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高三高山話題作文

時(shí)間: 健輝 作文

寫(xiě)好作文的核心除了直接說(shuō)出我們的觀點(diǎn),還要對(duì)我們的觀點(diǎn)加以證明,證明觀點(diǎn)的時(shí)候,就需要事實(shí)材料或者前人的觀念的材料。以下是小編為大家整理的高三高山話題作文,供您查閱。

高三高山話題作文

高三高山話題作文(精選篇1)

不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷雨寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。一眨眼,我們高三了。初入清中,綠茵場(chǎng)上,軍歌嘹亮,昔日的場(chǎng)景仿佛猶在眼前。可是,一眨眼,我們高三了。高三的我們,就像天空的飛鳥(niǎo),不管飛得有多累,都不能迷失前行的方向。只有勇敢的穿越眼前的書(shū)山題海,才能抵達(dá)飛行的目的地。而高三的復(fù)習(xí),就好像是一曲情緒高昂的進(jìn)行曲,一旦開(kāi)始,奔騰的音符便不曾停息。

都說(shuō)高三是煉獄,用“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”來(lái)形容,倒也十分貼切。每天的生活都是在與時(shí)間賽跑。老師們?cè)谂c時(shí)間賽跑,盡可能多的為我們講解重難知識(shí)點(diǎn),為我們解疑答惑。而我們也在與時(shí)間賽跑,在書(shū)上題海中奮筆疾書(shū)。這樣的生活,說(shuō)不累是假的`。相信許多同學(xué)都和我有著一樣的感受,因?yàn)闆](méi)有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,各科的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不均,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,上課精神不佳。但是,千萬(wàn)不要輕言放棄。每個(gè)人的青春,總是在完美與遺憾中尋求著最佳的平衡點(diǎn)。不為自己的青春拼一把,又怎知道不會(huì)收獲完美的結(jié)局。所以,請(qǐng)堅(jiān)持下去,在堅(jiān)持中不斷摸索,不斷適應(yīng),總會(huì)有豁然開(kāi)朗的那一天。

“清波碧草花已逝,曉寒深處蘊(yùn)芳華”。學(xué)習(xí)是人生的必修課,既然我們不能避開(kāi)它,何不快樂(lè)的接受它。高三這一年,除了堅(jiān)持學(xué)習(xí),更重要的是要調(diào)整好心態(tài),不要將學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān),不讓快樂(lè)被學(xué)習(xí)的勞累扼殺,而是將這種勞累當(dāng)做學(xué)知識(shí)的充實(shí),當(dāng)做一種生活的體驗(yàn),當(dāng)做一種快樂(lè),一種享受。形成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。覺(jué)得累的時(shí)候,不妨抬頭看看那高懸于頭頂?shù)臉?biāo)語(yǔ),一句“踏進(jìn)211,沖向985”是否又讓你重燃了斗志呢?

星辰依舊,歲月無(wú)痕。春去秋來(lái),花開(kāi)花敗,又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。時(shí)間匆匆而逝,離下一個(gè)夏天的到來(lái),只剩了多少日夜呢?珍惜每一寸光陰,抓住每一分每一秒,別再猶豫,也別再彷徨,前方的路,只能由你來(lái)印上足跡。

又想起愛(ài)聽(tīng)的《水手》中的那一句“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)”。也許,天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你今天所受的苦,總有一天會(huì)照亮你未來(lái)的路。就讓我們手挽手,肩并肩,筑夢(mèng)清中,成就幸福人生!

高三高山話題作文(精選篇2)

躲著,躲著,盼著,盼著,高三終于還是來(lái)了,漫天的試卷代替了悠哉悠哉的白云,小小的書(shū)桌硬是張大了嘴,要我向它學(xué)習(xí),因?yàn)樗麑⑶岸甑臅?shū)全部吞到肚中。我怕消化不良,就先搬來(lái)高一課本墊墊餓。

坐在高三的教室里,看著那些曾經(jīng)被我糟蹋的書(shū)本,我有些心疼,不是心疼它們,是為我以后的日子擔(dān)心,怕自己像它們那樣,經(jīng)過(guò)高三不成人形。看著語(yǔ)文書(shū)上列的不等式,數(shù)學(xué)書(shū)上寫(xiě)的小詩(shī),我笑了,原來(lái)高三是記憶的搖籃,輕輕地?fù)u著。唉,我長(zhǎng)胖了,估計(jì)搖籃禁不住我了,所以不回憶了!

