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關于和諧的高三作文

時間: 健輝 作文

春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。下面是小編整理了關于和諧的高三作文,希望對您有所幫助!

關于和諧的高三作文

關于和諧的高三作文篇1

生活中處處需要愛,愛,無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉;是枯樹的一片新綠;是生病時的一聲問候;是夜空中一顆顆閃耀點綴的星星當然,愛心需要傳遞,但傳遞的不只是一種形式,更是一種過程的享受。

我曾聽過這樣一個故事:有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業。一天他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了!

當我們懷著一顆感恩的心去看這個故事,你就能深深的體會這個故事所帶給我們,帶個社會,帶給世界一份真諦!

這位富翁,他白手起家,他真真實實的懂得在社會打拼的辛勞!在他成功之際,他沒有一味追求貪欲,而是傳承了我們大中國的美好品德,投身于慈善事業當中。

當你面臨困境,有個人慷慨地對你伸出援助之手,拉你一把,幫助你看到生活的曙光,我想,你會很快樂的。但在感激的同時,我們需要做的是銘記這份幫助,而不是欣然接受就完事了!另外,我們也不要毅然拒絕,因為它的本質不是一種“施舍”,它是一份來自社會的關愛。為何我們要斷然拒絕,而獨自加深社會的冷漠。這份關愛,我們接受了,需要銘記著,因為我們要償還,這份償還,未必一定要償還給對你伸援之人。因為這個富翁更想的是,你會像他那樣,在社會上傳遞這份關愛。

錢是無情的,當我們擁有它,帶給我們的只是物質上的需求,它的意義就在于滿足我們個人的欲望。但,我們捐給了需要幫助的人,就豐富了的錢的意義,讓它變得有愛,有我們的關愛。

在一個風雪交加的晚上,一位年輕人因為汽車拋錨,被困在郊外。正當他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧經過這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助年輕人把汽車拉到了小鎮上。事后,年輕人毅然拿出金錢答謝時,這位男子說:這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他人。于是,在以后的'日子里,年輕人主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話,給所有被他幫助的人。許多年后的一天,年輕人被突然暴發的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句他曾說過無數次的話:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾年輕人的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流:原來,我穿起的這根關于愛的鏈條,周轉了無數的人,最后經過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”

當你在別人有困難的時候,慷慨地伸出你的援助之手,你會感到快樂。當你在接受別人的幫助時,你會感到世界竟是這么溫暖。獻出自己的一份關愛,讓你的心靈充滿愛,讓社會充滿愛,讓愛漫散在世界。

其實,我們生活在社會中,社會的氛圍如何,需要靠我們自己去營造!就讓我們慷慨些,努力將獲得的關愛傳遞下去,那樣我們,社會,世界將會被愛愉悅!

關于和諧的高三作文篇2

“同一個世界,同一個夢想”。是的,我們相信全世界人心中有著共同的一個夢想。建設和諧社會,實現和諧發展是我們的夢想和追求。“天人合一”、“以和為貴”是中國人民自古以來對人與自然,人與人和諧關系理想與追求。我們相信,和平進步,和諧發展,和睦相處,合作共贏,和美生活是全世界的共同理想。而和諧就是其核心,所以我們渴望和諧,向往和諧的生活。

什么是和諧呢?和諧是山間叮咚的泉水,溢潤著我們的心靈;和諧是早晨溫暖的陽光,照亮了我們心頭的黑暗和陰霾;和諧是一陣輕柔的海風,拂去縈繞在心中的煩憂和紛擾。和諧是橄欖枝永久地搖曳在枝頭,和諧是和平鴿飛向藍天下的每個空間,和諧是人類的愛,和諧是于是,為了人間更加的和諧,我們喜迎2008,我們喜迎2008年的北京奧運,我們喜迎世界人們的到來,我們喜迎這一盛大的節日,我們喜迎這一難得的盛會。

我們以和諧為理念申辦奧運卻不是一帆風順的。回顧昨天,自1993年北京申奧敗給悉尼后,國人便刻骨銘心地記住了,我們不得不承受失敗的打擊。但是,失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情,挫折沒能阻止龍的`子孫探索的步伐。正視失敗,勇于探索,不屈不撓,正是中華民族的優秀品質。中國人在知道2000年奧運主辦國不屬于自己,便移動梯子,目標指向2008年奧運主辦權。我們臥薪嘗膽,完善自己,扛起“新北京,新奧運”的大旗,終于在2001年圓了申奧夢!圓了億萬顆中國心的奧運夢。

“世紀申奧”的活動中我們輸了,蒼穹闊,黃龍起,我們不斷反省,不斷探索,反復總結。百花開,天地悅,最終我們不僅贏得了2008年奧運會的舉辦權,而且使中華民族自信心空前高漲,中華民族凝聚力空前的增強了!

