她很愛(ài)樂(lè)于助人。記得有一次，上美術(shù)課，我這小馬虎，不是忘帶了紙，就是忘帶記號(hào)筆，不是忘帶了鉛筆，就是忘帶了橡皮。這次，我忘帶了記號(hào)筆。我看著大家都用鉛筆畫好了草圖，都開始用記號(hào)筆開始描了，我看了這幅畫面，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我又看了一下教室里的時(shí)鐘，天哪!離下課還有5分鐘，那簡(jiǎn)直是給我雪上加霜了。我又胡思亂想了起來(lái)，一定有人借我記號(hào)筆。正當(dāng)我想這句話時(shí)，忽然，有一支記號(hào)筆被人扔了過(guò)來(lái)，呵呵，真是天助我也。我不管三七二十一，就用了起來(lái)。啊!我終于趕上時(shí)間。在我交作業(yè)時(shí)有人拍了我一下，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是我的`好朋友——楊靖艷。我問(wèn)：“課堂是你把記號(hào)筆借給我的嗎?”“對(duì)，我看你還不描，于是，我抬起了頭，看了看，就知道你沒(méi)帶記號(hào)筆，所以，我用最快速度描好了，借給了你。”楊婧艷說(shuō)。“謝謝你，要不是你，我今天作業(yè)沒(méi)法交了。”我感激地說(shuō)。“謝什么，都是好朋友，好朋友有困難，就要幫忙，對(duì)吧?”“對(duì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

這就是我的好同學(xué)。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇2

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的一景——草坪。走進(jìn)大門，大約向北走二十米，就到了蒼翠欲滴的草坪。

春天，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草搖頭晃腦的看著周圍，好像在環(huán)視周圍的環(huán)境。花朵也漸漸探出了頭，扒開草叢一看，哇，花朵真不少，有黃的、紅的、紫的、綠的……，顏色各異。

夏天，小草和花朵長(zhǎng)得顯眼了，也更強(qiáng)壯了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草偏向一邊，像海浪一樣涌來(lái)，十分壯觀；同時(shí)，花朵也彎下了腰，好像在謝謝春雨的滋潤(rùn)，才擁有這美麗的容貌。

秋天，無(wú)情的暴風(fēng)雨踩死了花草。雖然沒(méi)了花草，但是還有四季蒼翠的松樹，它們像一座座綠色寶塔，又像穿著軍裝的戰(zhàn)士履行著自己神圣的職責(zé)保護(hù)著我們這美麗的草坪。

冬天，紛飛的雪花像鵝毛似的飄落下來(lái)，頓時(shí)，花園像蓋上了厚厚的棉被。小草和花朵貪婪地吮吸著雪花的水分，到了春天花草還會(huì)抽出嫩芽。

在草坪的中心有兩個(gè)蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟倆在比個(gè)頭。到了炎熱的夏天，坐在蘑菇亭下，望著綠草如茵、花團(tuán)錦簇的草坪，你的煩惱會(huì)拋到九霄云外。

蘑菇亭西面的兩只石仙鶴是最有趣的：一只仙鶴把長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面撓癢癢；另一只仙鶴把頭高高的抬了起來(lái)，白天看藍(lán)藍(lán)的天空和像火球的太陽(yáng)，晚上觀賞著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星，像天文學(xué)家監(jiān)視著它們的一舉一動(dòng)。

蘑菇亭東邊的石鯉魚在展示著自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子豎立了起來(lái)，尾巴翹著，像是把水池當(dāng)成了舞臺(tái)，自己卻是的模特。

雖然校園的景物很多，但是我偏偏喜歡這蒼翠的草坪。它令我陶醉。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇3

5月1日那天，天氣十分涼爽。風(fēng)，柔柔地吹;枝頭悠悠地閃。春天的使者——風(fēng)，輕悄悄地走來(lái)了。

前兩天天熱得發(fā)了狂，太陽(yáng)火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一團(tuán)一團(tuán)的;有的像山，一座一座的;有的像動(dòng)物，一只一只。