高一是最前排的教學(xué)樓,高二位居其中,高三就佇立在最后,我們這樣一年平移100多米,穿過(guò)一棟棟教室。可能就是要我們練就一種穿身術(shù),順便打通自己的.腦袋瓜吧,只是我想我穿過(guò)最后一棟樓——高三教室,身上可能殘留著高中的碎片,一些我無(wú)法扔掉一直黏我的破碎的片斷。原來(lái)高三是穿身術(shù)的訓(xùn)練地,讓我們穿山越嶺到大學(xué)。

“生命的激情在這里會(huì)聚,人生的光彩在這兒釋放”。這是那些成功考入理想大學(xué)的人常常說(shuō)的,可我說(shuō)生命里的失望、灰暗同樣注入高三的血液中,成功者會(huì)夸一夸失敗的經(jīng)歷,失敗者會(huì)唾泣成功的自夸,而我明白我既不成功也不失敗,所以我平庸的說(shuō)一句:高三,只是像平常一樣生活,哪有那么多大悲大喜,只是白開(kāi)水,只是你有時(shí)喝的太燙,有時(shí)喝的太涼,高三和高一、高二有本質(zhì)區(qū)別嗎?

一直以為高三是最現(xiàn)實(shí)的一年,人生的世界觀,價(jià)值觀會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化,這就是我想挑戰(zhàn)的人生。可是到現(xiàn)在我在題海中很平靜,平靜得只有考試才能泛起漣漪。所以天翻地覆的不是所謂的人生,而是我們那一顆還會(huì)為考試心碎的心。到現(xiàn)在,我都認(rèn)為高三后,我可以擺脫一些莫名的情愫,可以自在的游弋,但情愫都在題海的岸邊,不會(huì)擱淺。最終,我們也會(huì)跳出學(xué)海,該面對(duì)的還要面對(duì),高三,不是避風(fēng)港灣,風(fēng)和浪不只在海上。高三,山是沉重的責(zé)任與美麗的向往,海是渺茫的哲思與人生的遐想,山與海或許就是真正的高三。

高三高山話題作文(精選篇3)

誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是稱,它衡量著人的言行,處事方法,對(duì)人態(tài)度,它勝于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事,一位年輕人在自己擁有“健康”,“美貌”,“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那真是愚蠢的做法。

誠(chéng)信對(duì)己,也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人,如果連自己也不能坦誠(chéng)相待,那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里,永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,面對(duì)生活。

誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中惟一一頭豬,曾子的言行不但維護(hù)了自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。

誠(chéng)信對(duì)社會(huì),誠(chéng)信對(duì)國(guó)家,它不是一種行為,一種態(tài)度,而是一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)社會(huì)忠心的精神,一個(gè)民族不倒的靈魂。

北宋詞人晏殊,在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給宋真宗。宋真宗召見(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向宋真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。

晏殊當(dāng)職時(shí),天下太平。于是,京城大小官員經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè),只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō):“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門(mén)讀書(shū),如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說(shuō):“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢(qián),也早就參與宴游了。”這兩件事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。

讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\(chéng)信,讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥(niǎo),讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

點(diǎn)亮一盞心燈,我們共同期待誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!

高三高山話題作文(精選篇4)

高三,如同一座巍峨的高山,橫亙?cè)谖覀兠媲啊_@座山,既代表著挑戰(zhàn),也象征著希望。

站在山腳下,抬眼望去,那高聳入云的山峰讓人望而生畏。但我們沒(méi)有退路,只能勇敢地邁出第一步。高三的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌,每天都被作業(yè)和考試填滿。我們就像攀登者,在知識(shí)的山坡上奮力前行,一步一個(gè)腳印,向著山頂邁進(jìn)。

攀登的過(guò)程是艱難的'。我們會(huì)遇到陡峭的山坡、崎嶇的山路,會(huì)感到疲憊不堪,甚至?xí)胍艞墶5牵慨?dāng)我們想到山頂?shù)拿谰埃氲阶约旱膲?mèng)想,就會(huì)重新鼓起勇氣,繼續(xù)前行。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了克服困難。我們知道,只有不斷地努力,才能登上山頂,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

高三這座高山,也讓我們看到了自己的潛力。在攀登的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以如此堅(jiān)強(qiáng),可以如此努力。我們會(huì)不斷地突破自己的極限,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這座山,讓我們變得更加自信,更加勇敢。