當前,2008年的號角已經響起,北京奧運會已指日可待,和諧的音符已經響徹了神州大地的每個角落,建設和諧社會已經深入人心,回蕩在天地之間。為了這光榮的時刻,我們期盼了太久,我們共同準備,共同奮斗,共同珍惜。在和諧之光的照耀下,中國將會向世界展示傳統文明古國的魅力;在和諧之光的照射下,我們將向全世界展現現代和諧發展的風采;在和諧之光的映襯下,2008年奧運會將更加迷人,更加有魅力,更加生機勃勃。

我們青少年作為新世紀的接班人、繼承者和開拓者。我們期盼和感受奧林匹克運動的同時,也要用實際行動為奧運,為中國譜寫光輝的一頁,這是我們的驕傲和自豪!讓我們用自己的行動增加國家的榮譽吧!讓和諧之光猶如不熄的奧運圣火永在人間吧!讓我們的國家在奧林匹克精神的鼓舞下,為了建設社會主義和諧,世界和諧做貢獻吧!

新奧運,新社會,新理念,新風氣。中華九州春風動,大地山河和諧至。青草綠,百花艷,朝陽開,耀五岳,九州慶,山河悅,泰山頂,福娃舞,看京都奧運,笑迎世界之來客。和諧奧運和諧風,盡吹和諧之音符。“同一個世界,同一個夢想”,共度2008,共期北京奧運,共創美好和諧的社會。

關于和諧的高三作文篇3

經常聽得朋友的抱怨,無非就是說現在人際關系復雜,即便在同學之間也難以和對方產生信賴感,我只是笑,不做回答。

就我所見,人與人之間之所以不能欣賞對方,本質就在于不能發現對方的優點。而不能發現對方優點的原因,還得從自身找起。

我曾經一度自大過,認為天地萬物還不是如手旁的課本一樣唾手可得。但這種日子并未維持多久。這段日子里,我不停地努力,試圖作成什么。但失敗卻如密集的雨點一樣接踵而至,可又偏逢屋漏。于是失敗殘留的陰影便經久不散地彌繞在我心頭。那時的天空似乎都是陰沉的,于是我便躲在不起眼的角落反思。長久的反思并未使我認識到錯誤的根源。知識心頭上的哀傷如同大霧一般,再大也會散。而越來越多的事物如流水般擁在我的生活中。然后悲哀就沉到了湖底。只是我不再年少張狂,多了些成熟穩重。小四說這是青春成長,我只記得當年柳葉落得一地彷徨。

在晚近的日子里,歲月將人雕得雄壯剛毅,而內在卻是更加地細微柔韌了。百煉鋼成饒指柔。只是命運之錘煅燒你的時候,你有沒有一些抱怨和感慨呢?

后來朋友就開始向我抱怨,說現在的人們難以接觸。我笑而不答,并非是學佛祖在靈山之上捻花微笑以示眾妙,而是我真的不知道如何回答他。

靜夜,月色升起,我沉淀已酒的心底之事也被打撈起來。人與人之間為何不能更加貼金呢?夜風緩緩襲來,夏天大開的窗戶來回回蕩。污濁的窗戶,透明的月光。冥思苦想,我想我明白了。我們總是隔著渲染的心態去看待一個人,這樣我們所了解的對方并不是真正的對方而這道渲染的情緒,便是人與人之間尷尬羞澀的根源,也便是人們之間的隔閡。這就不是泰戈爾意義上無法逾越的鴻溝了,而是一道由萬千巨石堆砌而成的蘇堤。

我把自己的想法告訴了朋友,他沉默了很久。然后孩提般地笑了。然后我就把意義擴展于人生之上,人們若是能打開窗戶,虛懷若谷。那么到時自然是海納百川,百川歸海。更不會發生嘲笑別人但終錯誤是自己的笑話了。

打開窗戶,便是和諧的亮光。

關于和諧的高三作文篇4

似乎世間萬物,都存在著一種和諧的關系。人與人之間存在,物與物之間存在,人與自然之間存在。這種和諧明明可以感覺得到,卻總是那么虛無縹緲遙不可及。

可能,這就是和諧吧......

