關(guān)于學(xué)會(huì)低頭的作文篇一

　　“啊?!你想累死我呀!”

　　“No，no，no，也許你并沒(méi)有理解我的意思，我所說(shuō)的低頭，就是學(xué)會(huì)謙遜。”

　　“哎呀!你不早說(shuō)，害的我的脖子都扭了。”

　　我英語(yǔ)班有一位男生，很是自大，只要老師一夸哪名學(xué)生，他就說(shuō)：“哼，就他，我比他好!”結(jié)果呢，這次測(cè)試比那位同學(xué)差遠(yuǎn)了，老師對(duì)他說(shuō)：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，這是永恒不變的真理。”

　　“啥呀!驕傲使人進(jìn)步，這才是真理。”

　　瞧瞧，他還頂嘴呢，他后來(lái)說(shuō)，這叫自信，其實(shí)，應(yīng)該是自夸吧。

　　你再高大，樹(shù)大招風(fēng)，七級(jí)風(fēng)一吹，大樹(shù)能夠連根拔起，而小草呢，依舊搖搖晃晃的站在屬于自己的那一小塊地里。人老了，總要掉堅(jiān)硬的牙齒，可誰(shuí)會(huì)掉舌頭呢?就是這個(gè)道理。

　　就像趙玉平教授說(shuō)的那樣：“你在陰暗潮濕的地方弄個(gè)小蘑菇，用黑塑料袋包住，過(guò)久了，你再打開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘑菇變得又大又漂亮，因?yàn)椋⒐揭恢痹谀瑹o(wú)聞的努力著。”

　　你毫不炫耀，默默無(wú)聞的努力著，那不就是在低頭嗎?你低著頭做人，有一天，別人讓你抬起頭的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你美麗的臉龐上，有著善意的，自信的笑容。

　　以低姿態(tài)面對(duì)生活，你的努力會(huì)有回報(bào)的，低著腦袋做人，但并非內(nèi)心也是低著的，你必須有一顆自信的心，但不要太過(guò)分，否則，就像我們班的那位同學(xué)一樣。

　　關(guān)于學(xué)會(huì)低頭的作文篇二

　　印度孟買的佛學(xué)遼給新生上了一堂特別的課，它讓每個(gè)人彎腰側(cè)身從正門一側(cè)進(jìn)出一次。若不低頭，難以過(guò)門，若學(xué)會(huì)低頭困難自解，可見(jiàn)，人生需要低頭。

　　成熟的麥穗定不是一副趾高氣揚(yáng)、伸長(zhǎng)脖子之輩，在疾風(fēng)中，它選擇低頭，最終獲來(lái)飽漲的果實(shí)。

　　航行在海上的人，當(dāng)一個(gè)猛浪打來(lái)，定不是迎頭而上，而是轉(zhuǎn)個(gè)方向，暫時(shí)向風(fēng)浪低頭，以便在風(fēng)平浪靜時(shí)長(zhǎng)趨向前。

　　佛學(xué)院老師如此安排讓學(xué)生學(xué)會(huì)低頭，實(shí)在是因?yàn)閷W(xué)會(huì)低頭對(duì)想要成功的我們極為重要。我們是圖一時(shí)之快，用生命去換這比一現(xiàn)的曇花還廉價(jià)的一瞬，還是學(xué)會(huì)低頭，讓平穩(wěn)的腳步見(jiàn)證我們的能屈能伸呢?顯然，后者讓我們離成功更進(jìn)一步。

　　苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。若是沒(méi)有勾踐的低頭。哪來(lái)國(guó)家興復(fù)，家仇得報(bào)?那一日，城池盡被別人掠去，年少好強(qiáng)的心該是多么難耐啊!恨不能用一己殘軀拼個(gè)你死我活，或就此沉淪，了此一生，可最終他沒(méi)有，能屈能伸真丈夫，用屈辱獲得勝利，低下了頭，迎來(lái)了昂首，從而再次坐擁江山。

　　學(xué)會(huì)低頭，一時(shí)的軟弱屈服又算得了什么呢?內(nèi)心潛藏的巨大能量終將顯現(xiàn)于世人眼前。巴金，那個(gè)說(shuō)“且看生活把我載到那去”的勇士，年少激情四射，十年__卻使他飽受磨難，他若不低頭，等來(lái)的便是滿紙的荒唐漸湮他的激情。他低頭，說(shuō)不許讀書(shū)，好，不讀，我在腦海里一本一本地回憶過(guò)去的書(shū)，關(guān)牛棚挨批斗他都一一承受。倘若不是這一低頭，便不會(huì)有日后更富哲理意味的散文出現(xiàn)……