但是，今天卻令人感受到了秋天的來(lái)臨。下午，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道，那里有著許多宜人的景色，雖然不及五一的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少游客徒步參觀，爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來(lái)到了一個(gè)勝似花園的地方。

由于我沒(méi)戴眼鏡，只好靠很近在觀察。忽然，我看見一只好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，既有點(diǎn)像蜜蜂，又有點(diǎn)像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄著了，叫我離它遠(yuǎn)點(diǎn)。

我又往下走，我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來(lái);花兒也很調(diào)皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴，卻不認(rèn)真，東抹一筆，西涂一畫。

離開了這百花爭(zhēng)艷的地方，我來(lái)到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，多像一個(gè)小逗號(hào)，它們正甩著尾巴快活地游來(lái)游去。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇4

未來(lái)的世界，總會(huì)有稀奇古怪的東西，會(huì)飛的汽車，自動(dòng)疊被子的床，自動(dòng)識(shí)別答案的筆……當(dāng)然，書包也不例外。每當(dāng)我背著沉重的書包上學(xué)時(shí)，就會(huì)累得滿頭大汗，我決定要發(fā)明一個(gè)智能書包。

我發(fā)明的智能書包是用納米材料做成的，容量很大，卻很輕，背著書包終于不覺(jué)得累了。書包上有一個(gè)按鈕，只有書包的主人能使用。如果不按按鈕就直接從書包里拿出東西的話，手就會(huì)被書包緊緊地吸住。書包的背面也有一個(gè)裝置，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會(huì)為你唱歌、講笑話，甚至幫你按摩呢！未來(lái)的書包可以折疊成手機(jī)那么小。然后，把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)口袋里，到了學(xué)校再把它打開。

書包里面裝有紅、黃、綠三種顏色的按鈕，別看它們只是小小的按扭，功能可大了。下雨天，忘拿雨傘了怎么辦？沒(méi)有關(guān)系，只要一按紅色按鈕，書包就撐起了雨傘為我們遮風(fēng)擋雨。如果書包臟了該怎么辦？很多人會(huì)想：去洗洗呀！太過(guò)麻煩，只要一按黃色按鈕，書包就會(huì)煥然一新。平時(shí)背著書包上學(xué)去，汽車?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體不好，只要一按綠色按鈕，書包就可以把廢氣變成新鮮空氣了。

雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇5

母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。

母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。

母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢?

母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。

恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥時(shí)，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。

有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽說(shuō)后，二話沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。

還有一次，我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜。回到家，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。

但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇6

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。

秋姑娘踏著歡快的舞步來(lái)到了樹林里。她揮一揮衣袖：＂沙沙，沙沙！＂樹葉快樂(lè)地伴隨秋姑娘翩翩起舞。瞧，那舞動(dòng)著的銀杏葉子像一把把黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了一陣陣涼爽的清風(fēng)。那飛舞著的楓葉像一只只紅色的蝴蝶，飛啊飛啊，飛入了大地媽媽的懷抱。

秋姑娘唱著悅耳的歌曲來(lái)到了果園里，她清一清嗓子：＂呼呼，呼呼！＂果子高興地?fù)u頭晃腦著。瞧，那紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，金燦燦的橘子，全都在開心地點(diǎn)著頭，笑盈盈地向秋姑娘打招呼。

秋姑娘帶著清脆的笑聲來(lái)到了田野里，她一路歡笑：＂嘩嘩，嘩嘩！＂莊稼翻起金色的波浪笑逐顏開，玉米脫下了綠油油的衣裳，露出了健壯的胸膛。金色的稻谷彎下了身子好像在鞠躬，歡迎著秋姑娘。

啊，秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊！我愛(ài)秋天！

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇7

我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)的西北部。那里有好吃的蘭州拉面、臊子面；好玩的嘉峪關(guān)、莫高窟······想必你們已經(jīng)知道那個(gè)地方了吧！沒(méi)錯(cuò)那里就是有名的甘肅！