每個人都喜歡和諧的關系,人們認為和諧的東西就是美好的,就是賞心悅目的。好比一幅畫,山水磅礴,筆墨肆意,再配上一點恰到好處的留白,就會收到很多贊嘆,亦會受到多人的喜愛為什么?只是因為畫中充滿和諧。畫上的水墨與留白和諧,人對畫的感覺充滿和諧。這些和諧會使人們覺得美妙,心中自然充滿了對畫的喜愛。所以畫美,和諧亦美。若是一幅宣紙上上充滿油漬,怕是沒人會覺得它有半分的美感吧。

每個人都會去追求和諧,馬克思曾說過:對和諧之美的追永是人的本能。既然是本能,那么無人可以逃避。

在建設園林上有人去追求與自然的和諧之美;有人則會去追求左右布局對稱的和諧之美......從古至今,未有例外。就算出現,也會有人將其調整過來,亦或是進行微不足道的修改,使其和諧統一。

也并你會覺得,抽象派的畫一點兒也不和諧,為什么會有如此多的人稱贊喜愛?

其實那并沒有不和諧。你所見的'是紙上七零八落,毫無和諧之感的畫。殊不知這種畫追求的是與人精神上的交流。當人們了解了這幅畫的意,那么人的精神就會與畫中所示之神交融,進而產生一種他人看不見也感覺不到的和諧。

赫拉克利特也說過:看不見的和諧比看得見的和諧更美。

不過既然看不見,又怎么發現美呢?那是一種感受,需要用心去體會......

人的相處之間充滿了默契,有時僅一個眼神或者一個手勢就能體會其意。這時與人之間充滿了和諧的氣息。也許這感覺其沒有鳳舞九天的華貴之美,但卻同小橋流水,一點一點的滲透人們的心房。再如人與自然,

人對自然充滿了敬畏之心,卻又對自然充滿好奇。看似矛盾無比,實則和諧之極。春天萬物蘇醒,孩子在草地上玩耍,若是你看到這場景,定會眼前一亮,覺得既溫馨又和諧。

其實和諧與美相輔相成,不可或缺。少一個便會喪失另一個。當兩者兼存于同一物體上時,人們便會發現世上最完善的美。

關于和諧的高三作文篇5

和諧,是個模糊的字眼。什么是和諧?從《走進和諧的春天》中,我看到了一個個讓社會和諧的人:一群從事環保的小學生,從疾馳而來的火車前就出兩個幼兒的李學生,舍己救人的青年軍官孟祥斌,雖然失去一條手臂但還是刻苦學習工作的老師徐世紅,救助、執勤200多次的程本,寫下《大樹“農轉非”對生態環境的影響及對策》論文的六年級學生歐蘇紅……這些都是為和諧而努力的斗士,他們為我們埋下了和諧的種子,替我們澆水、施肥,就是希望我們能在和諧大樹的樹蔭下,享受和諧的饋贈。

在我們身邊,有許多為了和諧社會而努力的.人。如為了讓我們生活在整潔美麗的環境中,辛勤工作,不怕贓不怕苦不怕累的環衛工人,可是他們竟然受到一些人的輕視,其實他們為我們的和諧社會貢獻出的太多太多了。最大的貢獻就是他們保持城市的清潔,當外國的使者前來交流時,對我們留下好印象,促進各國的和諧發展。

而在我們之中,卻有人欲破壞環衛工人辛辛苦苦創造出來的脆弱的和諧。

我們學校周圍有一個雜貨店,而以前有許多同學放學留在學校里玩、遲一點再回家。放學已經四點半了,餓了怎么辦呢?去雜貨店買吃的。在哪里吃呢?在操場上吃。這下好了,碎碎的膨化食品都落在操場上。還不只是這樣,很多同學都懶得去操場邊上的垃圾桶,就透過學校的欄桿把包裝袋扔到路上,這時就會看見環衛工人彎下腰用夾子把包裝袋一個一個地撿起來……

亂扔垃圾是非常沒有道德的,也是如今威脅和諧社會的一個元兇。有些人以為,反正只扔一兩個垃圾,沒什么事的。你可曾想到,如果所有人都像妳這樣

想都話,世界將會怎樣?還有一些人認為,我扔了也沒關系,反正環衛工人會撿的。而妳們又何曾知曉,他們有多辛苦?

