在社會(huì)中，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，要靠人類用學(xué)來的知識(shí)去改變它;一個(gè)正確理論的產(chǎn)生，也要靠人類用學(xué)來的知識(shí)去總結(jié);要推翻迷信思想，更需要人類用知識(shí)來改造。　　

俗話說：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大?　　

為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，我們要學(xué)習(xí);為了人類的進(jìn)步，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

一個(gè)國(guó)家文化需要我們學(xué)來知識(shí)來展示，魯迅先生棄醫(yī)從筆錄，用一生撰寫中華睡獅的覺醒，這離不開他從人民生活中的學(xué)習(xí)。馬克思和恩格斯用一生譜寫了《共產(chǎn)黨宣言》這無異他為人民貢獻(xiàn)做出的作品，這離不開他的學(xué)習(xí)、貝多芬用一生與命運(yùn)抗?fàn)帲桧灹恕睹\(yùn)交響曲》《英雄交響曲》經(jīng)典名曲的誕生、面對(duì)自己命運(yùn)遭遇不安的司馬遷，用華麗一生編寫了《史記》。

每一個(gè)時(shí)代的英雄都在學(xué)習(xí)，他們通過學(xué)習(xí)，塑造了一個(gè)個(gè)偉大的英雄形象，為社會(huì)創(chuàng)造出了巨大的財(cái)富，如若沒有學(xué)習(xí)，社會(huì)將止步不前，人類社會(huì)的文明將無法得到傳承，人與人之間彼此也不會(huì)懂得互相尊重，唯有學(xué)習(xí)才能做到世界各國(guó)人民間相互尊重，這就是印證歷史的見證。學(xué)無止境，人們對(duì)知識(shí)的探索是永無止境的，學(xué)習(xí)有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是精神力量的支撐，是人類進(jìn)步的源泉。

為了社會(huì)的繁榮，國(guó)家的強(qiáng)大，民族的興旺，為了科技的進(jìn)步和發(fā)展，讓我們每一個(gè)人都博覽群書；讓我們的社會(huì)充滿郎朗書聲；讓我們的城市籠罩著學(xué)習(xí)的氛圍；讓我們的學(xué)會(huì)成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)型社會(huì)。這樣，人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識(shí)，而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂趣。那么我們的科級(jí)便會(huì)突飛猛進(jìn)，我們的國(guó)家會(huì)一天天的強(qiáng)大起來，人民的生活也會(huì)一天天好起來，學(xué)習(xí)好了，知識(shí)多了，學(xué)會(huì)用知識(shí)幫助別人，這樣的學(xué)習(xí)，不正是學(xué)習(xí)的重要性嗎？