當(dāng)我們終于登上山頂時(shí),那種喜悅和成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。我們俯瞰著腳下的風(fēng)景,心中充滿了自豪。我們知道,自己付出的努力沒(méi)有白費(fèi),我們成功地戰(zhàn)勝了高三這座高山。

然而,山頂并不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。我們將從這里出發(fā),走向更廣闊的世界。高三這座高山,將成為我們?nèi)松幸欢螌氋F的回憶,激勵(lì)著我們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷前行。

高三高山話題作文(精選篇5)

高三,是一座必須攀登的高山。它險(xiǎn)峻而壯麗,充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

這座山,從一開(kāi)始就給我們帶來(lái)了巨大的壓力。堆積如山的課本、做不完的習(xí)題、頻繁的考試,讓我們感到喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我們不能退縮,因?yàn)槲覀冎溃挥械巧线@座山的頂峰,才能看到更廣闊的風(fēng)景。

在攀登的過(guò)程中,我們需要有堅(jiān)定的信念。信念是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們?cè)诶щy面前不屈不撓的精神支柱。我們要相信自己,相信自己的能力,相信自己一定能夠克服一切困難,登上山頂。

我們還需要有頑強(qiáng)的毅力。攀登高三這座山,不是一蹴而就的,需要我們付出長(zhǎng)期的努力。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種挫折和困難,會(huì)感到疲憊和無(wú)助。但是,我們不能放棄,我們要堅(jiān)持不懈地努力,一步一個(gè)腳印地向上攀登。

同時(shí),我們也需要有良好的學(xué)習(xí)方法。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我們不能盲目地學(xué)習(xí),而要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們要合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

當(dāng)我們終于登上高三這座山的頂峰時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的.努力都是值得的。我們會(huì)看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,會(huì)感受到成功的喜悅。我們也會(huì)明白,只要我們有信念、有毅力、有方法,就沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的。

高三高山話題作文(精選篇6)

在人生的旅程中,高三無(wú)疑是一座令人敬畏的高山。

它高大而雄偉,矗立在我們成長(zhǎng)的道路上。這座山,承載著我們的夢(mèng)想與希望,也考驗(yàn)著我們的勇氣與毅力。從踏入高三的那一刻起,我們就知道,這將是一場(chǎng)艱苦的攀登。

每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在書(shū)桌上,我們便開(kāi)始了一天的征程。課堂上,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講,不放過(guò)老師講的.每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后,我們埋頭于書(shū)海,努力攻克一道道難題。我們就像勇敢的登山者,一步一步地向著山頂邁進(jìn)。

攀登高三這座山,并非一帆風(fēng)順。我們會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,會(huì)遇到陡峭的懸崖,會(huì)感到疲憊和迷茫。但是,我們不能放棄。因?yàn)槲覀冎溃挥袌?jiān)持下去,才能登上山頂,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在這個(gè)過(guò)程中,老師和家長(zhǎng)就像我們的向?qū)В麄兘o予我們鼓勵(lì)和支持,為我們指明前進(jìn)的方向。同學(xué)們則是我們的伙伴,我們一起奮斗,一起進(jìn)步,共同克服困難。

高三這座山,雖然艱難,但也充滿了美麗的風(fēng)景。當(dāng)我們攻克一道難題時(shí),那種喜悅?cè)缤吹搅松巾數(shù)娜粘觯划?dāng)我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)時(shí),那種成就感如同登上了一座高峰。這些美好的瞬間,讓我們更加堅(jiān)定了攀登的信念。

最后,當(dāng)我們站在高三這座山的山頂時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的付出都是值得的。我們會(huì)看到更廣闊的世界,會(huì)擁有更美好的未來(lái)。

高三高山話題作文(精選篇7)

汩汩的小溪匯流成海,那是團(tuán)結(jié)在召喚;

累累的果實(shí)壓彎了枝頭,那是謙遜的教導(dǎo);

古往今來(lái),多少賢人先哲則用自己的行動(dòng),向我們宣告誠(chéng)信的魅力。

然而,你誠(chéng)信了嗎?

