換個角度，看世界……

世界就像七彩的燈光，在每一個人眼中，都充滿幻想的色彩；某一天，她為你照亮坎坷的人生路，某一天，也請你，也請你們，為他擦去厚厚的灰塵，為他換上新的燈；世界是七彩的燈光，請換個角度看：“我怎么沒有發(fā)現(xiàn)燈光那么美”！用七彩的燈光，換個角度，看世界……

世界就像盒子里的巧克力彩虹糖，每一顆都充滿幻想的滋味，當(dāng)某天，糖吃完了，請不要丟掉盒子，也請記住：“我曾經(jīng)吃過用它裝得好多糖”。吃完盒子里巧克力糖就像一點墨水滴在河里，轉(zhuǎn)眼消逝，留下的只有回憶，是一輩子都不會忘記的——用甜美的回憶，換個角度，看世界……

世界就像水里的卵石，擁有共同的一個名字，卻有不同的經(jīng)歷。假若有一天你拾到一塊石頭，請不要將其擲向河中央，請聽他訴說奇妙的經(jīng)歷。某一天，他可能教會了你怎樣去向另一個人訴說故事，請你將這個奇妙的故事講下去——用奇妙的經(jīng)歷，換個角度，看世界……

世界是七彩的，請用你們智慧的雙眼，換個角度，看世界！

認識世界高三作文精選篇9

秋日清晨，薄霧散盡，陽光如周頑皮的孩童般，迫不及待的爬上了地平線。獨立于楓樹之下，一滴清露踉蹌的落在我的額頭之上。

清露頑皮的從我的臉頰之上滑行。我感受到了它的清涼、澄澈、晶瑩，僅是一滴平凡的甘露，卻蘊含如此多的不平凡。

是的，細微平凡之中卻蘊含著無窮的'價值。

遙想千年之前，鉛華與歷史的風(fēng)塵相互蕩滌中，我獨見蘇子在泥濘滂沱大雨之中，身著一襲蓑衣，獨戴一頂斗笠，豪邁而豁達的慨出：竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。此時的蘇子，已然跳脫出了人世紛繁之外，在平凡之中，盡顯自我本真的無窮價值。

黃州密州，長江兩岸，赤壁樓頭，南嶺千嶂里，海盜密林中，都可覓得蘇子那平凡卻彰顯自我價值的堅實足跡。

清風(fēng)拂雨，西子湖畔，蘇子悠然而至，早已了卻了官場種種的磨難與阻隔，蘇子被自身為一介白丁。移民化，改風(fēng)俗，筑起大堤，蘇子以一已平凡之力為西子湖畔的百姓留下了無盡的福澤，亦于青燈寒夜之下，獨歡明月，詠出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的至理，從中我們亦可窺得蘇子的一抹歸于平凡豁達之心；赤足立于赤壁礁石之上，觀眼前蕩滌過歷史的滾滾浪花，敞懷誦出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁，從中我們可以覓得蘇子雖處于平凡之中，卻一直在顯現(xiàn)著自我的無窮價值。

“倚杖且聽江聲”，蘇子在最后的平凡絕唱之中，卻依然沒有忘卻自身無窮的價值，為海南荒夷之地帶去了文化細雨的潤澤。

梭羅心中那平靜安詳?shù)耐郀柕呛话闫椒玻渲袇s蘊含著可包容天地，吞納萬象的無窮價值。

反觀當(dāng)今之社會，物欲橫流，燈紅酒綠，為了不甘于平凡，汲汲于名利，何能體會得到西子湖畔的蘇子平凡卻蘊含無窮之價得胸懷？

一滴平凡之水獨立于滄海之中，平凡而又渺小，卻蘊含著無窮的價值，那滾滾浪濤恐怕便是最好的體現(xiàn)吧！

陽光已抹凈了露水在我臉頰所留下的足跡，無情的帶走了露水，但縱然是一刻，我卻依然感受到了一滴水的平凡與那背后的無窮之價。

認識世界高三作文精選篇10

換位思考，就是站在別人的立場或者從對方的出發(fā)點考慮問題。當(dāng)你遇到障礙時，換個角度思考也許會給你指一條明路；當(dāng)你抓耳撓腮時，換個角度思考也許會使你茅塞頓開；當(dāng)你碰到挫折時，換個角度思考也許令你看到躲在挫折背后的成功。換個角度思考常能使人看到事物的兩面性。換個角度思考，你就會發(fā)現(xiàn)原來那些曾令你苦惱不堪的種種問題都顯得無關(guān)緊要，當(dāng)初的自己是那樣無聊得可笑，現(xiàn)在的自己是這么寬容大度。在這一點上，時間和換個思考角度的療效是一樣的：成長，成熟，成功。