威脅和諧社會的,還不僅僅是亂扔垃圾這一點,像隨地吐痰、心浮氣躁、愛闖紅燈等等這些存在在我們身上的惡習,要一點點地改正。現在越來越多的人開始注意到和諧的重要性,也有越來越多的人意識到和諧的饋贈是豐富的寶藏。讓我們一起守護、發掘這世界的瑰寶,唱起和諧的贊歌吧!

關于和諧的高三作文篇6

起風了,我拿起外衣;飄雪了,我撐起花傘;寂寞了,我品茗深思;煩鬧了,我尋覓和諧……

細雨綿綿,送出春的和諧;青山翠柳,繪出夏的和諧;楓林紅葉,寫出秋的和諧;傲雪寒梅,映出冬的和諧。湛藍的天空下,涼爽的清風中,陽光是如此的明媚,空氣是如此的清新。仰視那飄逸的白云,拋開身后臃腫的人群,在風的耳語中,在雷的咆哮里,我透過晶瑩的雨簾,想在另一個世界尋找另一種和諧。

曾經是那樣的渴望,渴望可以像良生一樣,四處去旅行,去體會自然呈給我們的獨特魅力。

不知道,記不清幻想了多少次:藍藍的天空下,青青的草地上,獨自仰臥在泥土氣息彌漫的河邊,瞇起眼睛,一點一點的去感受天的空靈。靜靜地,聽著溪水潺潺,這是怎樣的一種生活,安靜而又恬適。人與自然就這樣的平靜的交流著,沒有人與人之間的戒備和計謀,沒有人與人之間的猜疑與妒忌,也沒有人與人之間的渾濁與黑暗。一切都是那么的純凈,不用過多的言語,一種感覺,一個微笑,一個眼神,就可以理解的淋漓盡致,不是別的,只是彼此之間都是如此的通徹透明。

帶著一身青草的芳香,光著腳,漫步在軟軟的草地上。前面,也許是將落的夕陽,也許是遙遠的地平線,但,這一切都已經不在重要。

在輕快的步伐里,在漫溢的笑容中,自然與人渾然一體,和諧,美好。

自然,有靈氣的生靈,它的世界簡單,干凈。沒有齷齪的爭斗,沒有骯臟的伎倆,沒有做作的舉止,有的是明月群星,有的是山川湖泊,有的是鳥語花香。

我,多么的希望能夠置身其中,接受永久的寂靜,接受心靈的凈化。

躋身于繁華的世俗中,偷偷的瞥了一眼漸漸遠去的自然。忽然發現,在另一個世界里,和諧無處不在。

關于和諧的高三作文篇7

和諧看不見摸不著,但它存在于日常生活中我們每一個會心微笑的背后。和諧是一種恬靜的美,是一種經得起時間考驗的力量。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念。實現和諧,也是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。幫助他人,溫暖他人是一種美德,我們常說的好人常有,但真正的好人就在我們身邊,他們是不圖別人的.贊揚,不圖名利,是真正的好人。你將會發現你身邊也有許多好人。有一次我去學鋼琴的路上,狂風凜冽,風呼呼地咆哮著,刮在臉上就像刀割一樣。

我不禁縮了縮脖子,突然,我看見一位老爺爺一邊過馬路一邊用拐杖在地上點來點去,我仔細一看,哦,原來這位老爺爺是一位盲人!路上的車輛十分多,一個盲人過馬路很危險。我想:我應該去扶他一把。就在我聯想之際,一位大哥哥跑過去幫助這位老爺爺順利地通過了馬路,還脫下自己的外衣給老爺爺披上。還有一次,我背著書包走在學校兩旁的小店邊,忽然看見一條新紅領巾“從天而落”,它躺在地上,無助地看著人們。就在這時,有個小女孩走過去把掉在地上的紅領巾給撿起來,拍去灰塵,重新掛在架子上。店主看見了,直夸小女孩是個懂事的好學生。