甘肅的鄉(xiāng)下，野山成群，一座座山上，百花爭(zhēng)艷。梯田上農(nóng)民割著麥子，享受著豐收的喜悅。日落黃昏，放羊的人們舉著鞭子，一邊趕著牛羊，一邊大聲吆喝著，向山下走去。

河邊，孩子們玩兒著泥巴，唱著學(xué)過(guò)的兒歌。悠揚(yáng)動(dòng)聽。直到天黑下來(lái)時(shí)。他們才依依不舍得離開了這里。三更的時(shí)候。人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有自家的小狗，在哪汪汪直叫。甘肅的鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線。

甘肅的城里。年邁的老人們，一大清早直奔健身場(chǎng)來(lái)鍛煉身體，年輕人們也來(lái)到了菜市場(chǎng)來(lái)采購(gòu)這一天的食物。

中午，馬路上，車水馬龍，汽車的鳴笛聲、地?cái)偟慕匈u聲，人流的嘈雜聲······

晚上的夜市更是熱鬧非凡，就連平時(shí)沒(méi)人關(guān)顧的麻辣燙店，也排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，火鍋店里座無(wú)虛席。在廣場(chǎng)上跳舞的人，游玩的人，更是人山人海。

我愛(ài)甘肅！更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇8

今天，一大早，同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校，急切地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)到教室，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，教師節(jié)可是一個(gè)特殊的節(jié)日呀！

終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進(jìn)教室還沒(méi)站穩(wěn)，同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)，給老師送來(lái)了各種各樣的禮物，有的送來(lái)了相冊(cè)，有的送來(lái)了賀卡，還有的送來(lái)了鮮花呢！只聽老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”接著，老師把送來(lái)的鮮花一一插在了花盤，說(shuō)：“同學(xué)們，我把這些鮮花插在花盤里，你們想到了什么？這花盆就像我們的班級(jí)，你們都是這班級(jí)中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)，如果哪朵花先枯萎了，就說(shuō)明他學(xué)習(xí)落后了，就會(huì)被淘汰。”聽了老師意味深長(zhǎng)的一席話，我暗暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不能被淘汰，要做花盆里最鮮艷的那朵花。要論起與我最為親近的人，我必然會(huì)首先想到我的母親。父親在我很小的時(shí)候就忙，一個(gè)月里有一半都出差在外是常有的事，自然母親就成了我身邊一直形影不離的人，今天回想起她為我所做的哪怕是一點(diǎn)一滴的小事，我都深切地體會(huì)到母愛(ài)的柔和與我所擁有的幸福。

今天是教師節(jié)，老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動(dòng)的一課，我想老師這些話的真正含義是：同學(xué)們送不送禮物并不重要，只要我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能成為祖國(guó)的有用人才，才是她一生中得到的最好的禮物！

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇9

為什么到了春節(jié)我們都要放鞭炮，貼春聯(lián)呢?

原來(lái)，傳說(shuō)在很久很久以前，有個(gè)叫‘年’的怪獸，每當(dāng)?shù)搅顺σ咕团郎习秮?lái)吃掉無(wú)辜的人們。因此，每當(dāng)除夕夜來(lái)臨之前，人們都跑到了別的地方，去躲避‘年’的襲擊。

有一年，一位老人來(lái)到了村里，一位老婆婆看他這么可憐，就給了他一些吃的，并說(shuō)：“老人家，您快去別的地方躲一躲吧，不然‘年’會(huì)把你吃掉的。”老人說(shuō)：“只要你讓我在這住一晚，我就幫你把年給趕走。”就這樣，老婆婆把那位老人給留了下來(lái)。