換個角度看世界，就會發(fā)現(xiàn)奇妙的兩面性：美好又丑陋，善良又險惡，熱情又冷酷，慷慨又自私，這就是我們生活的'世界。但無論從哪種角度看，這個世界都是復(fù)雜的，人也是復(fù)雜的。何不換個角度，看到這世界的光明呢？如果看到的世界陽光明媚，藍天白云，無限美好，想必再復(fù)雜的人也能變得簡單吧。

人們都欣賞開得正盛的花，而對那些芬芳不再、美艷不再的殘花不屑一顧，換個角度，那些已凋零的生命反倒會別有一番滋味——回憶著當(dāng)年風(fēng)光，滋養(yǎng)著如今風(fēng)光。

換個角度，花會更美，世界會更美，人會更美。不要再拘泥于過去的悲苦了，全心全意享受現(xiàn)在的歡樂吧。

哲人說：“擋住去路的巨墻，換個思考的角度就是一扇大門。”換個角度看世界，我們會有意想不到的收獲。

認識世界高三作文精選篇11

以前我都是白天去玄武湖游玩，可這一次我在吃晚飯后，來到玄武湖去欣賞它的夜景，這可真是別樣風(fēng)景。

我來到玄武湖，抬頭一看，旁邊的紫峰大廈高聳入云，天空中竟是滿天繁星。或許習(xí)慣了藍天白云，突然看見這么多星星，如同眼睛一樣，一眨一眨的，還被震驚了一下。我?guī)е鴦偛诺恼痼@進入玄武湖，因為正值春天，百花盛開，一陣陣香味彌漫在清涼的空氣中，深吸一口氣，仿佛聞到了甜滋滋的花蜜的'香味，令人神清氣爽。我已癡迷了，來到玄武湖旁，玄武湖在一排排燈光的閃耀下，顯得格外耀眼。湖水，水波粼粼，反射著閃爍的光芒，湖上僅僅只有一兩艘小船的，顯得格外冷清，與白天熱鬧非凡的玄武湖格外不同，但也顯得別有一番風(fēng)味。

可是，這時的玄武湖公園還是十分熱鬧。一些青年人在湖邊玩著滑板，騎著單車，顯出青年人獨有的青春與活力。但是老年人也不甘示弱，有的開辟了一塊地盤，放著音樂，跳著舞蹈。有的則慢慢地圍著湖散步，與旁邊的熟人聊聊天，做泥人的店也吸引了很多小孩子。他們圍著正在制作泥人的人，靜靜地觀賞著。我仿佛也被吸引了，看了過去。只見他手輕輕一捏，便捏出了泥人的腳，沒過幾分鐘，一個泥人就做出來了，我不禁十分佩服。

晚上的玄武湖與白天的玄武湖竟這么截然不同，但又竟是那么的美麗與多姿多彩。

是啊，換一個角度去看世界，看到的世界是不一樣的。

認識世界高三作文精選篇12

穹頂之下是孤獨的背影。

我立于世界的一點展望天空，思索著自己與世界的未來。曾經(jīng)的藍天落滿了塵埃；曾經(jīng)的白云哭出了酸淚；曾經(jīng)的大地化成了沙漠；曾經(jīng)的小河早已被填平。

我看著前方，依舊如此寂寞。月光下的那片荷塘已不復(fù)存在，老舍心中的老北京沉入了霧霾之中。課本中曾經(jīng)出現(xiàn)過的事物早已一一消逝。物是人非，只剩下對過往的美好回憶。

校園中一個個熟悉的面孔不知何時將被時間女神抹去。愛恨情仇，現(xiàn)在的一切還能留到何時？今天，我們在這里嬉戲。明天，我們見何去何從？后天，我們會面對怎樣的世界？一次次的回首過去，一次次的面對未來，昨天的想法又一次次的改變。看著窗外那條條細絲，好像看到了孟姜女的身影。那被哭倒的長城仿佛就在眼前。一點點的時間也好，哪怕只有片刻，我也想要看看當(dāng)年的中國，當(dāng)初的地球。那古老的時代有著世界所創(chuàng)造的無數(shù)的自然美景。現(xiàn)在所無法找尋到的那些，早已在一次次的戰(zhàn)爭、一次次的開采、一次次的實驗、一次次的天災(zāi)中毀滅。

