初中的學習方法作文
初中的學習方法作文范文一:
三、寫作文時,要定好寫作提綱,根據(jù)提綱分好段,還要通過排列、連接,形成一篇作文,然后再把材料寫進去,作文就寫完了。寫完之后要反復修改很重要。要做最后的檢查,有時還可以在檢查的過程中加上好詞好句。
四、復習時,要對所學的知識繼續(xù)加工,把新舊知識加起來,增強記憶。這樣,知識才能在你腦子里扎根。一些學生學習很優(yōu)秀,我認為,他們有積極的學習態(tài)度,不走馬觀花,而是認真復習。
俗話說的好:溫故而知新。我相信,掌握好的學習方法,一定會使我更加優(yōu)秀。
初中的學習方法作文范文二:
小學的生活是無憂無慮的,同時,也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學中已經(jīng)整整待滿了六年,這六年來,相信一定會是我們學習生涯中最漫長的學習生活。轉(zhuǎn)眼見,時光飛快的流逝,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束,我們踏出了小學的大門,同時也邁入了中學的大門。我們也從一個個懵懂的孩子變成了一個懂事,明白事理的孩子。這說明了,我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年,我們已經(jīng)長大了。
進入初中的我們,應該改變學習方法與學習態(tài)度,不應該再用小學的學習方法,而我僅僅只在中學待了一年,但是我也總結(jié)了一些學習方法,但是我覺得所有學習方法中最重要的一點就是:老師說話要看老師的眼睛認真傾聽。我總結(jié)了數(shù)學,語文的學習方法:
數(shù)學:提前1天或幾天在書上畫出概念,定理,公式,定律,以及重要語句。并且分析每個內(nèi)容的學習重點,用序號標出來。定期有計劃的對所學知識進行復習,總結(jié),歸納不同題型,并學會方法,收藏好,定期復習,做到爛熟于心。
語文:學會復習,1.首先要正確的讀準這個字的音,其次掌握這個字的形和義。2.掌握這篇文章的主要思想,段意,反映了作者什么樣的思想。3.利用材料進行逐段逐句的分析。
初中的學習雖然枯燥乏味,沒有小學那么有趣,但是只要掌握正確的學習方法,端正學習態(tài)度,相信你也一定會在中學的學習生活中找到樂趣,獲得快樂的。
初中的學習方法作文范文三:
我是一名五年級的小學生,五年的小學歷程讓我積累了一定的學習方法和經(jīng)驗。如果你對學習方法也留心積累的話,我們可以互相交流。
在語文課上,我們要把“三個一”做好。何謂“三個一”?那就是一個練習本,一本語文書和一支鋼筆。上課時要專心聽講,把老師的板書記在課本上,還要認真完成各項課堂作業(yè),如果你做到以上幾點,還會考試不及格嗎?
在數(shù)學課上,一切都要聽從老師安排,不要總是翻動數(shù)學書,數(shù)學講的主要是題型,只要會一個題型,那么由這一題型編出來的應用題都能夠做對。對于數(shù)學考試來說,計算要認真,應用題要多讀幾遍,寫完后再重頭到尾在練習本上做一遍,以便檢查。我相信,掌握以上幾點,你一定可以取得一個好成績
在英語課上,我們要掌握用最快的方法記單詞,及句子。熟讀課文,會默寫48個音標和26個字母。現(xiàn)在,我透露一點小秘密:單詞快速記憶 法。比如說accident,我們可以把這個單詞分成四個部分,ac、ci、de、nt,全部轉(zhuǎn)換成熟悉的事物。ac轉(zhuǎn)換成ac米蘭隊,ci轉(zhuǎn)換成刺,de轉(zhuǎn)換成德國人,nt轉(zhuǎn)換成難題。合起來就是ac米蘭隊被刺[ci]事件是德[de]國人的難題[nt]。每天記一兩個單詞就可以輕松學英語了,不是嗎???
這就是我的學習方法,還可以吧!!!
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