若面對(duì)由你墊資支付的500萬(wàn)巨額彩票,你會(huì)如何選擇呢?是義無(wú)反顧、絕對(duì)誠(chéng)信地交給彩民,還是理直氣壯要求兩家平分,抑或是獨(dú)吞巨款,逍遙此生?調(diào)查之中,后兩種選擇竟成為主流。

究竟是什么造成了當(dāng)今社會(huì)如此嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)呢?在我看來(lái),金錢(qián)至上的價(jià)值觀和高尚信仰的缺失是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮洶涌澎湃而來(lái),我們所懷念的那個(gè)時(shí)代就一去不復(fù)返了。物欲橫流的世界里,似乎"金錢(qián)是萬(wàn)能的"成了絕對(duì)真理,每個(gè)人為了金錢(qián)從早奔波到晚,從青年奔波到老年。所謂"誠(chéng)信",似乎與利益成了反比關(guān)系。若墊資支付的彩票中了5000元,相信很多人會(huì)把獎(jiǎng)金還給彩民;若中了5萬(wàn)元,這個(gè)人數(shù)就會(huì)大大減少;50萬(wàn),500萬(wàn)呢?結(jié)果就可想而知了。在金錢(qián)面前,欲望將誠(chéng)信壓縮,將貪婪放大,從而衍生了可怕的誠(chéng)信危機(jī)。

另一方面,高尚信仰的缺失也對(duì)誠(chéng)信危機(jī)起了推波助瀾的作用。高尚的信仰如燈塔,可以照亮我們的心,指引前程。如若沒(méi)有,就會(huì)在漫漫長(zhǎng)夜中迷失方向。誠(chéng)信作為古往今來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德,一直讓我們知道該走向何處。如今,這盞明燈漸漸暗淡,甚至在有的人心中熄滅,反其道而行之,利用別人的誠(chéng)信為自己謀利。

今年52歲的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民,每天清晨她走街串巷,賣(mài)豆腐供兒子上大學(xué),維持生計(jì)。一天,她拾到一個(gè)裝有1700元現(xiàn)金的皮包。在輾轉(zhuǎn)找到失主后,失主竟說(shuō)包里本有8100元現(xiàn)金,要求陶大姐賠償不見(jiàn)了的錢(qián)。這件事經(jīng)新聞媒體報(bào)道后引起軒然大波。很多人同陶大姐一樣不明白,為啥做了誠(chéng)信的好事卻還淪落到現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)呢?失主這樣的行為,不僅會(huì)使依舊保有誠(chéng)信的人們寒心,而且進(jìn)一步加劇了整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信危機(jī)。

可這并不能成為我們不相信誠(chéng)信的理由。作為社會(huì)的一份子,每個(gè)人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,用心去維護(hù)誠(chéng)信。我們,應(yīng)當(dāng)在誠(chéng)信的燈光指引下,大步向前,走回過(guò)去那個(gè)純粹而誠(chéng)信的時(shí)代。這不是時(shí)代的倒退,而是心靈的升華。

我誠(chéng)信,我無(wú)悔。

高三高山話題作文(精選篇8)

高三,是一座充滿挑戰(zhàn)的高山。它高聳入云,陡峭險(xiǎn)峻,讓人望而生畏。然而,對(duì)于我們這些即將面臨高考的學(xué)子來(lái)說(shuō),這座山是我們必須要攀登的。

站在山腳下,我們感受到了它的巨大壓力。那堆積如山的課本、做不完的習(xí)題、緊張的學(xué)習(xí)氛圍,都讓我們感到焦慮和不安。但是,我們不能退縮,因?yàn)槲覀冎溃挥杏赂业靥魬?zhàn)這座山,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

攀登高三這座山,需要我們有堅(jiān)定的信念。我們要相信自己的能力,相信自己一定能夠克服困難,登上山頂。無(wú)論遇到多大的挫折和困難,我們都不能放棄,我們要始終保持積極向上的心態(tài),勇往直前。

我們還需要有頑強(qiáng)的毅力。高三的學(xué)習(xí)生活是艱苦的`,我們需要每天早起晚睡,努力學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)感到疲憊和厭倦,但是我們不能放松,我們要堅(jiān)持不懈地努力,一步一個(gè)腳印地向上攀登。

同時(shí),我們也需要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們不能盲目地學(xué)習(xí),而要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們要善于總結(jié)歸納,掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)我們終于登上高三這座山的山頂時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信。我們會(huì)為自己的努力和付出感到驕傲和自豪。我們也會(huì)明白,只要我們敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,就沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的。

高三高山話題作文(精選篇9)