當(dāng)春風(fēng)拂過大地之時，我再次想起了老莊的思想。無為而治的思想，順其自然的理念，還剩未曾進行的'實踐。

得罪人，我們?nèi)祟悓δ阕隽耸裁矗课覀內(nèi)祟愡€能在這蒼穹之下生存嗎？

人類，一個特殊的種族，那強大的學(xué)習(xí)力成了我們改造世界的法寶。但是，那眾多生命所共有的欲望，也在指引著人類發(fā)展的道路。

思考著，思考著，時間悄然逝去。尋找著，尋找著，歲月留下的痕跡。我們何時才能與自然再次和諧相處？此刻的我無能保護世界，只流下兩行清淚與那最后的希望。

絕望的悲哀我不想體味，只在眾多的文學(xué)作品中看到過的那種悲傷曾讓我哭泣。多愁的我只希望世界的美，只祈望：盡管如此，世界依然美麗。

寫下的不會是全部，正如同想北平中所述。我們那眾多的思緒將留給對自然的保護，為了那我們未曾知道的花的名字。

認識世界高三作文精選篇13

蟬鳴在夏日的空氣中回蕩，與火熱的陽光一起籠罩在大地上，這便是整個盛夏。

從前的人們?nèi)兆永锟照{(diào)的身影并不多，于是悶熱的夏天就在不停搖著的扇子或是老式電扇里緩緩地過去。

回憶那時的.夏天似乎并不會讓人覺得難以度過，接一把清水洗臉，站在樹蔭下吹著自然風(fēng)就覺得格外涼爽。多年以前的夏天，快樂總是不需要太多的條件。后來條件越來越好，高樓大廈如野獸一般成長起來，人們對待生活開始變得像空調(diào)外機一樣，沒日沒夜地向外發(fā)泄著躁熱，有些許不順心似乎就難以忍受。

出門便開始嫌棄天太熱，嫌棄陽光太過刺眼。當(dāng)站在十字路口等待紅綠燈時，人們注意不到就在腳邊花壇里的小野花。那些花兒抬著頭，迎著驕陽同樣驕傲地微笑綻放著，弱小的生命也比我們更經(jīng)得起生活的考驗。人們只是在抱怨為何這紅綠燈要令人等待這么久。

在生活的壓力之下，很多人已經(jīng)忘記了自己童年時的那種單純和自在吧，同樣是一個夏天，蟬鳴在那時的我們耳中總是那么動聽。在烈日之下奔跑時的笑容比花兒還更燦爛。雖然條件并不如現(xiàn)在，但我們對于生活中發(fā)生的一切都不會有那么多的怨言。

快樂從來都是自己給自己的，當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的想要快樂，就沒有什么可以影響你的好心情。當(dāng)生活遇到不順心的事情，不要總用悲觀的角度看待，還不如試著像小時候一樣笑起來面對，結(jié)果也許會讓你感到驚喜。

試著換個角度看世界吧，或許整個世界都會不一樣……

認識世界高三作文精選篇14

陽光透過樹林照了下來，掩映在松樹間的禪院此刻靜得出奇。寺院四周山上，若有若無的云霧，給靜謐的千年古剎靈隱寺更添了一絲清幽，好一派“清晨入古寺，初日照高林”的美景。

走在龜裂的石板路上，兩旁松樹間，那四處跳躍的小松鼠和不時傳來的幾聲清脆的鳥叫聲，似乎并沒有打破禪院的清幽，反而給這古剎增添了許多生機。

我來到了附近的濟公堂。穩(wěn)坐堂中的濟公，正悠然自得地搖著把舊蒲扇，顯得甚是平常。這時旁邊陪同我們的玄鑒法師走來告訴我：若是從左右側(cè)分別去看，會另有玄機！我忙走過去，竟發(fā)現(xiàn)他的一側(cè)微微揚起，眉宇舒展是笑臉，可另一側(cè)卻嘴角低垂，眉眼低落，愁眉不展，看上去，一臉苦相。我驚訝極了！沒有想到這看似平常的佛像，竟有著這樣的神奇！人們長期被機械的.生活規(guī)律所縛束，大部分游客腳步匆匆拜完佛像調(diào)頭就走，卻不去從另一個角度看看。大概這就是濟公堂深深的禪意吧！它是不是想告訴我們，在這日新月異的時代，應(yīng)當(dāng)換個角度看世界呢？

這使我想到北宋時期的史學(xué)家司馬光。他小時候與自己的伙伴們在公園里玩，公園有一座假山，假山后面有一個大水缸，一個小伙伴不慎從假山上掉入了大水缸，小伙伴們都驚呆了！有的想拉上來，有的跑去叫大人，他們想的都是讓“人離水”。可聰慧的司馬光就換了個角度看待此事，他抱起大石頭，猛地砸向水缸，缸破了，水全流了出來，司馬光讓“水離人”，使那個小孩獲救了。

古人小小年紀就懂得這個道理，我自嘆不如！生活在如此多彩的世界中，有些年輕人卻總是抱怨生活太枯燥乏味和無聊。愚鈍的他們總是沒有換個角度來看待這個美好的世界！世界并不缺少幸福和快樂，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！長者們一直讓我們思維要靈活，不就是要我們換個角度看世界嗎？換個角度，既是一種生活藝術(shù)，更是一種生活的智慧。

夕陽灑在了遠處的菩提樹上，蔥翠的葉片泛著金色的光芒，在微風(fēng)中它搖曳婆娑，像是向我點頭致意，我似乎也在樹葉“沙沙”的聲中，悟出了一些禪意！