到了晚上，一陣陣吼叫聲從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái)。“啊!啊!”老婆婆說(shuō)：“老人家，‘年’來(lái)了，我們?cè)趺崔k?”老人不緊不慢地說(shuō)：“不用焦急，看我的。”老人說(shuō)著，便叫老婆婆煮起了飯來(lái)。隨即，灶堂里發(fā)出了噼哩啪啦的聲音，傳到了年的耳朵里，年便有些怕了起來(lái)。年回頭又看見灶堂里的火光，又聽見了那位老人哈哈的笑聲，嚇得大驚失色，便逃回到了山里。這時(shí)，老婆婆才知道“年怕響聲，怕火光，怕紅顏色”。

從此，中國(guó)人家家戶戶在春節(jié)的時(shí)候都要放鞭炮，貼紅紙，做好吃的。

貼紅紙?zhí)珕握{(diào)。有人就在紅紙上畫點(diǎn)東西、寫點(diǎn)字。慢慢地，大家在紅紙上寫上各種心里話，祝愿大家平平安安、健健康康的話，漸漸地就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇10

在生機(jī)勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，尤其是下雪以后。

在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂(lè)的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!

我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。”

對(duì)了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”真好看呀!

我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇11

又是一個(gè)新的學(xué)期，2月__日是開學(xué)的第一天。早晨，我急急忙忙地吃過(guò)早餐，讓爺爺送我去學(xué)校。

到了學(xué)校門口，我遇見了以前的語(yǔ)文陳老師，陳老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：宣陽(yáng)，新的學(xué)期開始了，一切都變新了，你一定要上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做，成績(jī)考得好。老師為你加油！“恩，我一定會(huì)的。”我嚴(yán)肅地說(shuō)。

不知不覺(jué)，我走到了教室門口，推開門，看見同學(xué)們都長(zhǎng)高了，個(gè)個(gè)女同學(xué)都越變?cè)狡亮恕Ｎ乙贿M(jìn)教師，我的好朋友王儷霖跑過(guò)來(lái)一把抱住我，興奮地說(shuō)：“老朋友，好久不見啊！你也長(zhǎng)高了許多啊！‘”好久不見啊！你又長(zhǎng)高了。“好久不見啊！你也長(zhǎng)高了許多！”不一會(huì)兒，蔣老師進(jìn)來(lái)了，她還是那么精神，高高的鼻梁上駕著一副紅色的眼鏡，目光烔烔。老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，上個(gè)學(xué)期，我們被評(píng)委”優(yōu)秀班集體“的稱號(hào)。今天，我們要朗誦《滿江紅》給全校同學(xué)聽，大家一定要好好表現(xiàn)。”聽到了這個(gè)消息我感到非常自豪。

在八點(diǎn)半差不多的時(shí)候，開學(xué)典禮的歌響了起來(lái)。于是，我們排著整齊的隊(duì)伍走向了操場(chǎng)。

過(guò)了好久，主持人說(shuō)：“請(qǐng)四（3）班同學(xué)為我們朗誦古詩(shī)。”我非常緊張，心怦怦直跳，直到我們朗誦完，我才松了一口氣。不一會(huì)兒，開學(xué)典禮就結(jié)束了。

每個(gè)學(xué)期都有的開學(xué)典禮又結(jié)束了，我下定決心，在新的學(xué)期，我一定要為我的全優(yōu)生奮斗了。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇12

秋天真好，因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看，一片片掌形的葉子在樹上掛著，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉從樹上飄下來(lái)，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩(shī)人所言：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”噢，路橋的秋天是黃色的。

每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)刻，農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園，只見那紅艷艷的蘋果，仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子，仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的秋天是紅色的。

綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著大地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍(lán)，就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石，是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天是藍(lán)色的。

田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，麥浪翻滾，一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著大地，舉目遠(yuǎn)望一片金黃，仿佛是灑向人間的萬(wàn)道金光。噢，路橋的秋天是金色的。

鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開放，隨處可見。盡管她沒(méi)有牡丹花的富貴，沒(méi)有大麗花那樣?jì)善G，也沒(méi)有蘭花那樣雅致，但她卻是那樣樸素、無(wú)瑕。噢，路橋的秋天是白色的。

路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍(lán)的，有金的，有白的。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)我的故鄉(xiāng)——路橋。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇13

轉(zhuǎn)眼間，我成為了四年級(jí)的學(xué)生，可過(guò)去的事情記得清清楚楚，其中有一件事是我最難忘的。

讀一年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我和哥哥坐著爸爸騎的自行車出去玩，在回來(lái)的路上，突然自行車停下來(lái)了，只聽見“吱吱”的聲音，伴隨著哭叫聲，爸爸連忙下車檢查。原來(lái)我的腳被自行車鋼圈絆進(jìn)，鮮血像自來(lái)水一樣直往外流，染紅了一只襪子。這下可弄得不輕，爸爸當(dāng)天把我背到醫(yī)院檢查治療，經(jīng)X光拍照，診斷為腳骨粉碎，不能動(dòng)彈，不能下地行走。可第二天就是星期一，我可不想曠課，我最終選擇了去學(xué)校。

從那天起，奶奶就成為我的拐杖，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，奶奶就背我到學(xué)校，然后坐在學(xué)校旁邊等待，打了下課鈴，就到教室里扶著我上廁所，擔(dān)心我強(qiáng)行用受傷的腳走路，留下后遺癥，放學(xué)時(shí)，又到教室內(nèi)背我回家。就這樣，奶奶連續(xù)幾周下來(lái)，風(fēng)里來(lái)，雨里去，一直守在我身旁。在醫(yī)生的治療下和奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢地康復(fù)了，可是奶奶瘦了很多。

經(jīng)過(guò)這件事，我想說(shuō)：“奶奶真好呀！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)報(bào)答您。”

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇14

在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心……

當(dāng)我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào)。我又問(wèn)道：“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來(lái)，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。

當(dāng)我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級(jí)時(shí)，媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我很有自信，覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。

當(dāng)我被誤解時(shí)，我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時(shí)，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。

啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇15

春天的校園里，寬闊的操場(chǎng)上，到處彩旗飄飄，鮮花簇簇，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了序幕。

看！那邊的長(zhǎng)跑比賽馬上開始了。只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌，都想在跑道上一決高低。“預(yù)備——”裁判老師舉起了發(fā)令槍，運(yùn)動(dòng)員們都跪在各自的起跑線上，雙手撐地，眼睛直視前方，個(gè)個(gè)像憋足了勁兒的野馬。“砰——”的一聲，跑道上，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫了韁的野馬，飛快地直奔前方。運(yùn)動(dòng)員們有的緊閉雙眼，有的咬緊牙關(guān)，有的張大嘴巴，拼命地沖向終點(diǎn)。加油聲、歡呼聲、吶喊聲，此起彼伏，好一片熱鬧非凡、精彩不斷的場(chǎng)面！

這邊舉行的是跳高比賽。啊！我們班的朱佳瑜同學(xué)終于出場(chǎng)了！只見她輕快地助跑，然后跳起雙腿，飛身一躍，就像一只輕盈的小燕子，飛過(guò)橫桿。場(chǎng)上響起一片熱烈的掌聲。有的選手沒(méi)有跳過(guò)橫桿，垂頭喪氣，滿臉的沮喪，但我們依然熱情地?fù)肀膭?lì)他。還有的更驚險(xiǎn)，橫桿在標(biāo)尺上抖了幾下，我們的心都懸到嗓子眼了，真是讓人虛驚一場(chǎng)。

操場(chǎng)上還有很多比賽項(xiàng)目正在激烈地進(jìn)行著，跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球等。選手們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，為班級(jí)掙得榮譽(yù)。

這真是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、拼搏、進(jìn)取的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇16