但有時,社會也會顯得不和諧了。一次,我放學回家,看見一位低年級的小同學正蹦蹦跳跳地往家跑去,一邊跑還一邊喊道:“爸爸,媽媽,我考了一百分!”我猜想:可能是這位小同學考了一個一百分試卷,正準備給家長看吧。想到這里,我也真心為他祝福,祝他考了一個好成績。突然,這位小同學摔了一跤,疼的哎喲直叫,在他旁邊的一位大哥哥便奚落他說:“大笨蛋,走路也摔跤,也不知眼睛長哪了。”這位小同學本來就摔了一跤,有加上同學的嘲笑,忍不住哭泣起來。

構建和諧社會需要我們大家的努力。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,把握生命中的每一天,向和諧社會的彼岸前進。當第一束陽光從美麗的湖面折射在這片土地上時,我們知道新的一天開始了。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧社會的樂章終將奏響!

關于和諧的高三作文篇8

我們經常提倡人與人之間、人與動物之間要和平相處,說起來簡單,做起來就沒那么容易了。這幾天,我就讀了一本有關這方面的書。書名叫《兔子坡》,它寫得十分有意思,也十分精彩,令人看后感觸不少。

這個故事是這樣的:有一家新人家要搬到兔子坡了,這令兔子坡的小動物們既興奮又不安心,因為新的生活就要開始了。起初新人家到來時,小動物們對他們很滿意:他們慷慨、大方、溫和、善良,對小動物們很好,友好的相處;這家人辛勤耕耘,給小動物們帶來了仲夏夜豐富的食物;看到落水的威利,他們伸出了援助之手,精心照顧,還救活了被卡車撞傷的喬奇,而且還豎起了“保護小動物”的路牌。可是到了后來,盡管小動物們對新人家產生了誤會、猜忌,但是新人家他們用自己的真誠感動了動物們,他們互相理解,和睦相處,在一起快樂的生活著。

這本書告訴我們了一個深刻的道理:人與動物之間應該和平相處,就像書中兔子坡的小動物和新來的.人家那樣,小動物每天來到新人家中,和人們嬉戲玩耍;而人們呢,則非常愛護這些小動物,給它們做美味可口的飯菜,這個和平相處的畫面,讓我感受到了人和動物之間是那朋友般的情感,互相依賴,和諧共生。既然人和動物都可以和平相處,那么,我們人與人之間呢?不是更應該這樣和諧相處嗎?每當有的人做錯事的時候,我們可以不去打罵吵他,只是平靜友好地去和他說一下,告訴他以后要注意,該怎么做,讓他明白就行了。這樣做錯事的人就會感到是自己錯了,會感到別人對他的寬容,不沖他發火,不責備他,那么我相信他下次一定會盡力做好每一件事的;旁觀的人也同樣會受到教育,會感受到這個人的寬容,因而對他產生好感;而這個人也會因少發一場怒火,得到了很多,不但讓人與人之間增加了和平的氣息,還讓人們對他另眼相看,這不是一舉三得呀!所以,我希望大家相互之間都要學會和平相處,相信這樣我們的社會將會更加和諧,更加美好的!

和平相處,和諧無限,讓我們一起攜起手來,共建我們美好的家園吧!

關于和諧的高三作文篇9

《走進和諧的春天》是龔吟怡和張緒培編寫的。我讀了這本書,從中悟出了一個道理:社會需要和諧,我們要把和諧的歌獻給這個世界。

《走進和諧的春天》寫了社會上各種各樣感人的事跡。一共有6章,每1章分為“開篇導讀”、“警句格言”、“美文品讀”、“故事屋”、“新聞鏈接”、“特別行動”這6個欄目。讓我們體會到了和諧社會是中國特色社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證的道理,從而培養青少年的社會主義榮辱觀和愛國、敬業、奉獻、誠信、友善的道德品質。

我想起了今年五月發生的汶川大地震。這起地震震驚了全中國和全世界,各個社區、單位都踴躍捐款。我們學校發動同學和老師一起捐款。同學們紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢,10元、20元、50元、100元,多的捐300元。我將平時的零花錢拿了出來,捐給在汶川大地震受難的人們。在捐款時,我祝福汶川大地震受難的人們能活下來,并能度過難關,重建家園。社會各界人士也都伸出了援助之手:我爸爸所在的衛生系統也派出了醫療隊去災區開展救護工作;為了讓災區人們有房子住,許多建筑工人志愿去災區建造簡易房屋;我們崧廈鎮的傘廠工人加班加點連夜趕做帳篷并運往災區;救災的車輛一次次地從各地駛向災區……

