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我的學(xué)藝路作文

時(shí)間: 嘉欣2 學(xué)習(xí)的作文

  我的學(xué)藝路作文范文一:

  淚水與掌聲交織,此時(shí)我明白了困難是必要的,挫折是必要的,堅(jiān)持是必要的,它們磨練了我的毅力和意志,讓我在苦與樂中漸漸懂得:戰(zhàn)勝自己遠(yuǎn)比得獎更為重要。

  我的學(xué)藝路作文范文二:

  我的學(xué)藝路是艱苦的,是灑滿淚珠和汗水的。在學(xué)藝其間,我付出了。正因?yàn)槲业母冻觯庞袑儆谖业幕貓?bào)成功。

  我是一個(gè)喜愛藝術(shù),喜愛彈古箏的小女陔。

  在我三四歲時(shí),家里常常會播放出優(yōu)美動聽的古箏曲。

  一次,媽媽正在聽古箏曲《高山流水》時(shí),不禁問我:“用心聽,像不像泉水在流動?”一開始我沒大留意,但在媽媽的指引下,我仿佛聽了泉水那悅耳的歌聲在我耳旁流淌;仿佛看到了那淘氣的泉水再也忍不住想到外面的世界去瞧瞧,于是從石頭里蹦出來。它們享受著溫曖的陽光,呼吸著那清新的空氣,一直流到遠(yuǎn)方。

  在一次去阿姨公司里的休閑游玩區(qū)游玩時(shí),我真正看到了古箏。修長的外形,纖細(xì)的箏弦,箏頭箏尾上都刻著精美的圖案,使人一看就陶醉在它的外貌中。看到這里,我忍不住彈了一下古箏,立刻便有一串清脆的音符流了出來。此時(shí),我覺得這聲音是尺有古箏才能演奏出來的簌之音,學(xué)古箏的欲望油然而生。

  起初,學(xué)得只是那幾個(gè)簡單的指法;大撮音、滑音,勾指…每天反反復(fù)復(fù)練習(xí)這幾個(gè)指法。漸漸地,我開始失去耐心,想放棄學(xué)彈古箏。這時(shí),奶奶走了過來說:“孩子,做任何事都有持有堅(jiān)持不懈的精神,倘若你半途而廢,又如何踏踏實(shí)實(shí)地做好一件事呢?”奶奶的一番話,使我重新坐古箏前,練習(xí)著那早已厭倦的指法。

  后來,我的手指開始軟弱無力,連吃飯時(shí)拿子的力氣都沒有了,這都是彈古箏惹的禍,我曾幾咨想要放棄彈古箏,可一想起媽媽說的話后,我又打消了這個(gè)念頭,繼續(xù)挨著痛練古箏。

  終于,皇天不負(fù)有心人,在我的努力下,我終于可以為所欲為地彈一些民歌與兒歌了,如:朝鮮民歌《桔梗歌》,日本兒歌《紅蜻蜓》,當(dāng)中,數(shù)我最拿手的當(dāng)然是我們國家的《康定情哥》。

  這種經(jīng)歷,這一個(gè)個(gè)人年道理,都使我能勇敢地走著屬于自己的人生,使我明白成功背后,總會有許多汗水和淚水。

  我的學(xué)藝路作文范文三:

  一年級時(shí),每次升旗我都羨慕地看著跑道旁的鼓號隊(duì)員。他們打鼓、吹號的樣子十分神氣,我心里羨慕極了!

  二年級時(shí),鼓號隊(duì)招新成員,我抱著試一試的心理和好朋友相約報(bào)了名。我倆順利的通過了選拔,光榮的成了新成員。但還不能松懈,因?yàn)檫€有一個(gè)訓(xùn)練期,如果訓(xùn)練期通不過,就會被刷掉。我是打大鼓的,指導(dǎo)我的是一個(gè)六年級大姐姐。

  第一次上課,她讓我用一張紙記好鼓點(diǎn),還幫我畫出一些重復(fù)刪去的地方,讓我回家練。她還叮囑我:每周三找她上訓(xùn)練課,我笑嘻嘻的答應(yīng)了。

  回家后,我找來一個(gè)空鐵盒,一根木棒,按照姐姐給我的節(jié)奏練。每天放了學(xué),寫完作業(yè)就練習(xí)。漸漸的,我就熟悉了節(jié)奏。每周三的訓(xùn)練課,我都十分認(rèn)真,姐姐對我說:“你進(jìn)步真大,真聰明!以后每周三我要看你的練習(xí)成果。”一聽這話,我練得更認(rèn)真了。

  時(shí)間久了,節(jié)奏我已經(jīng)會背了,也漸漸的有些厭煩。每天都是一樣的節(jié)奏,悶死了!我這樣想。不過,我把這種心里藏了起來,依舊練著,訓(xùn)練課也上。可還是被細(xì)心的姐姐觀察到了,她對我說:“怎么了?厭煩了嗎?剛開始誰都是這樣的,不過,當(dāng)你背起鼓打時(shí),就不會了。這樣吧,下周一給你背鼓練。”“好!”

  周一,我第一次背上了鼓,第一感覺就是:沉!不過,我頓時(shí)覺得神氣許多。我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:我背著鼓站在跑道旁,一年級的小朋友用羨慕的目光看著我。我把打鼓的節(jié)奏打出來,發(fā)現(xiàn)大鼓是控制整個(gè)隊(duì)伍的節(jié)奏的。我覺得很有趣,那份喜悅又回來了。

  大姐姐要畢業(yè)了,畢業(yè)典禮那天,她對我說:“小學(xué)妹,加油哦!你很聰明,節(jié)奏感很強(qiáng),你一定會是一個(gè)優(yōu)秀的鼓手!”聽著姐姐的夸獎,我不好意思的笑了。

  正如姐姐所說,我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的鼓號隊(duì)員。每次訓(xùn)練我都沒有缺勤,還拿過學(xué)校的獎狀。我真想說:我成功了!

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