　　低頭并不意味著認(rèn)輸。彎腰側(cè)身可免于碰壁，可若是對(duì)命運(yùn)低頭，便將一輩子碌碌無(wú)為。低頭，必是為自己更好的發(fā)展。取舍便在一念。藺相如向廉頗低頭，是為了國(guó)家的利益;司馬遷向皇帝的判刑低頭，是為了將本不高貴的身軀同為一部《史記》而熠熠閃光，可是當(dāng)李鴻章向侵華聯(lián)軍低頭時(shí)，二戰(zhàn)中英國(guó)向法西斯低頭時(shí)，古典文學(xué)向網(wǎng)絡(luò)文學(xué)低頭時(shí)，這一低頭便是招至無(wú)法挽回局面的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　學(xué)會(huì)低頭，在前行路上免于碰壁，實(shí)在是人生中極為重要的一課。

　　關(guān)于學(xué)會(huì)低頭的作文篇三

　　曾看過(guò)這樣一句話：人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存，能屈能伸最坦然。的確，退讓能使彼此間的糾紛化解，深入了解對(duì)方。

　　我雖然一副乖乖女的模樣，可在家里卻是任性絕對(duì)的。小時(shí)候父母總是寵著我，長(zhǎng)大些了自然是脾氣不改。與父母稍有些爭(zhēng)執(zhí)，便嚷嚷著要離家出走，每一次，都是在我踏出家門的那一刻，媽媽跑過(guò)來(lái)拉住我，向我低頭。

　　而這一次，卻沒(méi)有。

　　只穿了一件單薄的外套，便匆匆摔門而去。走在寂寥無(wú)人的大街上，憤憤地摘下一片樹(shù)葉，一邊走一邊無(wú)情地蹂躪著它。忽又憶起剛剛發(fā)生的一切

　　什么?補(bǔ)課?我怒不可遏地從沙發(fā)上跳了起來(lái)。剛放兩天假，便急著張羅我學(xué)習(xí)了，天吶，就不能讓我放松一下嗎?反正我不去。我把頭一扭，對(duì)媽媽說(shuō)。

　　你再說(shuō)一遍!媽媽的嗓音提高了八度。我驚的扭頭看著媽媽。只看見(jiàn)媽媽雙手叉腰，臉漲得通紅，眉頭緊鎖，一雙炯炯有神的大眼睛仿佛在說(shuō)你怎么不懂媽媽的用心呢?我就是不想補(bǔ)課，能不能給我點(diǎn)自由?壓抑一學(xué)期的苦悶終于爆發(fā)。耳邊響起了媽媽一如既往的碎碎念：你以為我愿意花這么多錢給你補(bǔ)課啊?你看你的成績(jī)，和別人差了多少?

　　再也忍受不了，捂著耳朵逃跑似的離開(kāi)家，只丟下一句你煩死了，還有一聲震耳欲聾的關(guān)門聲。

　　天空逐漸暗了下來(lái)，我不禁害怕起來(lái)，傘沒(méi)帶，鑰匙也沒(méi)帶，何況我還有什么理由回去呢?回去，意味著懦弱，低頭。哎，先去找個(gè)地方躲躲吧。

　　果然，沒(méi)過(guò)多久，天空將抑郁了一季的苦水倒了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，身體抖了一下，心也動(dòng)搖了。忽然產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望，多希望在下一秒看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，撐著傘，在巷子盡頭等待著我，呼喚著我回家。想到這兒，不禁嘆了口氣，這可能嗎?當(dāng)把門一摔的那一刻起，就傷透了媽媽的心，我又怎能祈求媽媽原諒。

　　雨終于停了，我往家的方向走，靜靜沉思著。突然頭上掠過(guò)一絲涼意，抬頭一看，原來(lái)是大樹(shù)的枝干掠過(guò)頭頂，樹(shù)葉上的雨水滴在了頭上。透過(guò)路燈昏黃的燈光，看見(jiàn)了那青翠欲滴的樹(shù)葉。我想，這次是我錯(cuò)了，嚴(yán)格的要求才能鑄就茁壯的成長(zhǎng)，是我錯(cuò)怪了媽媽的良苦用心，我應(yīng)該低頭向媽媽道歉。

　　不久，淚眼朦朧中望見(jiàn)了那令人心生溫暖的身影，我跑著向前去，給媽媽一個(gè)大大的擁抱，在媽媽耳邊輕輕訴道：媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。

　　春生冬藏，學(xué)會(huì)低頭，大樹(shù)才能積蓄生機(jī)，以期來(lái)年的枝繁葉茂。低頭，不是懦弱，是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，真誠(chéng)地悔改。

　　
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