今天是農(nóng)歷的正月十五。同學(xué)們的媽媽來(lái)教我們包元宵。

媽媽們來(lái)到教室，只見紅紅的燈籠掛在我們干凈的教室里。開始包元宵了，謝媽媽先教我們包元宵，其他的媽媽給我們每一個(gè)人都發(fā)了一團(tuán)糯米粉。我們就開始包了，先把糯米粉搓成一個(gè)球形，再用大拇指把面團(tuán)摁住，其他四個(gè)手指旋轉(zhuǎn)面團(tuán)做成小碗形的樣子。做好了之后放一小勺的餡在“小面碗”里，把“小面碗”捏緊，再把“小面碗”在手掌上搓成球形，一個(gè)元宵就從我的手里出生了。

開始煮元宵了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻娜屧覔尩搅艘粋€(gè)，咬了一口。啊！真好吃，自己包的元宵比在家買的元宵還好吃呀！

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇17

難忘只是口是心非地說(shuō)一下罷了？有誰(shuí)體驗(yàn)過(guò)呢？有誰(shuí)把某一天、某一件事看得很重要而使自己難忘呢？

記得那是不久前的事了，我和張楊洲約好明天早上到實(shí)驗(yàn)中學(xué)跑步。到了早上，外面下起了傾盆大雨，地上濕透了，有些小區(qū)可能已經(jīng)淹了。怎么辦呢？不去，就太不講義氣了，還傷友誼；去吧，張楊洲可能沒(méi)去，回到家，還成了”落湯雞“。為了我不感冒，我選擇了不去。爺爺說(shuō)：”不是和你同學(xué)去跑步嗎？怎么？不去了？“我說(shuō)：”外面下起了大雨，去不了了。“爺爺說(shuō)：”守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲，為了守信，你不能犧牲一點(diǎn)嗎？不管你的同學(xué)去沒(méi)有去，只要你去了，就證明你沒(méi)有失信，要知道，守信是用多少錢也買不起的，是無(wú)法用任何東西來(lái)取代的。“我愣住了。

到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張楊州已經(jīng)到了，我和張楊洲跑了一會(huì)兒就回了家。雖然我倆成了”落湯雞“，但保住了一個(gè)最為重要的東西——守信。

雖然爺爺已經(jīng)到了合肥，這句話已過(guò)去了幾個(gè)月，但這句話還在我的耳邊渺渺回蕩。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇18

尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng)：

您好，我是一名普通的小學(xué)生，我想給鎮(zhèn)上的環(huán)保問(wèn)題提一些建議。

我們鎮(zhèn)上有一條陳江河，他以前清澈見底，有很多魚兒在河水中自由自在地游來(lái)游去，喜歡在那釣魚、乘涼。

可惜，好景不長(zhǎng)，有許許多多的工廠在陳江河附近建起，他們?yōu)榱朔奖阒苯訉⒐I(yè)廢水排入陳江河中，那些在陳江河釣魚的人將吃完的食物包裝袋丟進(jìn)陳江河中，而那些在陳江河附近的人也直接將生活垃圾扔進(jìn)陳江河中，使陳江河的水一天比一天渾濁，河里的大部分魚兒都死去了，只剩下一些比較能適應(yīng)惡劣環(huán)境的魚，人們走過(guò)聞到一陣陣惡臭就馬上捂住鼻子快步走開。

所以我想給鎮(zhèn)長(zhǎng)提一些建議：

1、疏通河道，沉降和本來(lái)是一條活水河，可是因?yàn)橛性S許多多的泥土將河道堵住了，所以陳江河就變成了一條死水河，使陳江河的污水無(wú)法排走，所以我建議將這些泥土清理干凈。

2、增強(qiáng)號(hào)召，我們應(yīng)該在陳江河周圍設(shè)一些標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)宣傳。

3、禁止向陳江河排放廢水，我們因該向陳江河附近的工廠提醒不準(zhǔn)向陳江河排放廢水。

以上是我的建議，希望您能采納。

劉__

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優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇19