地震無情人有情,全國各族人民心連心,手牽手奏響了和諧曲,唱響了一曲感天動地的團結歌。

現在天越來越冷了,可“重建家園”這個行動卻遠遠沒有停止,人們仍然在向災區捐冬衣和冬被,希望災區人民能得到溫暖和愛。多么和諧的社會呀!讓我們一起努力,讓社會更加美好!

關于和諧的高三作文篇10

有一種愛是來自不同人的關懷;有一種愛是來是陌生人的幫助;有一種愛是不留名的奉獻。這一種愛是樸素的化身;這一種愛是用自己的雙手暖化別人的心靈;這一種愛是和諧的光環圍繞著我們的身邊。人與人行走在城市、鄉村之間,慢慢地走向了和諧!人與自然的和諧,社會與人的和諧正在成為我們的追求,向往!和諧是美好!

每當天空漸漸地撩去那黑色的面紗后東方便飄起了一朵朵紅色的云霞。隨著紅霞的出現,太陽慢慢地、慢慢地透過云霞露出了早已漲得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘東張西望,陽光漸漸地普照了大地。當你被小鳥那清脆的'歌聲給喚醒了,你可否能把它想象成一支生機勃勃的“晨光曲”。用你美好的心靈去感受大自然中的一切,去體會大自然的所有,才能與萬物融為一體!和諧是無私。我們敬愛的雷鋒叔叔曾經說過:自己活著就是為了要讓別人活得更好。他一生為人民服務,為社會做奉獻!他不求回報只求所有的人能夠平平安安,只求社會能夠日夜生機。可人與人之間有一道怎么也破不了的障礙,不愿奉獻自己。

但當你需要別人的幫助時,你可否想象的到會有人不顧一切的來給你需要。他們會無私地幫助你。用一顆友好的心去對待每一個人,這樣你就是他們眼中最熟悉的陌生人!和諧是共有的。人們常常會像冬天的早晨,濃濃的霧氣掩蓋了真實的自己。表面像汩汩的溪流清澈見底,可他卻深藏不露。人們不善于表現自己內心的友好,但總會在關鍵時刻挺身而出,可又悄悄離開大家贊美的目光。為什么不真一點呢?其實和諧是共有的,大家都有一顆善良的心,都能讓社會充滿真情,都能讓世界充滿溫暖,你也會找到真正的自己!和諧意味著人人和平共處,意味著世界充滿著愛。我們,祖國的花朵;建設和諧的新生,更應該用和諧這兩個字來提高自己,成為和諧社會的一份子,從創造一個和諧的社會開始。

和諧會帶著我克服種種困難;和諧會帶著我善待一切;和諧會帶給我溫暖!而社會則需要我們來展示她的和諧;在這里,我們愿用真摯的心靈去改化社會,去扶平不和諧的皺紋!我們愿用和諧的樂曲,讓每一個人都感受到溫暖,堆積成社會的和諧、美好!昨天、今天、明天會有不一樣的社會!昨天已是去,今天在我們手中,明天將會更美好!

關于和諧的高三作文篇11

和諧是什么?是指對自然和人類社會變化、發展規律的認識,是人們所追求的美好事物和處事的價值觀、方法論。

和諧,一個美好又令人深思的詞語。我認為,和諧等于對每一樣事物的愛,等于每一個人的奉獻。我們的社會因為和諧才變得這樣美麗。一談到和諧,我們就會不約而同的想起一件件感人的事跡,想起一個個平民英雄:當年的荊州籍退伍軍人周大軍,在聽到素不相識的路人的呼救聲后,毫不猶豫地跑上前去抓歹徒,在被捅數刀后,他仍然忍著劇痛奮力追趕。歹徒終于落網了,但這名英勇的退伍軍人卻因為傷勢過重,不幸犧牲;“一萬里路不覺累,只圖天堂潔又美”。