高三,似一座雄偉的高山,屹立在我們?nèi)松闹匾A段。

初望這座山,心中滿是敬畏與不安。那繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,如同山上的巨石,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。然而,隨著時(shí)間的推移,我們逐漸適應(yīng)了這種壓力,開(kāi)始勇敢地向山頂攀登。

攀登的過(guò)程是艱辛的。我們每天都在知識(shí)的海洋中奮力前行,為了一道難題絞盡腦汁,為了一次考試挑燈夜戰(zhàn)。我們會(huì)遇到挫折,會(huì)感到迷茫,但我們從未放棄。因?yàn)槲覀冎溃挥胁粩嗟嘏Γ拍茈x山頂更近一步。

在攀登高三這座山的`過(guò)程中,我們也收獲了許多。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜。我們還收獲了珍貴的友誼,同學(xué)們一起奮斗、一起進(jìn)步,互相鼓勵(lì)、互相支持。

當(dāng)我們終于登上山頂時(shí),回首望去,那些曾經(jīng)的困難和挫折都已成為我們成長(zhǎng)的階梯。我們會(huì)為自己的努力和堅(jiān)持感到驕傲,也會(huì)對(duì)未來(lái)充滿信心。

高三這座山,是我們?nèi)松械囊淮沃匾魬?zhàn)。它讓我們懂得了奮斗的意義,讓我們學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難。無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇,我們都將帶著高三的這份勇氣和堅(jiān)持,繼續(xù)前行。

高三高山話題作文(精選篇10)

--守候心靈的凈土

言必信,行必果。這句話從司馬遷的史記中翩然而下,落到了我的心坎里。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的花花綠綠,盡管有些人會(huì)嘲笑我的愚蠢。但是,我依然守候著我的原則,守候著我心靈的凈土。

有些人活著,但是他已經(jīng)死了,有些人死了,但是他還活著。舍棄信義的人,或許會(huì)獲得眼前的利益,但是他的人格已經(jīng)有了污點(diǎn),是無(wú)法與巍巍高山般的賢人們相提并論的。人生短暫,寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。東坡美文流傳至今,但是其人"而今安在哉?"面對(duì)如此珍貴短暫的生命,難不成我們要在污點(diǎn)中度過(guò)?你這輩子到底在追求什么?金錢(qián)?權(quán)位?百年之后,盡歸塵土。能夠流傳下來(lái)的,唯有一世清明。世人們所贊嘆從來(lái)不是什么"小聰明"。而是那巍巍高山般的人品。汪精衛(wèi)背信棄義,出賣(mài)祖國(guó),即使留名史冊(cè),但那終歸是罵名。而活在蕓蕓眾生之中的"草根"們,卻可以因誠(chéng)助人,永遠(yuǎn)活在受到蔭護(hù)的人們心中。

面對(duì)誠(chéng)信與非誠(chéng),你會(huì)選擇什么?這么多年來(lái),在學(xué)校里,在網(wǎng)絡(luò)上。我總是充當(dāng)一個(gè)"受騙者"的角色。有人說(shuō)我,我太輕信人了,答應(yīng)的事情都會(huì)兌現(xiàn),但是對(duì)方可不一定,所以,做人還是要"成熟"一點(diǎn)啊。面對(duì)這樣的言論,我不予爭(zhēng)論,我依然會(huì)守候著我心靈的凈土。我想,那些不誠(chéng)者是因?yàn)槲铱梢砸虿徽\(chéng)而獲利,卻可以不受到懲罰。可是他們又哪里知道,人是有氣質(zhì)的。一個(gè)人不誠(chéng)信,一次也好,兩次也好,久而久之,這輩子都擺脫不了一種低俗的氣質(zhì)了,而我是祖國(guó)的未來(lái),我的目標(biāo)是巍巍高山,而不是一座小土丘。這個(gè)世界上,善良的人總比惡人多,我堅(jiān)持誠(chéng)信,我周?chē)奂饋?lái)的人都是誠(chéng)信者,我們會(huì)一起散發(fā)出耀目的光芒,我們終究會(huì)點(diǎn)亮整個(gè)世界。

我待人真誠(chéng),做事可靠,我是要受到大家們的贊美與敬仰,我生當(dāng)立壯志,我是高山,我是雄鷹,我要翱翔。我不會(huì)做出任何不誠(chéng)的事情,因?yàn)槲业母甙粒驗(yàn)槲业淖宰稹C鎸?duì)不誠(chéng)者,我不會(huì)去指責(zé)他們,我要因我的言行去感化他們。哪怕我會(huì)去做一輩子的"受騙者"我也心甘情愿。因?yàn)槲蚁嘈牛覀兘K將會(huì)點(diǎn)亮整個(gè)世界。

春意散去,夏意歸來(lái)。巍巍高山,有誠(chéng)乃大。

誠(chéng)者,立身之根本也!