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)然我也一樣，但我始終相信：我真的很棒。

我真的很棒。這是因?yàn)槲覑?ài)看書。我愛(ài)看書已經(jīng)到癡迷的程度了。每當(dāng)我有空閑時(shí)：睡覺(jué)前，午飯后，早晨起來(lái)晨讀……當(dāng)我看書時(shí)，我就一直目不轉(zhuǎn)睛的看著故事情節(jié)，有時(shí)還會(huì)投入到故事情節(jié)中，有時(shí)隨著故事情節(jié)一起歡笑，有時(shí)會(huì)跟著故事情節(jié)掉下幾顆眼淚，還有時(shí)會(huì)跟著故事情節(jié)歡聲笑語(yǔ)……奶奶叫我下去吃飯都沒(méi)聽見。

我真的很棒。這是因?yàn)椋何覠釔?ài)班集體。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室外面、里面的地板有一絲絲臟都不會(huì)放過(guò)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí)，也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，放回它的“家”——垃圾桶。有時(shí)打完飯后我發(fā)現(xiàn)了湯菜，就會(huì)把它們掃干凈……

我真的很棒，除了愛(ài)看書，愛(ài)集體，還有許多的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然每個(gè)人都不是十全十美，完好無(wú)缺的。

優(yōu)秀作文四年級(jí)游記篇20

你猜猜我是誰(shuí)，猜猜我是誰(shuí)，猜不到吧?我來(lái)告訴你，我就是江湖人稱花癡妹的鄧夢(mèng)雪啦!

看到花癡這兩個(gè)字眼，是不是覺(jué)得我特別“花”?其實(shí)不是這樣的啦，大家都知道，愛(ài)美之心人皆有之啦，誰(shuí)都喜歡帥哥美女啦，不要計(jì)較那么多嘛……

初次見面，你可能覺(jué)得我很文靜，很有愛(ài)。但是!如果我覺(jué)得和你特別有聊的話，認(rèn)識(shí)幾分鐘后，我就就會(huì)“原形畢露”，現(xiàn)出我的“二貨”本質(zhì)，也就是神經(jīng)質(zhì)，具體表現(xiàn)為：說(shuō)話時(shí)比比劃劃，并且一驚一乍嗎、動(dòng)不動(dòng)就笑，且笑點(diǎn)很低、看到帥哥就流口水，同學(xué)笑我還說(shuō)：他真的好帥哦……

好了，說(shuō)了這么多我的缺點(diǎn)，是該說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)了。別看我“二”，我可是實(shí)在的文藝青年哦。除了“書”不怎么過(guò)關(guān)外，棋、畫，我是略知一二，琴嘛，雖然只學(xué)了三年，但也算老手了。除此之外，我還學(xué)過(guò)跳舞，要不是某年腳受傷，我早就過(guò)八級(jí)了!

這么一說(shuō)下來(lái)，我的優(yōu)點(diǎn)還是很多的嘛!

不過(guò)，我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——太注意細(xì)節(jié)，你肯定會(huì)感到奇怪：注重細(xì)節(jié)不是好事嗎?怎么會(huì)是缺點(diǎn)呢?NO、NO、NO、NO、NO、NO，請(qǐng)注意，是“太”注意細(xì)節(jié)，這可不是什么好事。就拿我小學(xué)的光榮事跡說(shuō)吧，我還在讀小學(xué)時(shí)候，任值日班長(zhǎng)一職，專職管衛(wèi)生，同學(xué)們掃完地，我都要“上陣”檢查，檢查時(shí)，我的“視界”里不能有一絲灰塵，當(dāng)然，這也隨之造成了檢查要花很久的時(shí)間的后果，然后就上課了，然后，就是我們小組的人被批的時(shí)間了，然后……就沒(méi)有然后了。

不管是“花”的我、“二”的我、文藝的我還是注重細(xì)節(jié)的我，總之八個(gè)字：我就是我不是別人!