這是潘順法老人在家門上自己題的字。7年來,潘老夫婦共撿垃圾近萬斤,行程達6000多公里……在我們身邊這樣感人的事也有很多很多。去年,四川汶川的8級大地震摧毀了四川及四川周邊地區人民的家園。立刻,整個社會都行動起來了,所有人不約而同地向災區伸去了援助之手,有捐款的、有捐物的、有直接去災區提供幫助的志愿者、也有在自己力所能及的范圍內為災區提供堅強后援的許許多多不知名的'人們。我們的學校和社區以及爸爸媽媽的單位都主動向災區捐款,供他們重建家園。

各個省市都派出救護人員,連別的國家知道了后都一起來幫助我們。此時全球的人們仿佛是一個大家庭的成員一樣,互幫互助、不分彼此,為和諧社會這一名詞作出了完美的注釋。讓我們送給他們發自內心的祝福吧!其實,和諧就在我們身邊。撿起一張小紙片;幫助有困難的人;愛護環境……。曾經有一次我放學回家,在樓道里撿到一個蘿卜,當時我還以為是別人扔掉的,就想剛好拿回家給我養的兔子吃,可從一樓走到四樓自己家,我撿到的蘿卜都已經能燒一盤菜了。我想那一定是別人買菜后不小心掉的,應該送回去才對。我馬上就跑到一樓,按著門鈴向每戶人家詢問是否有丟蘿卜的,一直問到五樓才終于找到了失主,當那個老奶奶拿回蘿卜笑著謝我、夸獎我的時候,我別提有多高興了!雖然這是一件很小的事,但卻讓我體會到了一種快樂,那種快樂是用金錢買不到的。

其實和諧就是那么簡單!讓我們行動起來,讓我們一起用雙手創造和諧,再用和諧創造我們的美好生活吧!

關于和諧的高三作文篇12

“文明”的我們,總忍不住不擇手段一一殘害動物,謀取暴利……看過《可可西里》這部電影的人都知道:當地藏民是如何捕殺藏羚羊的。為了上千美元,為了一張“完好”的羚羊皮,他們對藏羚羊狠下毒手。為了不讓羊皮上留下槍眼之類的瑕疵,所以藏民則選用四面圍擊的方法,徒手捕捉羚羊。

捉到羚羊后,就在它的上下嘴唇各開一道小口,然后從這只活生生的羚羊的嘴部開始剝下來,最后留下的就是那還痙攣著的滿身血淋淋的“羚羊”……我不懂他們為什么這么狠心地殘殺生靈,不懂他們有什么理由?可他們卻說,動物不是人,人是動物的主宰,想怎樣就怎樣。可他們卻忽略了一一動物與人一樣有生命,有情感。困境中,它們表現得比人類更團結,跟有智慧,更懂得“舍小我,救大我”。

這還是一個羚羊的故事。有一位記者跟隨藏民一起,觀察他們是如何捕殺羚羊的。當發現羚羊后,藏民開始追殺,而羚羊則緊張地逃跑,尋求生的希望。當逃跑的羚羊來到懸崖邊上時,羊群開始嘗試躍崖。當記者走進懸崖,發現這個懸崖以羚羊的跳躍能力根本不可能有生的.希望,可萬萬沒有想到的是有一部分羚羊成功躍過了懸崖一一原來有一部分羚羊跳到中間作為了另一部分羚羊的跳板,讓另一部分羚羊跳到自己身上,然后再次跳躍,成功越過懸崖一一分兩次跳躍!多么驚人的壯舉,多么聰明的壯舉!一一以犧牲自我來給對方生還的希望!

這個用生命搭成的跳板,難道不值得我們深思嗎?難道不值得我們敬佩嗎?難道我們不因該為自己的暴行而羞恥嗎?我多么希望動物與人類可以好好想沖出,可以和諧相處,這樣,這個世界不會再彌漫著無盡的血腥味,這樣的美好生活,不正是每個生靈所期盼的嗎?動物與人類和諧相處,正是我內心中的最大夢想。我們要好好善待這些生命。每個生命都是有感情的,有尊嚴的,而我們更要學會尊重,這不僅僅是對待自己的同類,更包括對待那些無言的生命。我們應該尊重一切生命,善待一切生命。那樣,動物與人類共存的世界一定會更加美好,溫馨。相信,和諧的生活一定會來到。

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