高三高山話題作文(精選篇11)

高三,如同一座巍峨的高山,矗立在我們面前,等待著我們?nèi)ヅ实恰_@座高山,承載著我們的夢(mèng)想與希望,也考驗(yàn)著我們的勇氣與毅力。

站在山腳下,仰望高山,心中涌起一股敬畏之情。那陡峭的山峰,仿佛在告訴我們,這將是一場(chǎng)艱難的挑戰(zhàn)。但我們沒(méi)有退縮,因?yàn)槲覀冎溃挥械巧仙巾敚拍芸吹阶蠲赖娘L(fēng)景。

高三的學(xué)習(xí)生活是艱苦的。每天早起晚睡,堆積如山的作業(yè),緊張的考試,如同山上的巨石,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。然而,正是這些困難,讓我們更加堅(jiān)定了攀登的決心。我們就像勇敢的登山者,一步一個(gè)腳印,向著山頂邁進(jìn)。

在攀登的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種挫折。有時(shí)候,努力了很久卻看不到進(jìn)步,心中難免會(huì)感到沮喪;有時(shí)候,考試失利,會(huì)讓我們懷疑自己的能力。但是,我們不能放棄。因?yàn)槊恳淮未煺郏际且淮纬砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們要從挫折中吸取教訓(xùn),調(diào)整心態(tài),繼續(xù)前行。

高三這座高山,也讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論問(wèn)題、一起為了夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中,我們互相鼓勵(lì)、互相支持,共同克服了一個(gè)又一個(gè)困難。我們知道,只有團(tuán)結(jié)一心,才能登上山頂。

當(dāng)我們終于登上高三這座高山的山頂時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的努力都是值得的'。我們可以俯瞰整個(gè)世界,看到自己曾經(jīng)走過(guò)的路,感受到成功的喜悅。那一刻,我們會(huì)明白,高三不僅僅是一座高山,更是我們?nèi)松械囊淮螌氋F經(jīng)歷。

讓我們勇敢地面對(duì)高三這座高山,用汗水和努力去攀登,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

高三高山話題作文(精選篇12)

高三,是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程,如同攀登一座高聳入云的山峰。這座高山,陡峭險(xiǎn)峻,云霧繚繞,讓人望而生畏。但正是這樣的挑戰(zhàn),激發(fā)了我們內(nèi)心深處的勇氣和斗志。

踏上高三的征程,就如同踏上了登山的第一步。我們懷揣著夢(mèng)想和憧憬,帶著堅(jiān)定的信念和不屈的精神,向著山頂進(jìn)發(fā)。一路上,我們會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,會(huì)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,會(huì)有崎嶇不平的道路,但我們不能退縮。因?yàn)槲覀冎溃挥杏赂业孛鎸?duì)這些困難,才能登上山頂,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

在攀登的過(guò)程中,我們需要有頑強(qiáng)的毅力。高三的學(xué)習(xí)生活是緊張而忙碌的,每天都有做不完的作業(yè)和考不完的試。有時(shí)候,我們會(huì)感到疲憊不堪,想要放棄。但是,我們不能被困難打敗,我們要堅(jiān)持下去。就像登山者在攀登過(guò)程中,即使體力耗盡,也會(huì)咬緊牙關(guān),一步一步地往上爬。只有具備頑強(qiáng)的毅力,我們才能在高三的征程中走得更遠(yuǎn)。

同時(shí),我們還需要有正確的方法和策略。登山需要選擇合適的路線和工具,高三的學(xué)習(xí)也需要我們掌握科學(xué)的方法。我們要合理安排時(shí)間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,提高自己的學(xué)習(xí)效率。只有這樣,我們才能在有限的.時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī)。

勇攀高三這座高山,不僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更是為了鍛煉自己的意志和品質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。這些品質(zhì)將伴隨我們一生,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

讓我們以無(wú)畏的勇氣、頑強(qiáng)的毅力和正確的方法,勇攀高三這座高山,迎接屬于我們的輝煌。

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